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Für Vertretung, zum Ausprobieren oder wenn du spontan etwas anderes brauchst: dieselbe vollständige Stunde wie für eine angelegte Klasse – ohne Konto, nichts wird gespeichert. Ausgearbeitete Reihen für GeWi, Ethik und Politische Bildung stehen unter Fertige Stunden.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13Jahrgang

1Quadratische Funktionen und Gleichungen 2Quadratische Gleichungen 3Trigonometrie 4Exponentielles Wachstum 5Körper zeichnen und berechnen 6Ähnlichkeit und Strahlensätze 7Daten und Zufall 8Wahrscheinlichkeit: Baumdiagramm und Vierfeldertafel 9Prüfungsvorbereitung (MSA / BBR)10Terme und Gleichungen

◀ davorIch erhebe Daten und stelle sie in Tabellen dar.Stunde 1: Ich erhebe Daten und stelle sie in Tabellen dar.

Stunde 2 von 10 der Einheit

Daten und Zufall

Ich zeichne und lese Säulen- und Kreisdiagramme.

Warm-up5Einstieg3Ziel4Erarbeitung10Üben13Zusatz3Rückschau2Exit-Ticket3Hausaufgabe2

45 Minuten · 10 Aufgaben · Merksatz: „Säulendiagramm: Höhe = Häufigkeit.“

▶ Stunde starten als Doppelstunde (90 Min.)

danach ▶Ich berechne Mittelwert, Median und Spannweite.Stunde 3: Ich berechne Mittelwert, Median und Spannweite.

Übliche Reihenfolge dieses Jahrgangs – kein Plan deiner Schule. Die Fachkonferenz entscheidet über die Reihenfolge; leg eine Klasse an oder lies euren Stoffverteilungsplan ein, dann steht hier eure.

◀ Thema davor: Ähnlichkeit und Strahlensätze Thema danach: Wahrscheinlichkeit: Baumdiagramm und Vierfeldertafel ▶

Soll der Stand erhalten bleiben – wo die Klasse steht, was die Exit-Tickets ergeben haben, wann die Klassenarbeit ist? Dann leg die Klasse an; das dauert zwei Minuten und die Stunden bleiben dieselben.