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Für Vertretung, zum Ausprobieren oder wenn du spontan etwas anderes brauchst: dieselbe vollständige Stunde wie für eine angelegte Klasse – ohne Konto, nichts wird gespeichert. Ausgearbeitete Reihen für GeWi, Ethik und Politische Bildung stehen unter Fertige Stunden.

◀ davorIch zeichne ein Baumdiagramm, um Möglichkeiten zu zählen.Stunde 2: Ich zeichne ein Baumdiagramm, um Möglichkeiten zu zählen.
Stunde 3 von 11 der Einheit

Systematisch zählen

Ich nutze die Zählregel: Möglichkeiten der Stufen malnehmen.

Warm-up5Einstieg3Ziel4Erarbeitung14Üben12Rückschau2Exit-Ticket3Hausaufgabe2
45 Minuten · 8 Aufgaben · Merksatz: „Hat jede Stufe gleich viele Äste, nimmt man die Anzahlen mal.“
danach ▶Ich zähle, wie viele Reihenfolgen es für Dinge oder Personen gibt.Stunde 4: Ich zähle, wie viele Reihenfolgen es für Dinge oder Personen gibt.

Übliche Reihenfolge dieses Jahrgangs – kein Plan deiner Schule. Die Fachkonferenz entscheidet über die Reihenfolge; leg eine Klasse an oder lies euren Stoffverteilungsplan ein, dann steht hier eure.

Soll der Stand erhalten bleiben – wo die Klasse steht, was die Exit-Tickets ergeben haben, wann die Klassenarbeit ist? Dann leg die Klasse an; das dauert zwei Minuten und die Stunden bleiben dieselben.