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Für Vertretung, zum Ausprobieren oder wenn du spontan etwas anderes brauchst: dieselbe vollständige Stunde wie für eine angelegte Klasse – ohne Konto, nichts wird gespeichert. Ausgearbeitete Reihen für GeWi, Ethik und Politische Bildung stehen unter Fertige Stunden.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13Jahrgang

1Vektoren im Raum 2Geraden und Ebenen 3Normalverteilung 4Abiturvorbereitung: gemischte Aufgaben

◀ davorIch prüfe, ob ein Punkt auf einer Geraden liegt (Punktprobe).Stunde 2: Ich prüfe, ob ein Punkt auf einer Geraden liegt (Punktprobe).

Stunde 3 von 13 der Einheit

Geraden und Ebenen

Ich untersuche die Lage zweier Geraden (parallel, schneidend, windschief).

Warm-up5Einstieg3Ziel4Erarbeitung14Üben12Rückschau2Exit-Ticket3Hausaufgabe2

45 Minuten · 9 Aufgaben · Merksatz: „Richtungsvektoren kollinear?“

▶ Stunde starten als Doppelstunde (90 Min.)

danach ▶Ich stelle Ebenen in Parameter- und Koordinatenform auf.Stunde 4: Ich stelle Ebenen in Parameter- und Koordinatenform auf.

Übliche Reihenfolge dieses Jahrgangs – kein Plan deiner Schule. Die Fachkonferenz entscheidet über die Reihenfolge; leg eine Klasse an oder lies euren Stoffverteilungsplan ein, dann steht hier eure.

◀ Thema davor: Vektoren im Raum Thema danach: Normalverteilung ▶

Soll der Stand erhalten bleiben – wo die Klasse steht, was die Exit-Tickets ergeben haben, wann die Klassenarbeit ist? Dann leg die Klasse an; das dauert zwei Minuten und die Stunden bleiben dieselben.