Biologie · Klasse 8 · Kapitel
Stoffwechsel: Atmung, Blut und Kreislauf
EntdeckenDie Frage zum Kapitel
Wie viel Luft atmest du an einem Tag?
Schreib eine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Für die Lehrkraft: In Ruhe etwa einen halben Liter je Atemzug und etwa 15 Atemzüge in der Minute. 0,5 Liter · 15 · 1440 Minuten sind über 10.000 Liter – ein kleines Zimmer voll Luft. Quelle: Rechnung aus Atemzugvolumen und Atemfrequenz in Ruhe
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
1Ich kann den Weg der Atemluft beschreiben und Einatemluft mit Ausatemluft vergleichen.
EntdeckenFrage
Wie viel Luft atmest du an einem Tag?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
In Ruhe etwa einen halben Liter je Atemzug und etwa 15 Atemzüge in der Minute. 0,5 Liter · 15 · 1440 Minuten sind über 10.000 Liter – ein kleines Zimmer voll Luft.
MerkenAtemwege und Atemluft
Die Luft geht über Nase, Rachen, Luftröhre und Bronchien in die Lungenbläschen.
Ausgeatmete Luft enthält noch etwa 16 Prozent Sauerstoff und etwa 4 Prozent Kohlenstoffdioxid.
BeispielDer Weg der Atemluft
Schritt für Schritt
- In der Luftröhre darf nur Luft sein.
- Husten befördert Fremdes hinaus.
- In der Luftröhre darf nur Luft sein.
- Husten befördert Fremdes hinaus.
AchtungDie Lunge saugt die Luft selbst ein
Die Lunge zieht sich auseinander und saugt Luft ein.
Das Zwerchfell und die Muskeln zwischen den Rippen vergrößern den Brustraum. Die Lunge folgt, und Luft strömt hinein.
Die Lunge hat keine eigenen Muskeln. Muskeln vergrößern den Brustraum, und die Lunge wird dabei mitgezogen.
ÜbenJetzt du
- ○1Welcher Muskel ist der wichtigste beim ruhigen Einatmen?So fängst du an:Das Zwerchfell zieht sich zusammen und flacht ab.
Lösung zeigen
- Das Zwerchfell zieht sich zusammen und flacht ab.
- Der Brustraum wird größer.
Ergebnis:Das Zwerchfell - ●2Was passiert mit dem Brustkorb beim Einatmen?
Lösung zeigen
- Muskeln zwischen den Rippen heben den Brustkorb.
- Der Raum wird größer, Luft strömt ein.
Ergebnis:Er wird weiter, die Rippen heben sich. - ★3Was verhindert beim Schlucken, dass Essen in die Luftröhre gelangt?
Lösung zeigen
- Beim Schlucken klappt der Kehldeckel über den Eingang der Luftröhre.
- Das Essen rutscht in die Speiseröhre.
Ergebnis:Der Kehldeckel verschließt die Luftröhre.
2Ich kann erklären, wie der Gasaustausch in den Lungenbläschen funktioniert.
EntdeckenFrage
Wie viele Lungenbläschen hast du?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Etwa 480 Millionen. Zusammen bilden sie eine riesige Fläche, über die Sauerstoff ins Blut und Kohlenstoffdioxid hinaus gelangt.
MerkenGasaustausch durch Diffusion
Stoffe wandern von hoher zu niedriger Konzentration.
Sauerstoff geht aus den Lungenbläschen ins Blut, Kohlenstoffdioxid aus dem Blut in die Bläschen. Viele kleine Bläschen ergeben eine riesige Fläche.
BeispielGasaustausch in den Lungenbläschen
Schritt für Schritt
- Diffusion ist über kurze Strecken schnell.
- Die dünne Wand macht den Weg zwischen Luft und Blut kurz.
- Diffusion ist über kurze Strecken schnell.
- Die dünne Wand macht den Weg zwischen Luft und Blut kurz.
AchtungRichtung der Diffusion vertauscht
Der Sauerstoff geht vom Blut in die Lungenbläschen.
In den Lungenbläschen ist mehr Sauerstoff als im Blut. Deshalb wandert er von den Bläschen ins Blut.
