Biologie · Klasse 8 · Kapitel
Stoffwechsel: Atmung, Blut und Kreislauf
EntdeckenDie Frage zum Kapitel
Wie viel Luft atmest du an einem Tag?
Schreib eine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Für die Lehrkraft: In Ruhe etwa einen halben Liter je Atemzug und etwa 15 Atemzüge in der Minute. 0,5 Liter · 15 · 1440 Minuten sind über 10.000 Liter – ein kleines Zimmer voll Luft. Quelle: Rechnung aus Atemzugvolumen und Atemfrequenz in Ruhe
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
1Ich kann den Weg der Atemluft beschreiben und Einatemluft mit Ausatemluft vergleichen.
EntdeckenFrage
Wie viel Luft atmest du an einem Tag?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
In Ruhe etwa einen halben Liter je Atemzug und etwa 15 Atemzüge in der Minute. 0,5 Liter · 15 · 1440 Minuten sind über 10.000 Liter – ein kleines Zimmer voll Luft.
MerkenAtemwege und Atemluft
Die Luft geht über Nase, Rachen, Luftröhre und Bronchien in die Lungenbläschen.
Ausgeatmete Luft enthält noch etwa 16 Prozent Sauerstoff und etwa 4 Prozent Kohlenstoffdioxid.
BeispielDer Weg der Atemluft
Schritt für Schritt
- Die Rippen bilden einen Korb um Lunge und Herz.
- Die Rippen bilden einen Korb um Lunge und Herz.
AchtungDie Lunge saugt die Luft selbst ein
Die Lunge zieht sich auseinander und saugt Luft ein.
Das Zwerchfell und die Muskeln zwischen den Rippen vergrößern den Brustraum. Die Lunge folgt, und Luft strömt hinein.
Die Lunge hat keine eigenen Muskeln. Muskeln vergrößern den Brustraum, und die Lunge wird dabei mitgezogen.
ÜbenJetzt du
- ○1Welcher Muskel ist der wichtigste beim ruhigen Einatmen?So fängst du an:Das Zwerchfell zieht sich zusammen und flacht ab.
Lösung zeigen
- Das Zwerchfell zieht sich zusammen und flacht ab.
- Der Brustraum wird größer.
Ergebnis:Das Zwerchfell - ●2Welchen Weg nimmt die eingeatmete Luft?
Lösung zeigen
- Von außen nach innen: Nase, Rachen, Kehlkopf, Luftröhre.
- Die Luftröhre teilt sich in Bronchien, sie enden in den Lungenbläschen.
Ergebnis:Nase, Rachen, Kehlkopf, Luftröhre, Bronchien, Lungenbläschen - ★3Was verhindert beim Schlucken, dass Essen in die Luftröhre gelangt?
Lösung zeigen
- Beim Schlucken klappt der Kehldeckel über den Eingang der Luftröhre.
- Das Essen rutscht in die Speiseröhre.
Ergebnis:Der Kehldeckel verschließt die Luftröhre.
2Ich kann erklären, wie der Gasaustausch in den Lungenbläschen funktioniert.
EntdeckenFrage
Wie viele Lungenbläschen hast du?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Etwa 480 Millionen. Zusammen bilden sie eine riesige Fläche, über die Sauerstoff ins Blut und Kohlenstoffdioxid hinaus gelangt.
MerkenGasaustausch durch Diffusion
Stoffe wandern von hoher zu niedriger Konzentration.
Sauerstoff geht aus den Lungenbläschen ins Blut, Kohlenstoffdioxid aus dem Blut in die Bläschen. Viele kleine Bläschen ergeben eine riesige Fläche.
BeispielGasaustausch in den Lungenbläschen
Schritt für Schritt
- Der Sauerstoff bindet sich an den roten Blutfarbstoff.
- Er sitzt in den roten Blutzellen.
- Der Sauerstoff bindet sich an den roten Blutfarbstoff.
- Er sitzt in den roten Blutzellen.
AchtungRichtung der Diffusion vertauscht
Der Sauerstoff geht vom Blut in die Lungenbläschen.
In den Lungenbläschen ist mehr Sauerstoff als im Blut. Deshalb wandert er von den Bläschen ins Blut.
