Biologie · Klasse 8 · Kapitel
Stoffwechsel: Ernährung und Verdauung
EntdeckenDie Frage zum Kapitel
Warum starben Seeleute früher auf langen Fahrten an Skorbut?
Schreib eine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Für die Lehrkraft: Ihnen fehlte Vitamin C. Der Schiffsarzt James Lind gab 1747 kranken Seeleuten verschiedene Mittel. Nur die mit Orangen und Zitronen wurden schnell gesund. Das war einer der ersten geplanten Vergleichsversuche der Medizin. Quelle: James Lind (1753): A Treatise of the Scurvy
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
1Ich kann die Nährstoffe und ihre Aufgaben im Körper nennen.
EntdeckenFrage
Warum starben Seeleute früher auf langen Fahrten an Skorbut?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Ihnen fehlte Vitamin C. Der Schiffsarzt James Lind gab 1747 kranken Seeleuten verschiedene Mittel. Nur die mit Orangen und Zitronen wurden schnell gesund. Das war einer der ersten geplanten Vergleichsversuche der Medizin.
MerkenNährstoffe
Kohlenhydrate und Fette liefern Energie, Eiweiße sind Baustoffe.
Vitamine und Mineralstoffe schützen und regeln, Ballaststoffe halten die Verdauung in Gang, Wasser ist Lösungs- und Transportmittel.
BeispielNährstoffe und ihre Aufgaben
Schritt für Schritt
- Ballaststoffe halten die Verdauung in Gang.
- Ballaststoffe halten die Verdauung in Gang.
AchtungNährstoff und Aufgabe verwechselt
Eiweiß ist vor allem ein schneller Energielieferant.
Eiweiß ist vor allem Baustoff für Muskeln und Zellen. Schnelle Energie liefern Kohlenhydrate.
Frag: Baut der Stoff den Körper auf, liefert er Energie, oder schützt und regelt er?
ÜbenJetzt du
- ○1Welche Nährstoffe sind vor allem Baustoffe für Muskeln und Zellen?
Lösung zeigen
Ergebnis:Eiweiße - ●2Welche Aufgabe haben Kohlenhydrate im Körper?
Lösung zeigen
Ergebnis:Sie liefern vor allem schnell Energie. - ★3Welche Nährstoffe liefern viel Energie und sind ein Energiespeicher?
Lösung zeigen
Ergebnis:Fette
2Ich kann Nährstoffe in Lebensmitteln nachweisen.
EntdeckenFrage
Warum wird eine Kartoffel mit Iodlösung blauschwarz?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Iod lagert sich in die schraubenförmigen Ketten der Stärke ein, und dabei entsteht die dunkle Farbe. Entdeckt wurde diese Reaktion 1814 in Paris. Seitdem ist sie der Nachweis für Stärke.
MerkenNachweisreaktionen
Ein Nachweis zeigt nur seinen eigenen Stoff.
Iodlösung färbt Stärke blauschwarz, Fett hinterlässt einen bleibenden Fleck. Traubenzucker und Eiweiß zeigen Teststreifen an.
BeispielNährstoffe nachweisen
Schritt für Schritt
- Nachweis für Eiweiß: Eiweiß-Teststreifen.
- Das Testfeld verfärbt sich.
- Nachweis für Eiweiß: Eiweiß-Teststreifen.
- Das Testfeld verfärbt sich.
AchtungNachweisreaktion verwechselt
Iodlösung zeigt Fett an.
Iodlösung färbt Stärke blauschwarz. Fett zeigt die Fettfleckprobe.
Jeder Nachweis passt nur zu einem Stoff. Iod zu Stärke, Fettfleck zu Fett, Teststreifen zu Traubenzucker oder Eiweiß.
ÜbenJetzt du
- ○4Du willst prüfen, ob eine Banane Stärke enthält. Womit weist du Stärke nach?So fängst du an:Nachweis für Stärke: Iodlösung.
Lösung zeigen
- Nachweis für Stärke: Iodlösung.
- Die Probe färbt sich blauschwarz.
Ergebnis:Iodlösung - ●5Du willst prüfen, ob Haferflocken Stärke enthält. Womit weist du Stärke nach?
Lösung zeigen
- Nachweis für Stärke: Iodlösung.
- Die Probe färbt sich blauschwarz.
