Biologie · Klasse 13 · Kapitel
Molekulargenetische Grundlagen des Lebens
EntdeckenDie Frage zum Kapitel
Wie lang wäre die DNA einer einzigen Körperzelle, wenn man sie ausrollt?
Schreib eine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Für die Lehrkraft: Etwa zwei Meter. Trotzdem passt sie in einen Zellkern von wenigen Mikrometern, denn die DNA ist um Histone gewickelt und vielfach gefaltet. Quelle: Lehrbuchwissen: etwa 6,4 Milliarden Basenpaare je Körperzelle, 0,34 Nanometer je Basenpaar
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
1Ich kann den Bau von DNA und RNA aus Nukleotiden erläutern und die komplementäre Basenpaarung anwenden.
EntdeckenFrage
Wie lang wäre die DNA einer einzigen Körperzelle, wenn man sie ausrollt?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Etwa zwei Meter. Trotzdem passt sie in einen Zellkern von wenigen Mikrometern, denn die DNA ist um Histone gewickelt und vielfach gefaltet.
MerkenBau der Nukleinsäuren
DNA ist eine Doppelhelix aus Nukleotiden mit antiparallelen Strängen.
Adenin paart mit Thymin, Guanin mit Cytosin. RNA enthält Ribose und Uracil statt Thymin.
BeispielBau von DNA und RNA
Schritt für Schritt
- Guanin und Cytosin bilden drei Wasserstoffbrücken.
- Adenin und Thymin bilden zwei.
- Guanin und Cytosin bilden drei Wasserstoffbrücken.
- Adenin und Thymin bilden zwei.
AchtungNukleotid, Aminosäure und Protein verwechselt
Ein Gen ist ein Protein im Zellkern.
Ein Gen ist ein DNA-Abschnitt aus Nukleotiden. Das Protein ist eine Kette aus Aminosäuren, die nach dieser Information gebaut wird.
Nukleinsäuren bestehen aus Nukleotiden, Proteine aus Aminosäuren. Die DNA trägt die Information, das Protein ist das Produkt.
ÜbenJetzt du
- ○1Was bedeutet „antiparallel“ beim Bau der DNA? Begründe die Wahl.So fängst du an:Jeder Strang hat ein 5′-Ende mit Phosphatrest und ein 3′-Ende mit freier Hydroxygruppe.
Lösung zeigen
- Jeder Strang hat ein 5′-Ende mit Phosphatrest und ein 3′-Ende mit freier Hydroxygruppe.
- Gegenüber dem 5′-Ende des einen Strangs liegt das 3′-Ende des anderen.
Ergebnis:Die beiden Stränge verlaufen in entgegengesetzter 5′→3′-Richtung. - ●2Was bildet das Rückgrat eines DNA-Einzelstrangs? Begründe die Wahl.
Lösung zeigen
- Jeder Phosphatrest bindet an den Zucker des nächsten Nukleotids.
- So entsteht ein Rückgrat aus Zucker und Phosphat.
- Die Basen ragen seitlich nach innen.
Ergebnis:Abwechselnd Desoxyribose und Phosphatreste - ★3Warum ist die DNA-Doppelhelix überall gleich breit? Begründe die Wahl.
Lösung zeigen
- Adenin und Guanin sind große Purinbasen mit zwei Ringen.
- Thymin und Cytosin sind kleine Pyrimidinbasen mit einem Ring.
- Jedes Paar hat eine große und eine kleine Base, deshalb ist der Abstand gleich.
Ergebnis:Immer paart eine Purinbase mit einer Pyrimidinbase.
2Ich kann die semikonservative Replikation mit Primer, Polymerase und Okazaki-Fragmenten erläutern.
EntdeckenFrage
Wie schnell kopiert eine Zelle ihre DNA?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Eine Replikationsgabel schafft bei Bakterien rund 1000 Nukleotide je Sekunde, beim Menschen etwa 50. Deshalb startet die Replikation beim Menschen an zehntausenden Stellen gleichzeitig.
MerkenSemikonservative Replikation
Bei der Replikation ist jeder Elternstrang Matrize für einen neuen Strang.
Jeder neue Doppelstrang hat einen alten und einen neuen Strang: semikonservativ.