Stoffe wandern von dort, wo viel ist, dorthin, wo wenig ist. Wo ist mehr Sauerstoff: in der Luft der Bläschen oder im Blut, das gerade aus dem Körper kommt?
ÜbenJetzt du
- ○4Wie heißt der Vorgang, bei dem Stoffe von selbst von hoher zu niedriger Konzentration wandern?So fängst du an:Teilchen bewegen sich ständig und verteilen sich.
Lösung zeigen
- Teilchen bewegen sich ständig und verteilen sich.
- Das heißt Diffusion.
Ergebnis:Diffusion - ●5Was umgibt jedes Lungenbläschen?
Lösung zeigen
- Um jedes Bläschen liegt ein Netz feinster Blutgefäße.
- So kommt das Blut ganz nah an die Luft.
Ergebnis:Ein dichtes Netz feiner Blutgefäße - ★6Die Lunge hat etwa 480 Millionen Lungenbläschen. Warum so viele kleine statt einem großen Sack?
Lösung zeigen
- Je mehr kleine Bläschen, desto größer die Fläche.
- Auf großer Fläche wandern viele Gasteilchen gleichzeitig.
Ergebnis:Viele kleine Bläschen haben zusammen eine viel größere Oberfläche für den Gasaustausch.
3Ich kann die Bestandteile des Blutes und ihre Aufgaben nennen.
EntdeckenFrage
Wie lange lebt eine rote Blutzelle?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Etwa 120 Tage. Das Knochenmark bildet deshalb jede Sekunde rund zwei Millionen neue rote Blutzellen.
MerkenDas Blut
Rote Blutzellen tragen Sauerstoff, weiße wehren Erreger ab, Plättchen verschließen Wunden.
Das Plasma transportiert Nährstoffe, Kohlenstoffdioxid und Wärme. Blut ist immer rot.
BeispielBestandteile des Blutes
Schritt für Schritt
- Weiße Blutzellen: Krankheitserreger abwehren.
- Weiße Blutzellen: Krankheitserreger abwehren.
AchtungBestandteile des Blutes verwechselt
Die weißen Blutzellen transportieren den Sauerstoff.
Die roten Blutzellen transportieren den Sauerstoff. Die weißen Blutzellen wehren Krankheitserreger ab.
Rot für den Sauerstoff, weiß für die Abwehr, Blutplättchen für die Gerinnung, Plasma für den Transport gelöster Stoffe.
ÜbenJetzt du
- ○7Welche Farbe hat Blut, das gerade aus der Lunge kommt?So fängst du an:Sauerstoffreiches Blut ist hellrot.
Lösung zeigen
- Sauerstoffreiches Blut ist hellrot.
- Sauerstoffarmes Blut ist dunkelrot, nie blau.
Ergebnis:Hellrot - ●8Wo werden neue Blutzellen gebildet?
Lösung zeigen
- Im Inneren vieler Knochen liegt das rote Knochenmark.
- Dort entstehen die Blutzellen.
Ergebnis:Im roten Knochenmark - ★9Welcher Bestandteil des Blutes transportiert den Sauerstoff?
Lösung zeigen
Ergebnis:rote Blutzellen
4Ich kann den Bau des Herzens und den Weg des Blutes durch das Herz beschreiben.
EntdeckenFrage
Wie oft schlägt dein Herz an einem Tag?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Bei 70 Schlägen in der Minute: 70 · 60 · 24 = 100.800. Also etwa hunderttausendmal am Tag – ohne Pause.
MerkenDas Herz
Das Herz ist eine Doppelpumpe.
Die rechte Hälfte pumpt Blut zur Lunge, die linke in den Körper. Klappen lassen das Blut nur in eine Richtung fließen.
BeispielBau und Arbeit des Herzens
Schritt für Schritt
- Links kommt das sauerstoffreiche Blut aus der Lunge an.
- Die linke Kammer pumpt es in den Körper.
- Links kommt das sauerstoffreiche Blut aus der Lunge an.
- Die linke Kammer pumpt es in den Körper.