Ergebnis:Iodlösung - ★6Du prüfst eine Weintraube mit einem Glucose-Teststreifen. Das Testfeld verfärbt sich. Was hast du nachgewiesen?
Lösung zeigen
- Glucose-Teststreifen: Das Testfeld verfärbt sich.
- Das ist der Nachweis für Traubenzucker.
Ergebnis:Traubenzucker
3Ich kann den Weg der Nahrung durch den Verdauungstrakt beschreiben.
EntdeckenFrage
Wie lange braucht ein Essen vom Mund bis zum Ausgang?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Meist ein bis drei Tage. Den längsten Teil der Zeit verbringt der Rest im Dickdarm, wo ihm Wasser entzogen wird.
MerkenDer Weg der Nahrung
Mund, Speiseröhre, Magen, Dünndarm, Dickdarm, Enddarm.
Essen und Trinken nehmen nach dem Schlucken denselben Weg.
BeispielDer Weg der Nahrung
Schritt für Schritt
- Nach dem Mund kommt die Speiseröhre.
- Sie führt hinab zum Magen.
- Nach dem Mund kommt die Speiseröhre.
- Sie führt hinab zum Magen.
AchtungDer Magen verdaut alles
Im Magen wird die Nahrung verdaut, danach geht sie ins Blut.
Im Magen beginnt die Eiweißverdauung. Die meisten Nährstoffe werden im Dünndarm zerlegt und dort ins Blut aufgenommen.
Der Magen ist eine Zwischenstation. Der Ort, an dem fast alles zerlegt und ins Blut aufgenommen wird, ist der Dünndarm.
ÜbenJetzt du
- ○7Welcher Darm kommt zuerst?
Lösung zeigen
Ergebnis:Der Dünndarm - ●8Wo beginnt die Verdauung?
Lösung zeigen
Ergebnis:Im Mund - ★9Wo verbringt die Nahrung die meiste Zeit auf ihrem Weg?
Lösung zeigen
- Der Weg dauert meist ein bis drei Tage.
- Am längsten bleibt der Rest im Dickdarm, wo ihm Wasser entzogen wird.
Ergebnis:Im Dickdarm
4Ich kann die Aufgaben der Verdauungsorgane erklären.
EntdeckenFrage
Wie konnte ein Arzt vor 200 Jahren in einen lebenden Magen schauen?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Der Jäger Alexis St. Martin hatte 1822 eine Schussverletzung, die eine Öffnung im Magen hinterließ. Der Arzt William Beaumont hängte Essen an Fäden hinein und beobachtete, wie es verdaut wurde.
MerkenVerdauungsorgane
Im Mund wird zerkleinert, im Magen beginnt die Eiweißverdauung.
Bauchspeicheldrüse und Dünndarm zerlegen fertig, die Galle aus der Leber verteilt das Fett. Der Dickdarm entzieht Wasser.
BeispielVerdauungsorgane und ihre Aufgaben
Schritt für Schritt
- Dickdarm: entzieht dem Rest Wasser.
- Dickdarm: entzieht dem Rest Wasser.
AchtungGalle als verdauendes Enzym
Die Galle zerlegt Fett in seine Bausteine.
Die Galle verteilt Fett in winzige Tröpfchen. Zerlegt wird es von Enzymen aus der Bauchspeicheldrüse.
Die Galle wirkt wie Spülmittel: Sie macht aus großen Fetttropfen kleine. Zerlegen müssen Enzyme.
ÜbenJetzt du
- ○10Welches Organ bildet die Galle, die Fett in kleine Tröpfchen verteilt?
Lösung zeigen
Ergebnis:Leber - ●11In welchem Organ wird die Nahrung mit den Zähnen zerkleinert, und der Speichel beginnt, Stärke zu zerlegen?
Lösung zeigen
Ergebnis:Mund - ★12Welche Aufgabe hat die Galle bei der Fettverdauung?
Lösung zeigen
- Galle enthält kein Enzym.
- Sie macht aus großen Fetttropfen viele kleine, wie Spülmittel.
- So haben die Enzyme mehr Angriffsfläche.
Ergebnis:Sie verteilt Fett in viele kleine Tröpfchen, damit Enzyme besser angreifen können.
5Ich kann erklären, wie Enzyme Nährstoffe in ihre Bausteine zerlegen.
