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Für Vertretung, zum Ausprobieren oder wenn du spontan etwas anderes brauchst: dieselbe vollständige Stunde wie für eine angelegte Klasse – ohne Konto, nichts wird gespeichert. Ausgearbeitete Reihen für GeWi, Ethik und Politische Bildung stehen unter Fertige Stunden.

12345678910111213Jahrgang
1Zahlen bis 1 Million2Schriftlich multiplizieren und dividieren3Rechenregeln, Teiler und Vielfache4Sachaufgaben und Problemlösen5Größen umrechnen: Länge, Gewicht, Zeit, Geld, Rauminhalt6Bruchteile von Größen7Winkel, Symmetrie, Körper und Flächeninhalt8Vierecke, Kreise und Bewegungen9Ansichten und Baupläne10Daten, Kombinatorik und Wahrscheinlichkeit
◀ davorIch multipliziere schriftlich mit einstelligen Zahlen.Stunde 1: Ich multipliziere schriftlich mit einstelligen Zahlen.
Stunde 2 von 10 der Einheit

Schriftlich multiplizieren und dividieren

Ich multipliziere schriftlich mit Zehnerzahlen.

Warm-up4Einstieg3Ziel4Erarbeitung9Bewegung2Üben10Sicherung3Zusatz3Rückschau2Exit-Ticket5
45 Minuten · 12 Aufgaben · Merksatz: „234 · 30 = 234 · 3 mit einer Null: 7020.“
▶ Stunde startenals Doppelstunde (90 Min.)
danach ▶Ich multipliziere schriftlich mit zweistelligen Zahlen.Stunde 3: Ich multipliziere schriftlich mit zweistelligen Zahlen.

Übliche Reihenfolge dieses Jahrgangs – kein Plan deiner Schule. Die Fachkonferenz entscheidet über die Reihenfolge; leg eine Klasse an oder lies euren Stoffverteilungsplan ein, dann steht hier eure.

◀ Thema davor: Zahlen bis 1 MillionThema danach: Rechenregeln, Teiler und Vielfache ▶

Soll der Stand erhalten bleiben – wo die Klasse steht, was die Exit-Tickets ergeben haben, wann die Klassenarbeit ist? Dann leg die Klasse an; das dauert zwei Minuten und die Stunden bleiben dieselben.