Stoffe wandern von dort, wo viel ist, dorthin, wo wenig ist. Wo ist mehr Sauerstoff: in der Luft der Bläschen oder im Blut, das gerade aus dem Körper kommt?
ÜbenJetzt du
- ○4Was haben Lungenbläschen und Darmzotten gemeinsam?So fängst du an:Beide vergrößern die Fläche.
Lösung zeigen
- Beide vergrößern die Fläche.
- Beide haben eine dünne Wand zum Blut.
Ergebnis:Große Fläche und dünne Wand für den Austausch mit dem Blut - ●5In welche Richtung wandert das Kohlenstoffdioxid in den Lungenbläschen?
Lösung zeigen
- Im Blut aus dem Körper ist viel Kohlenstoffdioxid.
- In der Luft der Bläschen ist wenig.
- Es wandert in die Bläschen und wird ausgeatmet.
Ergebnis:Aus dem Blut in die Luft der Bläschen - ★6Die Lunge hat etwa 480 Millionen Lungenbläschen. Warum so viele kleine statt einem großen Sack?
Lösung zeigen
- Je mehr kleine Bläschen, desto größer die Fläche.
- Auf großer Fläche wandern viele Gasteilchen gleichzeitig.
Ergebnis:Viele kleine Bläschen haben zusammen eine viel größere Oberfläche für den Gasaustausch.
3Ich kann die Bestandteile des Blutes und ihre Aufgaben nennen.
EntdeckenFrage
Wie lange lebt eine rote Blutzelle?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Etwa 120 Tage. Das Knochenmark bildet deshalb jede Sekunde rund zwei Millionen neue rote Blutzellen.
MerkenDas Blut
Rote Blutzellen tragen Sauerstoff, weiße wehren Erreger ab, Plättchen verschließen Wunden.
Das Plasma transportiert Nährstoffe, Kohlenstoffdioxid und Wärme. Blut ist immer rot.
BeispielBestandteile des Blutes
Schritt für Schritt
- Blutplasma: Nährstoffe, Kohlenstoffdioxid und Wärme transportieren.
- Blutplasma: Nährstoffe, Kohlenstoffdioxid und Wärme transportieren.
AchtungBestandteile des Blutes verwechselt
Die weißen Blutzellen transportieren den Sauerstoff.
Die roten Blutzellen transportieren den Sauerstoff. Die weißen Blutzellen wehren Krankheitserreger ab.
Rot für den Sauerstoff, weiß für die Abwehr, Blutplättchen für die Gerinnung, Plasma für den Transport gelöster Stoffe.
ÜbenJetzt du
- ○7Welcher Bestandteil macht den größten Teil des Blutes aus?
Lösung zeigen
Ergebnis:Das Blutplasma - ●8Welche Aufgabe haben die roten Blutzellen?
Lösung zeigen
Ergebnis:Sauerstoff transportieren - ★9Welcher Bestandteil des Blutes wehrt Krankheitserreger ab?
Lösung zeigen
Ergebnis:weiße Blutzellen
4Ich kann den Bau des Herzens und den Weg des Blutes durch das Herz beschreiben.
EntdeckenFrage
Wie oft schlägt dein Herz an einem Tag?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Bei 70 Schlägen in der Minute: 70 · 60 · 24 = 100.800. Also etwa hunderttausendmal am Tag – ohne Pause.
MerkenDas Herz
Das Herz ist eine Doppelpumpe.
Die rechte Hälfte pumpt Blut zur Lunge, die linke in den Körper. Klappen lassen das Blut nur in eine Richtung fließen.
BeispielBau und Arbeit des Herzens
Schritt für Schritt
- Das Blut aus dem Körper kommt rechts an.
- Das Blut aus dem Körper kommt rechts an.
AchtungWeg des Blutes durch das Herz vertauscht
Aus der rechten Kammer fließt das Blut in den Körper.
Aus der rechten Kammer fließt das Blut in die Lunge, aus der linken Kammer in den Körper.
Rechts ist das Blut, das aus dem Körper kommt und zur Lunge muss. Links ist das Blut, das aus der Lunge kommt und in den Körper muss.