EntdeckenFrage
Warum schmeckt Brot süß, wenn man es lange kaut?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Im Speichel ist ein Enzym, das Stärke in kleinere Zuckerteilchen zerlegt. Die Stärke selbst schmeckt nicht süß, ihre Bausteine schon.
MerkenEnzyme
Enzyme zerlegen Nährstoffe in ihre Bausteine.
Stärke wird zu Traubenzucker, Eiweiß zu Aminosäuren, Fett zu Glycerin und Fettsäuren. Jedes Enzym passt nur zu seinem Stoff.
BeispielEnzyme: Schlüssel und Schloss
Schritt für Schritt
- Jedes Enzym passt nur zu seinem Stoff.
- Jedes Enzym passt nur zu seinem Stoff.
AchtungEnzym wird verbraucht
Nach der Spaltung ist das Enzym aufgebraucht.
Das Enzym bleibt unverändert und kann den nächsten Stoff spalten, wie ein Schlüssel, der viele Schlösser öffnet.
Ein Enzym ist wie ein Werkzeug: Es wird benutzt, aber nicht verbraucht.
ÜbenJetzt du
- ○13Warum hilft gründliches Kauen bei der Verdauung?So fängst du an:Zerkleinern vergrößert die Oberfläche.
Lösung zeigen
- Zerkleinern vergrößert die Oberfläche.
- Die Enzyme haben dann mehr Angriffsfläche.
Ergebnis:Kleine Stücke haben mehr Oberfläche, an der die Enzyme angreifen können. - ●14Nach der Spaltung eines Stärketeilchens: Was passiert mit dem Enzym?
Lösung zeigen
- Enzyme werden nicht verbraucht.
- Ein Enzym kann sehr viele Teilchen nacheinander spalten.
Ergebnis:Es bleibt unverändert und spaltet das nächste Teilchen. - ★15Wo arbeiten Enzyme im Körper am besten?
Lösung zeigen
Ergebnis:Bei Körpertemperatur, etwa 37 Grad Celsius
6Ich kann erklären, wie die Nährstoffe im Dünndarm ins Blut gelangen.
EntdeckenFrage
Ist die Oberfläche deines Darms so groß wie ein Tennisplatz?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Nein, das stand lange in Büchern. Messungen von 2014 ergaben etwa 32 Quadratmeter – ungefähr ein halbes Badmintonfeld. Das ist trotzdem viel mehr als ein glattes Rohr gleicher Länge.
MerkenOberflächenvergrößerung
Falten, Zotten und Mikrozotten vergrößern die Oberfläche des Dünndarms.
Durch die dünne Wand gelangen die Bausteine ins Blut. Struktur und Funktion: große Fläche, kurzer Weg.
BeispielOberflächenvergrößerung im Dünndarm
Schritt für Schritt
- Die Wand des Dünndarms trägt Millionen kleiner Ausstülpungen.
- Sie heißen Darmzotten und vergrößern die Oberfläche.
- Die Wand des Dünndarms trägt Millionen kleiner Ausstülpungen.
- Sie heißen Darmzotten und vergrößern die Oberfläche.
AchtungBaustein dem falschen Nährstoff zugeordnet
Stärke wird zu Aminosäuren zerlegt.
Stärke wird zu Traubenzucker zerlegt, Eiweiß zu Aminosäuren, Fett zu Glycerin und Fettsäuren.
Jeder Nährstoff hat seine eigenen Bausteine. Stärke ist eine lange Kette aus Traubenzucker.
ÜbenJetzt du
- ○16Was vergrößert die Oberfläche im Dünndarm?So fängst du an:Die Wand ist mehrfach gefaltet und ausgestülpt.
Lösung zeigen
- Die Wand ist mehrfach gefaltet und ausgestülpt.
- So wird die Fläche viel größer.
Ergebnis:Falten, Zotten und Mikrozotten - ●17Was haben Darmzotten und Wurzelhaare gemeinsam?
Lösung zeigen
- Wurzelhaare nehmen Wasser auf, Darmzotten Nährstoffe.
- Beide vergrößern die Fläche.
Ergebnis:Beide vergrößern die Fläche, über die Stoffe aufgenommen werden. - ★18Wo im Körper findest du dasselbe Bauprinzip wie bei den Darmzotten: große Oberfläche für den Austausch?
Lösung zeigen
- Lungenbläschen und Darmzotten: viele kleine Ausstülpungen.
- Beide vergrößern die Fläche für den Austausch mit dem Blut.