BeispielSemikonservative Replikation
Schritt für Schritt
- Neue Nukleotide werden an das 3′-Ende des wachsenden Strangs gehängt.
- Der neue Strang wächst also immer von 5′ nach 3′, an beiden Elternsträngen.
- Neue Nukleotide werden an das 3′-Ende des wachsenden Strangs gehängt.
- Der neue Strang wächst also immer von 5′ nach 3′, an beiden Elternsträngen.
AchtungStränge nicht antiparallel
Zu 5′-ATGC-3′ gehört 5′-TACG-3′.
Zu 5′-ATGC-3′ gehört 3′-TACG-5′. Die Stränge laufen gegeneinander.
Die beiden Stränge laufen gegeneinander. Gegenüber dem 5′-Ende liegt immer das 3′-Ende.
ÜbenJetzt du
- ○4Woraus besteht der Primer bei der Replikation in der Zelle? Begründe die Wahl.So fängst du an:Die Primase bildet einen kurzen RNA-Primer.
Lösung zeigen
- Die Primase bildet einen kurzen RNA-Primer.
- Er wird später entfernt und durch DNA ersetzt.
Ergebnis:Aus einem kurzen RNA-Stück - ●5Ein Elternstrang hat die Sequenz 5′-ATGC-3′. Welcher neue Strang wird an ihm gebildet? Begründe die Wahl.
Lösung zeigen
- Zu jeder Base kommt der Partner: Adenin zu Thymin, Guanin zu Cytosin.
- Der neue Strang läuft antiparallel und enthält Thymin.
Ergebnis:3′-TACG-5′ - ★6Was bedeutet „semikonservativ“ bei der Replikation? Begründe die Wahl.
Lösung zeigen
- Die Elternstränge werden getrennt.
- Jeder dient als Matrize für einen neuen Strang.
- Jeder Tochterdoppelstrang hat einen alten und einen neuen Strang.
Ergebnis:Jeder neue Doppelstrang hat einen alten und einen neuen Strang.
3Ich kann die Transkription mit Promotor und die RNA-Prozessierung bei Eukaryoten erläutern.
EntdeckenFrage
Warum kann ein einziger Knollenblätterpilz tödlich sein?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Sein Gift Alpha-Amanitin hemmt die RNA-Polymerase II. Leberzellen bilden dann keine mRNA mehr und sterben ab. Die Vergiftung zeigt sich oft erst nach Stunden.
MerkenTranskription und RNA-Prozessierung
Die RNA-Polymerase startet am Promotor und bildet am codogenen Strang eine mRNA.
Bei Eukaryoten werden Introns herausgespleißt, bevor die mRNA den Kern verlässt.
BeispielTranskription und RNA-Prozessierung
Schritt für Schritt
- Adenin paart mit Thymin in der DNA und mit Uracil in der RNA.
- Die RNA-Polymerase baut also Uracil ein.
- Adenin paart mit Thymin in der DNA und mit Uracil in der RNA.
- Die RNA-Polymerase baut also Uracil ein.
AchtungDNA und RNA verwechselt
Die mRNA zu 3′-TAC-5′ lautet 5′-ATG-3′.
Die mRNA zu 3′-TAC-5′ lautet 5′-AUG-3′: In der RNA steht Uracil statt Thymin.
In der RNA steht Uracil statt Thymin und Ribose statt Desoxyribose. Prüf, welche Nukleinsäure gefragt ist.
ÜbenJetzt du
- ○7Was ist der Poly-A-Schwanz einer mRNA? Begründe die Wahl.So fängst du an:Nach der Transkription werden viele Adenin-Nukleotide an das 3′-Ende gehängt.
Lösung zeigen
- Nach der Transkription werden viele Adenin-Nukleotide an das 3′-Ende gehängt.
- Der Schwanz schützt die mRNA und beeinflusst, wie lange sie hält.
Ergebnis:Eine Kette aus Adenin-Nukleotiden am 3′-Ende - ●8Was sind Exons? Begründe die Wahl.
Lösung zeigen
- Exons bleiben nach dem Spleißen in der reifen mRNA.
- Introns werden entfernt, am Promotor bindet die RNA-Polymerase.
