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Für Vertretung, zum Ausprobieren oder wenn du spontan etwas anderes brauchst: dieselbe vollständige Stunde wie für eine angelegte Klasse – ohne Konto, nichts wird gespeichert. Ausgearbeitete Reihen für GeWi, Ethik und Politische Bildung stehen unter Fertige Stunden.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13Jahrgang

1Wiederholung: Brüche und Dezimalzahlen 2Zuordnungen 3Prozentrechnung 4Zeichnen und Konstruieren 5Rationale Zahlen 6Flächeninhalt und Volumen 7Terme und Gleichungen 8Wahrscheinlichkeit

◀ davorIch berechne den Grundwert.Stunde 7: Ich berechne den Grundwert.

Stunde 8 von 14 der Einheit

Prozentrechnung

Ich rechne mit Rabatt und Preiserhöhung (verminderter und vermehrter Grundwert).

Warm-up5Einstieg3Ziel4Erarbeitung10Üben11Zusatz5Rückschau2Exit-Ticket3Hausaufgabe2

45 Minuten · 10 Aufgaben · Merksatz: „Rabatt von 20 % heißt mal 0,8 – Erhöhung um 20 % heißt mal 1,2 vom alt…“

▶ Stunde starten als Doppelstunde (90 Min.)

danach ▶Ich lese Prozentangaben aus Diagrammen und Texten.Stunde 9: Ich lese Prozentangaben aus Diagrammen und Texten.

Übliche Reihenfolge dieses Jahrgangs – kein Plan deiner Schule. Die Fachkonferenz entscheidet über die Reihenfolge; leg eine Klasse an oder lies euren Stoffverteilungsplan ein, dann steht hier eure.

◀ Thema davor: Zuordnungen Thema danach: Zeichnen und Konstruieren ▶

Soll der Stand erhalten bleiben – wo die Klasse steht, was die Exit-Tickets ergeben haben, wann die Klassenarbeit ist? Dann leg die Klasse an; das dauert zwei Minuten und die Stunden bleiben dieselben.