AchtungWeg des Blutes durch das Herz vertauscht
Aus der rechten Kammer fließt das Blut in den Körper.
Aus der rechten Kammer fließt das Blut in die Lunge, aus der linken Kammer in den Körper.
Rechts ist das Blut, das aus dem Körper kommt und zur Lunge muss. Links ist das Blut, das aus der Lunge kommt und in den Körper muss.
ÜbenJetzt du
- ○10In welche Herzhälfte kommt das Blut aus dem Körper zurück?
Lösung zeigen
Ergebnis:In die rechte Hälfte - ●11Wohin pumpt die rechte Kammer, und wohin die linke?
Lösung zeigen
- Rechte Hälfte: Lungenkreislauf.
- Linke Hälfte: Körperkreislauf.
Ergebnis:Rechts zur Lunge, links in den Körper - ★12Die Wand der linken Herzkammer ist viel dicker als die der rechten. Warum?
Lösung zeigen
- Rechts geht es nur bis zur nahen Lunge.
- Links muss das Blut bis in die Zehen und zurück.
- Dafür braucht die linke Kammer einen kräftigeren Muskel.
Ergebnis:Sie muss das Blut durch den ganzen Körper pumpen und braucht mehr Kraft.
5Ich kann Lungenkreislauf und Körperkreislauf unterscheiden.
EntdeckenFrage
Wer hat entdeckt, dass das Blut im Kreis fließt?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Der englische Arzt William Harvey, 1628. Vorher glaubte man, die Leber bilde ständig neues Blut, und der Körper verbrauche es. Harvey rechnete aus, dass das Herz in einer Stunde mehr Blut pumpt, als ein Mensch wiegt.
MerkenDoppelter Kreislauf
Arterien führen vom Herzen weg, Venen zum Herzen hin.
Das Blut fließt im Lungenkreislauf und im Körperkreislauf und kommt zweimal am Herzen vorbei.
BeispielLungenkreislauf und Körperkreislauf
Schritt für Schritt
- Aus der linken Kammer fließt das Blut in die Aorta.
- Von dort in den ganzen Körper.
- Aus der linken Kammer fließt das Blut in die Aorta.
- Von dort in den ganzen Körper.
AchtungArterien führen immer sauerstoffreiches Blut
Die Lungenarterie führt sauerstoffreiches Blut.
Arterien führen vom Herzen weg. Die Lungenarterie bringt sauerstoffarmes Blut zur Lunge.
Arterie oder Vene entscheidet die Richtung, nicht der Sauerstoff: Arterien führen vom Herzen weg, Venen zum Herzen hin.
ÜbenJetzt du
- ○13Welcher Kreislauf versorgt Arme, Beine und Gehirn?So fängst du an:Der Körperkreislauf beginnt in der linken Kammer.
Lösung zeigen
- Der Körperkreislauf beginnt in der linken Kammer.
- Er versorgt alle Organe außer der Lunge.
Ergebnis:Der Körperkreislauf - ●14Welcher Kreislauf bringt das Blut zur Lunge und zurück?
Lösung zeigen
- Der Lungenkreislauf führt von der rechten Herzhälfte zur Lunge.
- Von dort kommt das Blut zur linken Herzhälfte zurück.
Ergebnis:Der Lungenkreislauf - ★15Das Gefäß mit der Nummer 1 führt Blut vom Herzen zur Lunge. Wie heißt es?
Lösung zeigen
- Arterien führen vom Herzen weg, Venen zum Herzen hin.
- Nummer 1 führt vom Herzen zur Lunge: Lungenarterie.
Ergebnis:Lungenarterie
6Ich kann den Puls messen und seine Veränderung bei Belastung deuten.
EntdeckenFrage
Warum ist der Puls von Babys so schnell?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Neugeborene haben einen Ruhepuls von etwa 120 bis 160 Schlägen in der Minute. Ihr Herz ist klein und pumpt mit jedem Schlag wenig Blut – es muss öfter schlagen.
MerkenPuls und Belastung
Der Puls ist die Zahl der Herzschläge in einer Minute.