Ergebnis:Abschnitte, die in der reifen mRNA erhalten bleiben - ★9Warum ist die prä-mRNA eines Gens oft viel länger als die reife mRNA? Begründe die Wahl.
Lösung zeigen
- Die prä-mRNA ist eine vollständige Abschrift des Gens mit Exons und Introns.
- Introns sind oft viel länger als Exons.
- Nach dem Spleißen bleibt nur die kürzere reife mRNA.
Ergebnis:Die prä-mRNA enthält noch Introns, die beim Spleißen fehlen.
4Ich kann die Translation erklären und mit dem genetischen Code (Codon, Anticodon) Aminosäuresequenzen ableiten.
EntdeckenFrage
Wie wurde das erste Codon entschlüsselt?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Marshall Nirenberg und Heinrich Matthaei gaben 1961 künstliche RNA aus lauter Uracil in einen Zellextrakt. Es entstand eine Kette nur aus Phenylalanin. UUU codiert also Phenylalanin.
MerkenTranslation und genetischer Code
Die mRNA wird ab dem Startcodon AUG in Tripletts gelesen.
Jede tRNA bringt über ihr Anticodon die passende Aminosäure. Ein Stoppcodon beendet die Kette.
BeispielGenetischer Code: mRNA übersetzen
Schritt für Schritt
- Die Folge ist schon mRNA und beginnt mit dem Startcodon AUG.
- Die Codons ab dem AUG: AUG, GGU, GGC, GUG, dann UAG.
- Übersetzt: Met-Gly-Gly-Val. UAG ist ein Stoppcodon, dort endet die Kette.
- Die Folge ist schon mRNA und beginnt mit dem Startcodon AUG.
- Die Codons ab dem AUG: AUG, GGU, GGC, GUG, dann UAG.
- Übersetzt: Met-Gly-Gly-Val. UAG ist ein Stoppcodon, dort endet die Kette.
AchtungMatrize oder Anticodon statt mRNA abgelesen
Matrize 3′-TAC-5′, also Codon UAC: Tyrosin.
Matrize 3′-TAC-5′, mRNA 5′-AUG-3′: Methionin. Die Codesonne gilt für die mRNA.
Die Codesonne gilt nur für Codons der mRNA. Bilde aus der Matrize zuerst die mRNA, erst dann übersetzen.
ÜbenJetzt du
- ○10Eine mRNA lautet 5′-AUG CAU UCG CAC UAG ACG-3′. Welche Aminosäurefolge entsteht nach der Codesonne?So fängst du an:Die Folge ist schon mRNA und beginnt mit dem Startcodon AUG.
Lösung zeigen
- Die Folge ist schon mRNA und beginnt mit dem Startcodon AUG.
- Die Codons ab dem AUG: AUG, CAU, UCG, CAC, dann UAG.
- Übersetzt: Met-His-Ser-His. UAG ist ein Stoppcodon, dort endet die Kette.
Ergebnis:Met-His-Ser-His - ●11Eine mRNA lautet 5′-AUG UAC CUG CCG UAA CUC-3′. Welche Aminosäurefolge entsteht nach der Codesonne?
Lösung zeigen
- Die Folge ist schon mRNA und beginnt mit dem Startcodon AUG.
- Die Codons ab dem AUG: AUG, UAC, CUG, CCG, dann UAA.
- Übersetzt: Met-Tyr-Leu-Pro. UAA ist ein Stoppcodon, dort endet die Kette.
Ergebnis:Met-Tyr-Leu-Pro - ★12Der codogene Strang eines Gens lautet 3′-TACTTCCGTTTAATCAAA-5′. Welche Aminosäurefolge entsteht nach der Codesonne?
Lösung zeigen
- Zuerst die mRNA bilden, komplementär zur Matrize: 5′-AUG AAG GCA AAU UAG UUU-3′.
- Die Codons ab dem AUG: AUG, AAG, GCA, AAU, dann UAG.
- Übersetzt: Met-Lys-Ala-Asn. UAG ist ein Stoppcodon, dort endet die Kette.
Ergebnis:Met-Lys-Ala-Asn
5Ich kann Arten von Genmutationen unterscheiden und ihre Folgen für das Protein ableiten.