Ergebnis:In den Lungenbläschen
7Ich kann den Energiegehalt einer Portion berechnen und vergleichen.
EntdeckenFrage
Wie viel Energie verbraucht dein Gehirn?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Etwa ein Fünftel der Energie, die der Körper in Ruhe braucht – obwohl das Gehirn nur etwa zwei Prozent des Körpergewichts ausmacht.
MerkenEnergie in Lebensmitteln
Die Energie steht auf der Packung je 100 Gramm, in Kilojoule.
Für eine Portion: durch 100 teilen, dann mit dem Gewicht der Portion malnehmen.
BeispielEnergie einer Portion berechnen
Schritt für Schritt
- 1500 kJ : 100 = 15 kJ je Gramm
- 15 kJ · 30 = 450 kJ
- Die Portion liefert 450 kJ.
- 1500 kJ : 100 = 15 kJ je Gramm
- 15 kJ · 30 = 450 kJ
- Die Portion liefert 450 kJ.
AchtungEnergie für 100 Gramm statt für die Portion
Die Portion hat 1500 kJ, weil 100 g 1500 kJ haben.
Die Portion wiegt 40 g. 1500 kJ : 100 · 40 = 600 kJ.
Die Angabe auf der Packung gilt für 100 Gramm. Rechne auf deine Portion um.
ÜbenJetzt du
- ○19Du isst eine Portion gekochte Nudeln. Laut Nährwerttabelle hat es 600 kJ je 100 g. Die Portion wiegt 250 g. Wie viel Energie liefert die Portion?So fängst du an:600 kJ : 100 = 6 kJ je Gramm
Lösung zeigen
- 600 kJ : 100 = 6 kJ je Gramm
- 6 kJ · 250 = 1500 kJ
- Die Portion liefert 1500 kJ.
Ergebnis:1500 kJ - ●20Du isst eine Portion gekochter Reis. Laut Nährwerttabelle hat es 500 kJ je 100 g. Die Portion wiegt 200 g. Wie viel Energie liefert die Portion?
Lösung zeigen
- 500 kJ : 100 = 5 kJ je Gramm
- 5 kJ · 200 = 1000 kJ
- Die Portion liefert 1000 kJ.
Ergebnis:1000 kJ - ★21Was liefert mehr Energie: 30 g Käse mit 1500 kJ je 100 g oder 200 g Milch mit 250 kJ je 100 g?
Lösung zeigen
- Käse: 1500 kJ : 100 · 30 = 450 kJ
- Milch: 250 kJ : 100 · 200 = 500 kJ
- Mehr liefert: Milch.
Ergebnis:Milch, 500 kJ gegen 450 kJ
8Ich kann eine Mahlzeit nach den Empfehlungen beurteilen.
EntdeckenFrage
Wie viele Portionen Obst und Gemüse empfiehlt die Deutsche Gesellschaft für Ernährung am Tag?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Mindestens fünf: drei Portionen Gemüse und zwei Portionen Obst. Eine Portion ist ungefähr eine Handvoll.
MerkenAusgewogen essen
Es zählt die ganze Ernährung über den Tag.
Viel Gemüse, Obst und Vollkorn, Wasser als Getränk, wenig Zucker. Kein einzelnes Lebensmittel ist gut oder schlecht.
BeispielEine Mahlzeit beurteilen
Schritt für Schritt
- Im ganzen Obst stecken Ballaststoffe.
- Saft liefert viel Zucker ohne sie.
- Im ganzen Obst stecken Ballaststoffe.
- Saft liefert viel Zucker ohne sie.
AchtungEin Lebensmittel allein als gut oder schlecht beurteilt
Schokolade ist ungesund, also darf sie nie vorkommen.
Es zählt die ganze Ernährung über den Tag. Ein Stück Schokolade passt in eine ausgewogene Ernährung.
Beurteile die ganze Mahlzeit oder den ganzen Tag, nicht ein einzelnes Lebensmittel.
ÜbenJetzt du
- ○22Was unterscheidet Vollkornbrot von hellem Toastbrot?So fängst du an:Für Vollkornmehl wird das ganze Korn gemahlen, mit Schale.
Lösung zeigen
- Für Vollkornmehl wird das ganze Korn gemahlen, mit Schale.
- Dadurch enthält es mehr Ballaststoffe, Vitamine und Mineralstoffe.