Zähl 15 Sekunden lang und nimm mal 4. Bei Belastung steigt er, weil die Muskeln mehr Sauerstoff brauchen.
BeispielDen Puls berechnen
Schritt für Schritt
- Eine Minute hat viermal 15 Sekunden.
- 20 · 4 = 80
- Der Puls ist 80 Schläge je Minute.
- Eine Minute hat viermal 15 Sekunden.
- 20 · 4 = 80
- Der Puls ist 80 Schläge je Minute.
AchtungPuls nicht auf eine Minute hochgerechnet
18 Schläge in 15 Sekunden, also Puls 18.
18 Schläge in 15 Sekunden, also 18 · 4 = 72 Schläge in einer Minute.
Der Puls wird für eine Minute angegeben. Eine Minute hat viermal 15 Sekunden.
ÜbenJetzt du
- ○16Nach dem Radfahren zur Schule zählt Jonas 25 Pulsschläge in 15 Sekunden. Wie hoch ist sein Puls je Minute?So fängst du an:Eine Minute hat viermal 15 Sekunden.
Lösung zeigen
- Eine Minute hat viermal 15 Sekunden.
- 25 · 4 = 100
- Der Puls ist 100 Schläge je Minute.
Ergebnis:100 Schläge je Minute - ●17Nach zwei Minuten Pause zählt Jonas 22 Pulsschläge in 15 Sekunden. Wie hoch ist sein Puls je Minute?
Lösung zeigen
- Eine Minute hat viermal 15 Sekunden.
- 22 · 4 = 88
- Der Puls ist 88 Schläge je Minute.
Ergebnis:88 Schläge je Minute - ★18Morgens nach dem Aufwachen zählt Mia 32 Pulsschläge in 30 Sekunden. Wie hoch ist ihr Puls je Minute?
Lösung zeigen
- Eine Minute hat zweimal 30 Sekunden.
- 32 · 2 = 64
- Der Puls ist 64 Schläge je Minute.
Ergebnis:64 Schläge je Minute
7Ich kann erklären, warum jede Zelle Sauerstoff und Traubenzucker braucht.
EntdeckenFrage
Warum wird dir beim Sport warm?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Die Muskeln gewinnen ihre Energie aus der Zellatmung. Nur etwa ein Viertel davon wird zu Bewegung, der Rest wird zu Wärme. Deshalb schwitzt du.
MerkenZellatmung
In den Mitochondrien jeder Zelle wird aus Traubenzucker und Sauerstoff Energie gewonnen.
Dabei entstehen Kohlenstoffdioxid und Wasser. Die Lunge holt den Sauerstoff nur herein.
BeispielZellatmung
Schritt für Schritt
- Arbeitende Muskeln brauchen mehr Energie.
- Für die Zellatmung brauchen sie mehr Sauerstoff, und es entsteht mehr Kohlenstoffdioxid.
- Arbeitende Muskeln brauchen mehr Energie.
- Für die Zellatmung brauchen sie mehr Sauerstoff, und es entsteht mehr Kohlenstoffdioxid.
AchtungAtmung findet nur in der Lunge statt
Den Sauerstoff braucht die Lunge.
Den Sauerstoff braucht jede Zelle. In den Mitochondrien gewinnt sie damit Energie aus Traubenzucker.
Die Lunge holt den Sauerstoff nur in den Körper. Gebraucht wird er in jeder Zelle, zum Beispiel in den Muskeln.
ÜbenJetzt du
- ○19Woher bekommt eine Muskelzelle den Traubenzucker für die Zellatmung?So fängst du an:Der Traubenzucker stammt aus der Nahrung.
Lösung zeigen
- Der Traubenzucker stammt aus der Nahrung.
- Er gelangt im Dünndarm ins Blut und mit dem Blut zu jeder Zelle.
Ergebnis:Aus dem Blut, das ihn aus dem Darm herantransportiert - ●20Wie gelangt der Sauerstoff von der Lunge zu den Zellen?
Lösung zeigen
- Das Blut nimmt den Sauerstoff in der Lunge auf.
- Es bringt ihn zu jeder Zelle.