EntdeckenFrage
Warum ist ein Allel, das krank macht, in manchen Gegenden Afrikas häufig?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Menschen mit einem Sichelzell-Allel und einem normalen Allel erkranken seltener schwer an Malaria. In Malariagebieten haben sie einen Vorteil. Zwei Sichelzell-Allele führen dagegen zur Sichelzellanämie.
MerkenGenmutationen und ihre Folgen
Genmutationen verändern die Basenfolge zufällig.
Eine Punktmutation kann stumm sein, eine Aminosäure tauschen oder ein Stoppcodon erzeugen. Rasterverschiebungen ändern alles danach.
BeispielGenmutationen und ihre Folgen
Schritt für Schritt
- Die Aminosäure bleibt Lysin.
- Das Protein ändert sich nicht: Die Mutation ist stumm.
- Die Aminosäure bleibt Lysin.
- Das Protein ändert sich nicht: Die Mutation ist stumm.
AchtungLeseraster verschoben
5′-GCAUGUUU…: GCA UGU UU…
5′-GCAUGUUU…: Das Raster beginnt beim AUG: AUG UUU …
Das Raster beginnt beim ersten AUG und läuft in Dreiergruppen ohne Lücke. Ein Nukleotid mehr oder weniger verschiebt alles danach.
ÜbenJetzt du
- ○13Bei der Sichelzellanämie ist im Hämoglobin eine einzige Aminosäure ausgetauscht. Welcher Mutationstyp liegt vor? Begründe die Wahl.So fängst du an:Eine einzige Base ist ausgetauscht.
Lösung zeigen
- Eine einzige Base ist ausgetauscht.
- Statt Glutaminsäure steht Valin in der Kette.
- Eine andere Aminosäure heißt Fehlsinnmutation.
Ergebnis:Fehlsinnmutation - ●14Das Codon GAG (Glutaminsäure) wird zu GUG (Valin). Wie heißt diese Mutation? Begründe die Wahl.
Lösung zeigen
- Eine Base ist ausgetauscht.
- Statt Glutaminsäure wird Valin eingebaut: Fehlsinnmutation.
Ergebnis:Fehlsinnmutation - ★15Bei der häufigsten Mukoviszidose-Mutation (F508del) fehlen drei Nukleotide. Was folgt für das CFTR-Protein? Begründe die Wahl.
Lösung zeigen
- Drei Nukleotide sind ein Codon, das Raster bleibt.
- Es fehlt die Aminosäure Phenylalanin an Position 508.
- Das veränderte Protein faltet sich falsch und erreicht die Zellmembran kaum.
Ergebnis:Phenylalanin 508 fehlt, das Protein faltet sich falsch.
6Ich kann die Regulation der Genaktivität bei Eukaryoten durch Transkriptionsfaktoren und epigenetische Methylierung erklären.
EntdeckenFrage
Warum wird aus einer Bienenlarve eine Königin und keine Arbeiterin?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Königinnenlarven bekommen Gelée royale. Das verändert die DNA-Methylierung und damit, welche Gene aktiv sind. Senkt man im Versuch die Methylierung, entwickeln sich mehr Larven zu Königinnen.
MerkenRegulation der Genexpression
Alle Körperzellen haben dieselben Gene, aktiv ist nur ein Teil.
Transkriptionsfaktoren schalten Gene an. Methylierung legt Gene still, ohne die Basenfolge zu ändern.
BeispielRegulation der Genaktivität
Schritt für Schritt
- Ein Repressor bindet an die DNA.
- Er verhindert, dass die RNA-Polymerase das Gen abliest.
- Das Gen bleibt erhalten.
- Ein Repressor bindet an die DNA.
- Er verhindert, dass die RNA-Polymerase das Gen abliest.
- Das Gen bleibt erhalten.
AchtungEpigenetik als Änderung der Basenfolge gedacht
Methylierung macht aus Cytosin ein Thymin.
Methylierung hängt eine Methylgruppe an Cytosin. Die Basenfolge bleibt, nur die Ablesbarkeit ändert sich.
Epigenetische Markierungen ändern, ob ein Gen abgelesen wird, nicht die Basenfolge. Solche Markierungen sind grundsätzlich umkehrbar.
ÜbenJetzt du
- ○16Was geschieht mit Methylierungsmustern bei der Zellteilung? Begründe die Wahl.So fängst du an:Nach der Replikation trägt nur der alte Strang Methylgruppen.