ÜbenJetzt du
- ○10Aus welchen Räumen besteht das Herz?So fängst du an:Jede Herzhälfte hat einen Vorhof und eine Kammer.
Lösung zeigen
- Jede Herzhälfte hat einen Vorhof und eine Kammer.
- Zusammen sind es zwei Vorhöfe und zwei Kammern.
Ergebnis:Aus zwei Vorhöfen und zwei Kammern - ●11Wo liegt das Herz?
Lösung zeigen
- Das Herz liegt mittig im Brustkorb.
- Seine Spitze zeigt nach links.
Ergebnis:Im Brustkorb, zwischen den Lungenflügeln, etwas nach links - ★12Woher bekommt der Herzmuskel selbst Sauerstoff?
Lösung zeigen
- Die Wand des Herzens ist zu dick, um aus den Kammern versorgt zu werden.
- Sie hat eigene Gefäße, die Herzkranzgefäße.
- Verstopft eines davon, kommt es zum Herzinfarkt.
Ergebnis:Über eigene Blutgefäße, die Herzkranzgefäße
5Ich kann Lungenkreislauf und Körperkreislauf unterscheiden.
EntdeckenFrage
Wer hat entdeckt, dass das Blut im Kreis fließt?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Der englische Arzt William Harvey, 1628. Vorher glaubte man, die Leber bilde ständig neues Blut, und der Körper verbrauche es. Harvey rechnete aus, dass das Herz in einer Stunde mehr Blut pumpt, als ein Mensch wiegt.
MerkenDoppelter Kreislauf
Arterien führen vom Herzen weg, Venen zum Herzen hin.
Das Blut fließt im Lungenkreislauf und im Körperkreislauf und kommt zweimal am Herzen vorbei.
BeispielLungenkreislauf und Körperkreislauf
Schritt für Schritt
- Arterien führen vom Herzen weg, Venen zum Herzen hin.
- Nummer 1 führt vom Herzen zur Lunge: Lungenarterie.
- Arterien führen vom Herzen weg, Venen zum Herzen hin.
- Nummer 1 führt vom Herzen zur Lunge: Lungenarterie.
AchtungArterien führen immer sauerstoffreiches Blut
Die Lungenarterie führt sauerstoffreiches Blut.
Arterien führen vom Herzen weg. Die Lungenarterie bringt sauerstoffarmes Blut zur Lunge.
Arterie oder Vene entscheidet die Richtung, nicht der Sauerstoff: Arterien führen vom Herzen weg, Venen zum Herzen hin.
ÜbenJetzt du
- ○13Welches Blut fließt in der Körpervene zum Herzen?So fängst du an:Die Körperzellen haben den Sauerstoff aufgenommen.
Lösung zeigen
- Die Körperzellen haben den Sauerstoff aufgenommen.
- Das Blut kommt sauerstoffarm zurück zum Herzen.
Ergebnis:Sauerstoffarmes Blut aus dem Körper - ●14Welcher Kreislauf bringt das Blut zur Lunge und zurück?
Lösung zeigen
- Der Lungenkreislauf führt von der rechten Herzhälfte zur Lunge.
- Von dort kommt das Blut zur linken Herzhälfte zurück.
Ergebnis:Der Lungenkreislauf - ★15Das Gefäß mit der Nummer 3 führt Blut vom Herzen in den Körper. Wie heißt es?
Lösung zeigen
- Arterien führen vom Herzen weg, Venen zum Herzen hin.
- Nummer 3 führt vom Herzen in den Körper: Körperarterie (Aorta).
Ergebnis:Körperarterie (Aorta)
6Ich kann den Puls messen und seine Veränderung bei Belastung deuten.
EntdeckenFrage
Warum ist der Puls von Babys so schnell?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Neugeborene haben einen Ruhepuls von etwa 120 bis 160 Schlägen in der Minute. Ihr Herz ist klein und pumpt mit jedem Schlag wenig Blut – es muss öfter schlagen.
MerkenPuls und Belastung
Der Puls ist die Zahl der Herzschläge in einer Minute.
Zähl 15 Sekunden lang und nimm mal 4. Bei Belastung steigt er, weil die Muskeln mehr Sauerstoff brauchen.
BeispielDen Puls berechnen
Schritt für Schritt
- Eine Minute hat viermal 15 Sekunden.