Ergebnis:Mit dem Blut, gebunden an die roten Blutzellen - ★21Wie hängen Fotosynthese und Zellatmung zusammen?
Lösung zeigen
- Fotosynthese: Kohlenstoffdioxid und Wasser → Traubenzucker und Sauerstoff.
- Zellatmung: Traubenzucker und Sauerstoff → Kohlenstoffdioxid und Wasser.
- Die Stoffe laufen im Kreis zwischen Pflanzen und Tieren.
Ergebnis:Was die Fotosynthese herstellt, verbraucht die Zellatmung, und umgekehrt.
8Ich kann die Schritte der Wiederbelebung nennen und begründen.
EntdeckenFrage
Wie oft helfen Umstehende, wenn jemand auf der Straße zusammenbricht?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Laut Fachbrief Biologie Nummer 14 in Berlin nur in etwa 30 Prozent der Fälle, in Schweden in etwa 70 Prozent. Dort lernen alle schon in der Schule, wie man wiederbelebt. Deshalb empfiehlt die Kultusministerkonferenz zwei Stunden Wiederbelebung im Jahr ab Klasse 7.
MerkenPrüfen, Rufen, Drücken
Prüfen: ansprechen, anfassen, Atmung prüfen.
Rufen: 112. Drücken: in der Mitte der Brust, 5 bis 6 Zentimeter tief, 100- bis 120-mal in der Minute, bis Hilfe kommt.
BeispielPrüfen, Rufen, Drücken
Schritt für Schritt
- Handballen auf die Mitte der Brust, die andere Hand darauf.
- Arme gestreckt, aus der Hüfte drücken.
- Handballen auf die Mitte der Brust, die andere Hand darauf.
- Arme gestreckt, aus der Hüfte drücken.
AchtungSchritte der Wiederbelebung vertauscht
Zuerst drücken, dann prüfen, ob die Person atmet.
Prüfen, rufen, drücken: ansprechen und Atmung prüfen, 112 anrufen, dann sofort drücken.
Merk dir drei Wörter: Prüfen. Rufen. Drücken.
ÜbenJetzt du
- ○22Was tust du, bevor du zu einem Menschen am Straßenrand gehst?So fängst du an:Wer selbst verletzt wird, kann nicht mehr helfen.
Lösung zeigen
- Wer selbst verletzt wird, kann nicht mehr helfen.
- Erst sichern, dann helfen.
Ergebnis:Auf die eigene Sicherheit achten, zum Beispiel auf Autos - ●23Eine zweite Person kommt dazu. Wie teilt ihr euch auf?
Lösung zeigen
- Das Drücken darf nicht unterbrochen werden.
- Die zweite Person ruft an und holt einen Defibrillator.
Ergebnis:Eine drückt, die andere ruft 112 und holt einen Defibrillator, wenn einer in der Nähe ist. - ★24Warum ist es so wichtig, sofort mit dem Drücken zu beginnen?
Lösung zeigen
- Das Herz pumpt nicht mehr. Das Blut bringt keinen Sauerstoff zum Gehirn.
- Nach wenigen Minuten werden Gehirnzellen geschädigt.
- Das Drücken hält einen Notkreislauf aufrecht, bis Hilfe kommt.
Ergebnis:Ohne Blutfluss bekommt das Gehirn keinen Sauerstoff und wird nach wenigen Minuten geschädigt.
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●25Was schützt die Lunge im Brustkorb?
Lösung zeigen
Ergebnis:Die Rippen - ●26Wie viel Kohlenstoffdioxid enthält die ausgeatmete Luft ungefähr?
Lösung zeigen
- Eingeatmet: etwa 0,04 Prozent Kohlenstoffdioxid.
- Im Körper kommt Kohlenstoffdioxid aus der Zellatmung dazu.
- Ausgeatmet: etwa 4 Prozent, hundertmal so viel.
Ergebnis:Etwa 4 Prozent - ●27Nach dem Mittagessen steigt der Traubenzucker im Blut. Welcher Bestandteil transportiert ihn?
Lösung zeigen
- Traubenzucker ist im Blutplasma gelöst.
- Das Plasma bringt ihn zu allen Zellen.