Lösung zeigen
- Nach der Replikation trägt nur der alte Strang Methylgruppen.
- Ein Enzym ergänzt sie am neuen Strang.
- So behalten die Tochterzellen das Muster.
Ergebnis:Die Muster werden auf die Tochterzellen übertragen. - ●17Leberzellen und Nervenzellen eines Menschen bilden verschiedene Proteine. Warum? Begründe die Wahl.
Lösung zeigen
- Alle Körperzellen stammen aus der befruchteten Eizelle.
- Beide haben dieselben Gene.
- Welche Gene abgelesen werden, wird in jeder Zellart geregelt.
Ergebnis:Gleiche Gene, aber verschiedene Gene sind aktiv. - ★18Warum ist ein Gen in einer Zelle aktiv und in einer anderen nicht? Begründe die Wahl.
Lösung zeigen
- Die Gene sind in beiden Zellen gleich.
- Die Zellen unterscheiden sich in ihren Transkriptionsfaktoren und in der Methylierung.
Ergebnis:Verschiedene Transkriptionsfaktoren und Methylierungsmuster
7Ich kann Familienstammbäume auswerten und Erbgänge (autosomal, gonosomal, dominant, rezessiv) begründet bestimmen.
EntdeckenFrage
Warum heißt die Bluterkrankheit auch „Krankheit der Könige“?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Königin Victoria von England war Konduktorin. Über ihre Töchter kam das Allel in Königshäuser Europas, bis zum Zarensohn Alexej in Russland. Eine Genanalyse zeigte 2009, dass es Hämophilie B war.
MerkenStammbäume und Erbgänge
Gesunde Eltern mit krankem Kind zeigen einen rezessiven Erbgang.
Ist dabei eine Tochter krank, ist der Erbgang autosomal. Wahrscheinlichkeiten folgen aus den Genotypen.
BeispielStammbäume auswerten
Schritt für Schritt
- Ein Sohn bekommt vom Vater das Y-Chromosom.
- Ein Allel auf dem X des Vaters kann nicht zum Sohn gelangen.
- Deshalb ist X-chromosomal-dominant ausgeschlossen.
- Ein Sohn bekommt vom Vater das Y-Chromosom.
- Ein Allel auf dem X des Vaters kann nicht zum Sohn gelangen.
- Deshalb ist X-chromosomal-dominant ausgeschlossen.
AchtungDominant mit häufig gleichgesetzt
Huntington ist dominant, also häufig.
Huntington ist dominant und selten. Dominant heißt nur: Ein Allel genügt, damit das Merkmal auftritt.
Dominant heißt: Ein Allel reicht für das Merkmal. Über die Häufigkeit in der Bevölkerung sagt das nichts.
ÜbenJetzt du
- ○19Bedeutet „dominant“, dass ein Merkmal in der Bevölkerung häufig ist? Begründe die Wahl.So fängst du an:Dominant beschreibt, wie zwei Allele in einer Person zusammenwirken.
Lösung zeigen
- Dominant beschreibt, wie zwei Allele in einer Person zusammenwirken.
- Die Häufigkeit eines Allels in der Bevölkerung hängt davon nicht ab.
- Chorea Huntington ist dominant und selten.
Ergebnis:Nein, dominant heißt nur, dass ein Allel genügt. - ●20Was ist ein Autosom? Begründe die Wahl.
Lösung zeigen
- Der Mensch hat 22 Autosomenpaare.
- Dazu kommen die Gonosomen X und Y.
Ergebnis:Ein Chromosom, das kein Geschlechtschromosom ist - ★21Eine kranke Frau hat mit einem gesunden Mann einen gesunden Sohn. Welcher Erbgang ist damit ausgeschlossen? Begründe die Wahl.
Lösung zeigen
- Bei X-chromosomal-rezessiv hätte die kranke Frau zwei kranke X.
- Jeder Sohn bekäme eines und wäre krank.
- Der gesunde Sohn schließt diesen Erbgang aus.
Ergebnis:X-chromosomal-rezessiv
8Ich kann Gentest, humangenetische Beratung und Gentherapie nach Chancen und Risiken beurteilen.