- 38 · 4 = 152
- Der Puls ist 152 Schläge je Minute.
- Eine Minute hat viermal 15 Sekunden.
- 38 · 4 = 152
- Der Puls ist 152 Schläge je Minute.
AchtungPuls nicht auf eine Minute hochgerechnet
18 Schläge in 15 Sekunden, also Puls 18.
18 Schläge in 15 Sekunden, also 18 · 4 = 72 Schläge in einer Minute.
Der Puls wird für eine Minute angegeben. Eine Minute hat viermal 15 Sekunden.
ÜbenJetzt du
- ○16Im Liegen zählt Jonas 17 Pulsschläge in 15 Sekunden. Wie hoch ist sein Puls je Minute?So fängst du an:Eine Minute hat viermal 15 Sekunden.
Lösung zeigen
- Eine Minute hat viermal 15 Sekunden.
- 17 · 4 = 68
- Der Puls ist 68 Schläge je Minute.
Ergebnis:68 Schläge je Minute - ●17Morgens nach dem Aufwachen zählt Jonas 16 Pulsschläge in 15 Sekunden. Wie hoch ist sein Puls je Minute?
Lösung zeigen
- Eine Minute hat viermal 15 Sekunden.
- 16 · 4 = 64
- Der Puls ist 64 Schläge je Minute.
Ergebnis:64 Schläge je Minute - ★18Im Liegen zählt Mia 34 Pulsschläge in 30 Sekunden. Wie hoch ist ihr Puls je Minute?
Lösung zeigen
- Eine Minute hat zweimal 30 Sekunden.
- 34 · 2 = 68
- Der Puls ist 68 Schläge je Minute.
Ergebnis:68 Schläge je Minute
7Ich kann erklären, warum jede Zelle Sauerstoff und Traubenzucker braucht.
EntdeckenFrage
Warum wird dir beim Sport warm?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Die Muskeln gewinnen ihre Energie aus der Zellatmung. Nur etwa ein Viertel davon wird zu Bewegung, der Rest wird zu Wärme. Deshalb schwitzt du.
MerkenZellatmung
In den Mitochondrien jeder Zelle wird aus Traubenzucker und Sauerstoff Energie gewonnen.
Dabei entstehen Kohlenstoffdioxid und Wasser. Die Lunge holt den Sauerstoff nur herein.
BeispielZellatmung
Schritt für Schritt
- Wo viel Energie gebraucht wird, sind viele Mitochondrien.
- Struktur und Funktion gehören zusammen.
- Wo viel Energie gebraucht wird, sind viele Mitochondrien.
- Struktur und Funktion gehören zusammen.
AchtungAtmung findet nur in der Lunge statt
Den Sauerstoff braucht die Lunge.
Den Sauerstoff braucht jede Zelle. In den Mitochondrien gewinnt sie damit Energie aus Traubenzucker.
Die Lunge holt den Sauerstoff nur in den Körper. Gebraucht wird er in jeder Zelle, zum Beispiel in den Muskeln.
ÜbenJetzt du
- ○19Wie gelangt der Sauerstoff von der Lunge zu den Zellen?So fängst du an:Das Blut nimmt den Sauerstoff in der Lunge auf.
Lösung zeigen
- Das Blut nimmt den Sauerstoff in der Lunge auf.
- Es bringt ihn zu jeder Zelle.
Ergebnis:Mit dem Blut, gebunden an die roten Blutzellen - ●20Warum atmest du beim Sport schneller?
Lösung zeigen
- Arbeitende Muskeln brauchen mehr Energie.
- Für die Zellatmung brauchen sie mehr Sauerstoff, und es entsteht mehr Kohlenstoffdioxid.
Ergebnis:Die Muskelzellen brauchen mehr Sauerstoff für die Zellatmung und bilden mehr Kohlenstoffdioxid. - ★21Wie hängen Fotosynthese und Zellatmung zusammen?
Lösung zeigen
- Fotosynthese: Kohlenstoffdioxid und Wasser → Traubenzucker und Sauerstoff.
- Zellatmung: Traubenzucker und Sauerstoff → Kohlenstoffdioxid und Wasser.