Ergebnis:Das Blutplasma - ●28Wie groß ist ein Herz ungefähr?
Lösung zeigen
Ergebnis:Etwa so groß wie die eigene Faust - ●29Im Liegen zählt Jonas 17 Pulsschläge in 15 Sekunden. Wie hoch ist sein Puls je Minute?
Lösung zeigen
- Eine Minute hat viermal 15 Sekunden.
- 17 · 4 = 68
- Der Puls ist 68 Schläge je Minute.
Ergebnis:68 Schläge je Minute - ●30Wann ist der Puls am niedrigsten?
Lösung zeigen
- In Ruhe brauchen die Muskeln wenig Sauerstoff.
- Das Herz schlägt langsam.
Ergebnis:Im Schlaf und in Ruhe
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Atemwege und Atemluft
- Die Luft geht über Nase, Rachen, Luftröhre und Bronchien in die Lungenbläschen.
- Gasaustausch durch Diffusion
- Stoffe wandern von hoher zu niedriger Konzentration.
- Das Blut
- Rote Blutzellen tragen Sauerstoff, weiße wehren Erreger ab, Plättchen verschließen Wunden.
- Das Herz
- Das Herz ist eine Doppelpumpe.
- Doppelter Kreislauf
- Arterien führen vom Herzen weg, Venen zum Herzen hin.
- Puls und Belastung
- Der Puls ist die Zahl der Herzschläge in einer Minute.
- Zellatmung
- In den Mitochondrien jeder Zelle wird aus Traubenzucker und Sauerstoff Energie gewonnen.
- Prüfen, Rufen, Drücken
- Prüfen: ansprechen, anfassen, Atmung prüfen.
AchtungAusatemluft ohne Sauerstoff
Wir atmen Sauerstoff ein und Kohlenstoffdioxid aus.
Ausgeatmete Luft enthält noch etwa 16 Prozent Sauerstoff und etwa 4 Prozent Kohlenstoffdioxid.
Der Körper nimmt nur einen Teil des Sauerstoffs auf. Ausgeatmete Luft ist vor allem noch Luft – mit etwas weniger Sauerstoff und mehr Kohlenstoffdioxid.
AchtungBlut in den Venen ist blau
Das Blut in den Venen ist blau.
Blut ist immer rot: sauerstoffreich hellrot, sauerstoffarm dunkelrot. Venen sehen durch die Haut nur bläulich aus.
Wenn man sich verletzt, kommt immer rotes Blut. Das Blaue ist eine Täuschung durch die Haut, die das Licht unterschiedlich zurückwirft.
AchtungNur ein Kreislauf
Das Blut fließt vom Herzen durch den Körper und dann durch die Lunge zurück.
Das Blut fließt in zwei Kreisläufen und kommt zwischendurch wieder am Herzen vorbei.
Das Blut kommt auf seinem Weg zweimal am Herzen vorbei: einmal nach der Lunge, einmal nach dem Körper.
AchtungPuls mit dem falschen Faktor hochgerechnet
18 Schläge in 15 Sekunden: 18 · 15 = 270.
60 Sekunden sind viermal 15 Sekunden: 18 · 4 = 72.
Frag: Wie oft passen 15 Sekunden in eine Minute? Mit dieser Zahl wird malgenommen.
AchtungAus Angst, etwas falsch zu machen, nichts tun
Ich drücke lieber nicht, ich könnte etwas kaputt machen.
Ohne Hilfe stirbt das Gehirn nach wenigen Minuten. Der einzige Fehler ist, nichts zu tun.
Wer nicht atmet, braucht sofort Hilfe. Drücken kann nicht schaden – nichts tun schon.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich kann den Weg der Atemluft beschreiben und Einatemluft mit Ausatemluft vergleichen.
31Was atmen wir durch die Nase ein?Lösung zeigen
Ergebnis:Luft, ein Gemisch aus Stickstoff, Sauerstoff und anderen GasenIch kann erklären, wie der Gasaustausch in den Lungenbläschen funktioniert.
