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Für Vertretung, zum Ausprobieren oder wenn du spontan etwas anderes brauchst: dieselbe vollständige Stunde wie für eine angelegte Klasse – ohne Konto, nichts wird gespeichert. Ausgearbeitete Reihen für GeWi, Ethik und Politische Bildung stehen unter Fertige Stunden.

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13Jahrgang

1Lineare Funktionen 2Lineare Gleichungssysteme 3Ungleichungen 4Satz des Pythagoras 5Kreis und Zylinder 6Potenzen und Wurzeln 7Ähnlichkeit und Strahlensätze 8Quadratische Funktionen und Gleichungen 9Quadratische Gleichungen

◀ davorIch bestimme Steigung und y-Achsenabschnitt.Stunde 4: Ich bestimme Steigung und y-Achsenabschnitt.

Stunde 5 von 16 der Einheit

Lineare Funktionen

Ich stelle Funktionsgleichungen aus Graphen auf.

Warm-up5Einstieg3Ziel4Erarbeitung10Üben13Zusatz3Rückschau2Exit-Ticket3Hausaufgabe2

45 Minuten · 9 Aufgaben · Merksatz: „n an der y-Achse ablesen, m mit dem Steigungsdreieck zwischen zwei gut…“

▶ Stunde starten als Doppelstunde (90 Min.)

danach ▶Ich bestimme die Gleichung aus zwei Punkten.Stunde 6: Ich bestimme die Gleichung aus zwei Punkten.

Übliche Reihenfolge dieses Jahrgangs – kein Plan deiner Schule. Die Fachkonferenz entscheidet über die Reihenfolge; leg eine Klasse an oder lies euren Stoffverteilungsplan ein, dann steht hier eure.

erstes Thema des JahrgangsThema danach: Lineare Gleichungssysteme ▶

Soll der Stand erhalten bleiben – wo die Klasse steht, was die Exit-Tickets ergeben haben, wann die Klassenarbeit ist? Dann leg die Klasse an; das dauert zwei Minuten und die Stunden bleiben dieselben.