- Die Stoffe laufen im Kreis zwischen Pflanzen und Tieren.
Ergebnis:Was die Fotosynthese herstellt, verbraucht die Zellatmung, und umgekehrt.
8Ich kann die Schritte der Wiederbelebung nennen und begründen.
EntdeckenFrage
Wie oft helfen Umstehende, wenn jemand auf der Straße zusammenbricht?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Laut Fachbrief Biologie Nummer 14 in Berlin nur in etwa 30 Prozent der Fälle, in Schweden in etwa 70 Prozent. Dort lernen alle schon in der Schule, wie man wiederbelebt. Deshalb empfiehlt die Kultusministerkonferenz zwei Stunden Wiederbelebung im Jahr ab Klasse 7.
MerkenPrüfen, Rufen, Drücken
Prüfen: ansprechen, anfassen, Atmung prüfen.
Rufen: 112. Drücken: in der Mitte der Brust, 5 bis 6 Zentimeter tief, 100- bis 120-mal in der Minute, bis Hilfe kommt.
BeispielPrüfen, Rufen, Drücken
Schritt für Schritt
- Drücken: Mitte der Brust.
- Etwa 5 bis 6 Zentimeter tief.
- Drücken: Mitte der Brust.
- Etwa 5 bis 6 Zentimeter tief.
AchtungAusatemluft ohne Sauerstoff
Wir atmen Sauerstoff ein und Kohlenstoffdioxid aus.
Ausgeatmete Luft enthält noch etwa 16 Prozent Sauerstoff und etwa 4 Prozent Kohlenstoffdioxid.
Der Körper nimmt nur einen Teil des Sauerstoffs auf. Ausgeatmete Luft ist vor allem noch Luft – mit etwas weniger Sauerstoff und mehr Kohlenstoffdioxid.
ÜbenJetzt du
- ○22Was ist ein Defibrillator?So fängst du an:Ein Defibrillator gibt Sprachanweisungen.
Lösung zeigen
- Ein Defibrillator gibt Sprachanweisungen.
- Jeder darf ihn benutzen.
Ergebnis:Ein Gerät, das mit einem Stromstoß das Herz wieder in Takt bringen kann und sagt, was zu tun ist - ●23Eine zweite Person kommt dazu. Wie teilt ihr euch auf?
Lösung zeigen
- Das Drücken darf nicht unterbrochen werden.
- Die zweite Person ruft an und holt einen Defibrillator.
Ergebnis:Eine drückt, die andere ruft 112 und holt einen Defibrillator, wenn einer in der Nähe ist. - ★24Ein Mensch liegt am Boden und reagiert nicht. Was tust du zuerst?
Lösung zeigen
- Prüfen: ansprechen, anfassen, Atmung prüfen.
- Erst dann rufen und drücken.
Ergebnis:Laut ansprechen, anfassen und prüfen, ob er normal atmet
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●25Warum soll man durch die Nase einatmen?
Lösung zeigen
- Die Schleimhaut der Nase wärmt und befeuchtet.
- Härchen und Schleim halten Staub zurück.
Ergebnis:Die Nase wärmt, befeuchtet und reinigt die Luft. - ●26In einem Raum wird zwei Stunden nicht gelüftet. Was misst ein Messgerät?
Lösung zeigen
- Jeder Mensch atmet Kohlenstoffdioxid aus.
- Ohne Lüften sammelt es sich im Raum.
Ergebnis:Der Kohlenstoffdioxidgehalt steigt. - ●27Was umgibt jedes Lungenbläschen?
Lösung zeigen
- Um jedes Bläschen liegt ein Netz feinster Blutgefäße.
- So kommt das Blut ganz nah an die Luft.
Ergebnis:Ein dichtes Netz feiner Blutgefäße - ●28Das Gefäß mit der Nummer 4 führt Blut aus dem Körper zum Herzen. Wie heißt es?
Lösung zeigen
- Arterien führen vom Herzen weg, Venen zum Herzen hin.
- Nummer 4 führt aus dem Körper zum Herzen: Körpervene (Hohlvene).
Ergebnis:Körpervene (Hohlvene) - ●29Nach 30 Sekunden Seilhüpfen zählt Jonas 31 Pulsschläge in 15 Sekunden. Wie hoch ist sein Puls je Minute?