Ergebnis:Im Vollkorn ist das ganze Korn, mit mehr Ballaststoffen und Vitaminen. - ●23Ein Mittagessen: Nudeln mit Tomatensoße. Was fehlt am ehesten?
Lösung zeigen
- Die Nudeln liefern Energie.
- Dazu fehlen Gemüse oder Salat mit Vitaminen und Ballaststoffen.
Ergebnis:Gemüse oder Salat dazu - ★24Ist eine Mahlzeit schlecht, nur weil sie ein Stück Schokolade enthält?
Lösung zeigen
- Kein einzelnes Lebensmittel macht eine Ernährung gut oder schlecht.
- Es zählt das Verhältnis über den Tag.
Ergebnis:Nein, es kommt auf die ganze Ernährung über den Tag an.
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●25Welcher Nährstoff steckt vor allem in Nudeln?
Lösung zeigen
- Nudeln: vor allem Kohlenhydrate (Stärke).
- Das zeigt auch die Nährwerttabelle auf der Packung.
Ergebnis:Kohlenhydrate (Stärke) - ●26Du willst prüfen, ob eine Scheibe Salami Fett enthält. Womit weist du Fett nach?
Lösung zeigen
- Nachweis für Fett: Fettfleckprobe auf Papier.
- Ein durchscheinender Fleck bleibt nach dem Trocknen.
Ergebnis:Fettfleckprobe auf Papier - ●27Ein Eiweiß-Teststreifen verfärbt sich in Hühnerei. Was folgt daraus?
Lösung zeigen
- Der Streifen zeigt Eiweiß an.
- Über andere Stoffe sagt er nichts.
Ergebnis:Das Ei enthält Eiweiß. - ●28Was geschieht vor allem hier: Magen?
Lösung zeigen
Ergebnis:Salzsäure tötet Keime ab, die Eiweißverdauung beginnt - ●29Das Enzym im Speichel spaltet Stärke. Spaltet es auch Fett?
Lösung zeigen
- Schlüssel-Schloss-Prinzip: Das Enzym passt nur zu Stärke.
- Fett braucht ein anderes Enzym.
Ergebnis:Nein, ein Enzym passt nur zu einem bestimmten Stoff. - ●30Aus den Nüssen entstehen bei der Verdauung Glycerin und Fettsäuren. Welcher Nährstoff wurde zerlegt?
Lösung zeigen
Ergebnis:Fett
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Nährstoffe
- Kohlenhydrate und Fette liefern Energie, Eiweiße sind Baustoffe.
- Nachweisreaktionen
- Ein Nachweis zeigt nur seinen eigenen Stoff.
- Der Weg der Nahrung
- Mund, Speiseröhre, Magen, Dünndarm, Dickdarm, Enddarm.
- Verdauungsorgane
- Im Mund wird zerkleinert, im Magen beginnt die Eiweißverdauung.
- Enzyme
- Enzyme zerlegen Nährstoffe in ihre Bausteine.
- Oberflächenvergrößerung
- Falten, Zotten und Mikrozotten vergrößern die Oberfläche des Dünndarms.
- Energie in Lebensmitteln
- Die Energie steht auf der Packung je 100 Gramm, in Kilojoule.
- Ausgewogen essen
- Es zählt die ganze Ernährung über den Tag.
AchtungNegativer Nachweis falsch gedeutet
Die Iodprobe bleibt braun, also ist Eiweiß darin.
Die Iodprobe bleibt braun, also ist keine Stärke darin. Über Eiweiß sagt sie nichts.
Ein Nachweis, der nicht anschlägt, sagt nur, was NICHT darin ist. Für einen anderen Stoff brauchst du einen anderen Nachweis.
AchtungReihenfolge der Verdauungsorgane vertauscht
Mund, Magen, Speiseröhre, Dickdarm, Dünndarm
Mund, Speiseröhre, Magen, Dünndarm, Dickdarm, After
Geh den Weg von oben nach unten. Was kommt nach dem Schlucken, was ganz am Ende?
AchtungOberflächenvergrößerung nicht erkannt
Die Falten im Dünndarm machen ihn länger.
Falten, Zotten und Mikrozotten machen die Oberfläche groß. Je mehr Oberfläche, desto mehr Nährstoffe gehen gleichzeitig ins Blut.
Frag: Wie viel Fläche hat die Wand für den Übergang ins Blut? Falten und Zotten vergrößern genau diese Fläche.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich kann die Nährstoffe und ihre Aufgaben im Körper nennen.