32Wie heißt der Vorgang, bei dem Stoffe von selbst von hoher zu niedriger Konzentration wandern?Lösung zeigen
Ergebnis:DiffusionIch kann die Bestandteile des Blutes und ihre Aufgaben nennen.
33Bergsteiger in großer Höhe bilden nach einigen Wochen mehr von einem Blutbestandteil. Von welchem?Lösung zeigen
Ergebnis:Von den roten BlutzellenIch kann den Bau des Herzens und den Weg des Blutes durch das Herz beschreiben.
34Was passiert, wenn sich die Herzkammern zusammenziehen?Lösung zeigen
Ergebnis:Das Blut wird in die Arterien gepumpt.Ich kann Lungenkreislauf und Körperkreislauf unterscheiden.
35Das Gefäß mit der Nummer 2 führt Blut von der Lunge zum Herzen. Wie heißt es?Lösung zeigen
Ergebnis:LungenveneIch kann den Puls messen und seine Veränderung bei Belastung deuten.
36Nach zwei Minuten Pause zählt Jonas 22 Pulsschläge in 15 Sekunden. Wie hoch ist sein Puls je Minute?Lösung zeigen
Ergebnis:88 Schläge je MinuteIch kann erklären, warum jede Zelle Sauerstoff und Traubenzucker braucht.
37Wie gelangt der Sauerstoff von der Lunge zu den Zellen?Lösung zeigen
Ergebnis:Mit dem Blut, gebunden an die roten BlutzellenIch kann die Schritte der Wiederbelebung nennen und begründen.
38Welche Reihenfolge ist richtig?Lösung zeigen
Ergebnis:Prüfen, Rufen, Drücken
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Die Frage vom Anfang
EntdeckenRückschau
Wie viel Luft atmest du an einem Tag?
Lies deine Vermutung vom Anfang. Kannst du die Frage jetzt mit dem Kapitel beantworten?
Auflösung
In Ruhe etwa einen halben Liter je Atemzug und etwa 15 Atemzüge in der Minute. 0,5 Liter · 15 · 1440 Minuten sind über 10.000 Liter – ein kleines Zimmer voll Luft.
Wörter
- Funktion
- eine Regel, die aus einer Zahl eine andere macht
- Prozentsatz
- wie viel Prozent es sind
- Prozentwert
- der Teil, um den es geht
Lösungen
- Das Zwerchfell
- Er wird weiter, die Rippen heben sich.
- Der Kehldeckel verschließt die Luftröhre.
- Diffusion
- Ein dichtes Netz feiner Blutgefäße
- Viele kleine Bläschen haben zusammen eine viel größere Oberfläche für den Gasaustausch.
- Hellrot
- Im roten Knochenmark
- rote Blutzellen
- In die rechte Hälfte
- Rechts zur Lunge, links in den Körper
- Sie muss das Blut durch den ganzen Körper pumpen und braucht mehr Kraft.
- Der Körperkreislauf
- Der Lungenkreislauf
- Lungenarterie
- 100 Schläge je Minute
- 88 Schläge je Minute
- 64 Schläge je Minute
- Aus dem Blut, das ihn aus dem Darm herantransportiert
- Mit dem Blut, gebunden an die roten Blutzellen
- Was die Fotosynthese herstellt, verbraucht die Zellatmung, und umgekehrt.
- Auf die eigene Sicherheit achten, zum Beispiel auf Autos
- Eine drückt, die andere ruft 112 und holt einen Defibrillator, wenn einer in der Nähe ist.
- Ohne Blutfluss bekommt das Gehirn keinen Sauerstoff und wird nach wenigen Minuten geschädigt.
- Die Rippen
- Etwa 4 Prozent
- Das Blutplasma
- Etwa so groß wie die eigene Faust
- 68 Schläge je Minute
- Im Schlaf und in Ruhe
- Luft, ein Gemisch aus Stickstoff, Sauerstoff und anderen Gasen
- Diffusion
- Von den roten Blutzellen
- Das Blut wird in die Arterien gepumpt.
- Lungenvene
- 88 Schläge je Minute
- Mit dem Blut, gebunden an die roten Blutzellen
- Prüfen, Rufen, Drücken