Lösung zeigen
- Eine Minute hat viermal 15 Sekunden.
- 31 · 4 = 124
- Der Puls ist 124 Schläge je Minute.
Ergebnis:124 Schläge je Minute - ●30Zwei Kinder messen nach dem Sport verschiedene Pulswerte. Was folgt daraus?
Lösung zeigen
- Der Puls hängt von vielen Dingen ab: Alter, Training, Aufregung.
- Wichtig ist, wie sich der eigene Puls verändert.
Ergebnis:Pulswerte sind verschieden. Ein Vergleich sagt nichts darüber, wer besser ist.
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Atemwege und Atemluft
- Die Luft geht über Nase, Rachen, Luftröhre und Bronchien in die Lungenbläschen.
- Gasaustausch durch Diffusion
- Stoffe wandern von hoher zu niedriger Konzentration.
- Das Blut
- Rote Blutzellen tragen Sauerstoff, weiße wehren Erreger ab, Plättchen verschließen Wunden.
- Das Herz
- Das Herz ist eine Doppelpumpe.
- Doppelter Kreislauf
- Arterien führen vom Herzen weg, Venen zum Herzen hin.
- Puls und Belastung
- Der Puls ist die Zahl der Herzschläge in einer Minute.
- Zellatmung
- In den Mitochondrien jeder Zelle wird aus Traubenzucker und Sauerstoff Energie gewonnen.
- Prüfen, Rufen, Drücken
- Prüfen: ansprechen, anfassen, Atmung prüfen.
AchtungBlut in den Venen ist blau
Das Blut in den Venen ist blau.
Blut ist immer rot: sauerstoffreich hellrot, sauerstoffarm dunkelrot. Venen sehen durch die Haut nur bläulich aus.
Wenn man sich verletzt, kommt immer rotes Blut. Das Blaue ist eine Täuschung durch die Haut, die das Licht unterschiedlich zurückwirft.
AchtungNur ein Kreislauf
Das Blut fließt vom Herzen durch den Körper und dann durch die Lunge zurück.
Das Blut fließt in zwei Kreisläufen und kommt zwischendurch wieder am Herzen vorbei.
Das Blut kommt auf seinem Weg zweimal am Herzen vorbei: einmal nach der Lunge, einmal nach dem Körper.
AchtungPuls mit dem falschen Faktor hochgerechnet
18 Schläge in 15 Sekunden: 18 · 15 = 270.
60 Sekunden sind viermal 15 Sekunden: 18 · 4 = 72.
Frag: Wie oft passen 15 Sekunden in eine Minute? Mit dieser Zahl wird malgenommen.
AchtungSchritte der Wiederbelebung vertauscht
Zuerst drücken, dann prüfen, ob die Person atmet.
Prüfen, rufen, drücken: ansprechen und Atmung prüfen, 112 anrufen, dann sofort drücken.
Merk dir drei Wörter: Prüfen. Rufen. Drücken.
AchtungAus Angst, etwas falsch zu machen, nichts tun
Ich drücke lieber nicht, ich könnte etwas kaputt machen.
Ohne Hilfe stirbt das Gehirn nach wenigen Minuten. Der einzige Fehler ist, nichts zu tun.
Wer nicht atmet, braucht sofort Hilfe. Drücken kann nicht schaden – nichts tun schon.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich kann den Weg der Atemluft beschreiben und Einatemluft mit Ausatemluft vergleichen.
31Wie kommt die Luft beim Einatmen in die Lunge?Lösung zeigen
Ergebnis:Das Zwerchfell zieht sich zusammen und vergrößert den Brustraum. Die Luft strömt hinein.Ich kann erklären, wie der Gasaustausch in den Lungenbläschen funktioniert.
32Ein Tropfen Tinte verteilt sich im Wasserglas von selbst. Wie heißt das?Lösung zeigen
Ergebnis:DiffusionIch kann die Bestandteile des Blutes und ihre Aufgaben nennen.
33Welche Aufgabe haben die weißen Blutzellen?Lösung zeigen
Ergebnis:Krankheitserreger abwehrenIch kann den Bau des Herzens und den Weg des Blutes durch das Herz beschreiben.