31Welche Nährstoffe liefern vor allem schnell Energie?Lösung zeigen
Ergebnis:KohlenhydrateIch kann Nährstoffe in Lebensmitteln nachweisen.
32Du willst prüfen, ob Haferflocken Stärke enthält. Womit weist du Stärke nach?Lösung zeigen
Ergebnis:IodlösungIch kann den Weg der Nahrung durch den Verdauungstrakt beschreiben.
33Welcher Darm kommt zuerst?Lösung zeigen
Ergebnis:Der DünndarmIch kann die Aufgaben der Verdauungsorgane erklären.
34Was geschieht vor allem hier: Speiseröhre?Lösung zeigen
Ergebnis:Schiebt den Bissen mit Muskelwellen zum MagenIch kann erklären, wie Enzyme Nährstoffe in ihre Bausteine zerlegen.
35Das Enzym im Speichel spaltet Stärke. Spaltet es auch Fett?Lösung zeigen
Ergebnis:Nein, ein Enzym passt nur zu einem bestimmten Stoff.Ich kann erklären, wie die Nährstoffe im Dünndarm ins Blut gelangen.
36Was haben Darmzotten und Wurzelhaare gemeinsam?Lösung zeigen
Ergebnis:Beide vergrößern die Fläche, über die Stoffe aufgenommen werden.Ich kann den Energiegehalt einer Portion berechnen und vergleichen.
37Du isst eine Portion Käse. Laut Nährwerttabelle hat es 1500 kJ je 100 g. Die Portion wiegt 30 g. Wie viel Energie liefert die Portion?Lösung zeigen
Ergebnis:450 kJIch kann eine Mahlzeit nach den Empfehlungen beurteilen.
38Welche Pausenmahlzeit ist am ausgewogensten?Lösung zeigen
Ergebnis:Vollkornbrot mit Käse, eine Paprika und Wasser
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Die Frage vom Anfang
EntdeckenRückschau
Warum starben Seeleute früher auf langen Fahrten an Skorbut?
Lies deine Vermutung vom Anfang. Kannst du die Frage jetzt mit dem Kapitel beantworten?
Auflösung
Ihnen fehlte Vitamin C. Der Schiffsarzt James Lind gab 1747 kranken Seeleuten verschiedene Mittel. Nur die mit Orangen und Zitronen wurden schnell gesund. Das war einer der ersten geplanten Vergleichsversuche der Medizin.
Wörter
- Funktion
- eine Regel, die aus einer Zahl eine andere macht
- Oberfläche
- alle Außenseiten zusammen
Lösungen
- Eiweiße
- Sie liefern vor allem schnell Energie.
- Fette
- Iodlösung
- Iodlösung
- Traubenzucker
- Der Dünndarm
- Im Mund
- Im Dickdarm
- Leber
- Mund
- Sie verteilt Fett in viele kleine Tröpfchen, damit Enzyme besser angreifen können.
- Kleine Stücke haben mehr Oberfläche, an der die Enzyme angreifen können.
- Es bleibt unverändert und spaltet das nächste Teilchen.
- Bei Körpertemperatur, etwa 37 Grad Celsius
- Falten, Zotten und Mikrozotten
- Beide vergrößern die Fläche, über die Stoffe aufgenommen werden.
- In den Lungenbläschen
- 1500 kJ
- 1000 kJ
- Milch, 500 kJ gegen 450 kJ
- Im Vollkorn ist das ganze Korn, mit mehr Ballaststoffen und Vitaminen.
- Gemüse oder Salat dazu
- Nein, es kommt auf die ganze Ernährung über den Tag an.
- Kohlenhydrate (Stärke)
- Fettfleckprobe auf Papier
- Das Ei enthält Eiweiß.
- Salzsäure tötet Keime ab, die Eiweißverdauung beginnt
- Nein, ein Enzym passt nur zu einem bestimmten Stoff.
- Fett
- Kohlenhydrate
- Iodlösung
- Der Dünndarm
- Schiebt den Bissen mit Muskelwellen zum Magen
- Nein, ein Enzym passt nur zu einem bestimmten Stoff.
- Beide vergrößern die Fläche, über die Stoffe aufgenommen werden.
- 450 kJ
- Vollkornbrot mit Käse, eine Paprika und Wasser