34Was ist das Herz vor allem?Lösung zeigen
Ergebnis:Ein Muskel, der als Pumpe arbeitetIch kann Lungenkreislauf und Körperkreislauf unterscheiden.
35Welches Blut fließt in der Körpervene zum Herzen?Lösung zeigen
Ergebnis:Sauerstoffarmes Blut aus dem KörperIch kann den Puls messen und seine Veränderung bei Belastung deuten.
36Nach einer Minute Seilspringen zählt Jonas 32 Pulsschläge in 15 Sekunden. Wie hoch ist sein Puls je Minute?Lösung zeigen
Ergebnis:128 Schläge je MinuteIch kann erklären, warum jede Zelle Sauerstoff und Traubenzucker braucht.
37Was entsteht neben Energie bei der Zellatmung?Lösung zeigen
Ergebnis:Kohlenstoffdioxid und WasserIch kann die Schritte der Wiederbelebung nennen und begründen.
38Eine zweite Person kommt dazu. Wie teilt ihr euch auf?Lösung zeigen
Ergebnis:Eine drückt, die andere ruft 112 und holt einen Defibrillator, wenn einer in der Nähe ist.
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Die Frage vom Anfang
EntdeckenRückschau
Wie viel Luft atmest du an einem Tag?
Lies deine Vermutung vom Anfang. Kannst du die Frage jetzt mit dem Kapitel beantworten?
Auflösung
In Ruhe etwa einen halben Liter je Atemzug und etwa 15 Atemzüge in der Minute. 0,5 Liter · 15 · 1440 Minuten sind über 10.000 Liter – ein kleines Zimmer voll Luft.
Wörter
- Funktion
- eine Regel, die aus einer Zahl eine andere macht
- Prozentsatz
- wie viel Prozent es sind
- Prozentwert
- der Teil, um den es geht
Lösungen
- Das Zwerchfell
- Nase, Rachen, Kehlkopf, Luftröhre, Bronchien, Lungenbläschen
- Der Kehldeckel verschließt die Luftröhre.
- Große Fläche und dünne Wand für den Austausch mit dem Blut
- Aus dem Blut in die Luft der Bläschen
- Viele kleine Bläschen haben zusammen eine viel größere Oberfläche für den Gasaustausch.
- Das Blutplasma
- Sauerstoff transportieren
- weiße Blutzellen
- Aus zwei Vorhöfen und zwei Kammern
- Im Brustkorb, zwischen den Lungenflügeln, etwas nach links
- Über eigene Blutgefäße, die Herzkranzgefäße
- Sauerstoffarmes Blut aus dem Körper
- Der Lungenkreislauf
- Körperarterie (Aorta)
- 68 Schläge je Minute
- 64 Schläge je Minute
- 68 Schläge je Minute
- Mit dem Blut, gebunden an die roten Blutzellen
- Die Muskelzellen brauchen mehr Sauerstoff für die Zellatmung und bilden mehr Kohlenstoffdioxid.
- Was die Fotosynthese herstellt, verbraucht die Zellatmung, und umgekehrt.
- Ein Gerät, das mit einem Stromstoß das Herz wieder in Takt bringen kann und sagt, was zu tun ist
- Eine drückt, die andere ruft 112 und holt einen Defibrillator, wenn einer in der Nähe ist.
- Laut ansprechen, anfassen und prüfen, ob er normal atmet
- Die Nase wärmt, befeuchtet und reinigt die Luft.
- Der Kohlenstoffdioxidgehalt steigt.
- Ein dichtes Netz feiner Blutgefäße
- Körpervene (Hohlvene)
- 124 Schläge je Minute
- Pulswerte sind verschieden. Ein Vergleich sagt nichts darüber, wer besser ist.
- Das Zwerchfell zieht sich zusammen und vergrößert den Brustraum. Die Luft strömt hinein.
- Diffusion
- Krankheitserreger abwehren
- Ein Muskel, der als Pumpe arbeitet
- Sauerstoffarmes Blut aus dem Körper
- 128 Schläge je Minute
- Kohlenstoffdioxid und Wasser
- Eine drückt, die andere ruft 112 und holt einen Defibrillator, wenn einer in der Nähe ist.