EntdeckenFrage
Was kostet es heute, das Genom eines Menschen zu lesen?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Das erste Genom kostete im Humangenomprojekt bis 2003 rund drei Milliarden US-Dollar. Heute liegt eine Sequenzierung bei einigen hundert Dollar. Umso wichtiger wird die Frage, wer die Daten sehen darf.
MerkenGendiagnostik und Gentherapie bewerten
Ein Gentest zeigt meist ein Risiko, keine sichere Vorhersage.
Keimbahntherapie ist in Deutschland verboten. Ein Urteil trennt Sachaussagen von Werturteilen.
BeispielGentest und Gentherapie bewerten
Schritt für Schritt
- Eine Sachaussage lässt sich prüfen.
- Die anderen Sätze bewerten oder fordern etwas: Werturteile.
- Eine Sachaussage lässt sich prüfen.
- Die anderen Sätze bewerten oder fordern etwas: Werturteile.
AchtungGen und Merkmal gleichgesetzt
Das Gen für blaue Augen wird vererbt.
Gene tragen Information für Proteine. Die Augenfarbe entsteht aus dem Zusammenwirken mehrerer Genprodukte.
Ein Gen trägt Information für ein Genprodukt, nicht für ein fertiges Merkmal. Merkmale entstehen aus vielen Genprodukten und der Umwelt.
ÜbenJetzt du
- ○22Was bedeutet das Recht auf Nichtwissen nach dem Gendiagnostikgesetz? Begründe die Wahl.So fängst du an:Das Gendiagnostikgesetz schützt die Selbstbestimmung.
Lösung zeigen
- Das Gendiagnostikgesetz schützt die Selbstbestimmung.
- Jede Person entscheidet, ob und was sie von einem Ergebnis erfährt.
- Einer Mitteilung kann die Person auch widersprechen.
Ergebnis:Jede Person darf ablehnen, Testergebnisse zu erfahren. - ●23Ein Gentest zeigt bei einer Frau eine BRCA1-Mutation. Was bedeutet das? Begründe die Wahl.
Lösung zeigen
- Die Mutation erhöht das Lebenszeitrisiko stark.
- Viele, aber nicht alle Trägerinnen erkranken.
- Vorsorge und Beratung können das Risiko senken.
Ergebnis:Ein deutlich erhöhtes Brustkrebsrisiko, keine sichere Erkrankung - ★24Ein Gentest zeigt die Mutation für Chorea Huntington. Was folgt daraus? Begründe die Wahl.
Lösung zeigen
- Bei deutlich verlängerter Wiederholung im Huntington-Gen erkranken fast alle Träger.
- Wann, lässt sich nur grob abschätzen.
- Eine heilende Behandlung gibt es bisher nicht.
Ergebnis:Die Krankheit bricht sehr wahrscheinlich aus, der Zeitpunkt ist offen.
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●25Wie heißen die Bausteine, aus denen eine Nukleinsäure aufgebaut ist? Begründe die Wahl.
Lösung zeigen
- Nukleinsäuren sind lange Ketten aus Nukleotiden.
- Aminosäuren sind die Bausteine der Proteine.
Ergebnis:Nukleotide - ●26Eine doppelsträngige DNA enthält 37 % Adenin. Wie groß ist der Anteil von Cytosin?
Lösung zeigen
- Adenin und Thymin sind gleich häufig: zusammen 74 %.
- Für Guanin und Cytosin bleiben 100 % − 74 % = 26 %.
- Beide sind gleich häufig, also hat Cytosin 13 %.
Ergebnis:13 % - ●27Die Matrize lautet 3′-TAC-5′. Welches mRNA-Stück entsteht? Begründe die Wahl.
Lösung zeigen
- Die mRNA ist komplementär zur Matrize.
- Gegenüber Thymin steht Adenin, gegenüber Adenin steht Uracil.
- Gegenüber Cytosin steht Guanin.
Ergebnis:5′-AUG-3′ - ●28Eine mRNA lautet 5′-AUG UUG UCC GCC UAA UUG-3′. Welche Aminosäurefolge entsteht nach der Codesonne?
Lösung zeigen
- Die Folge ist schon mRNA und beginnt mit dem Startcodon AUG.
- Die Codons ab dem AUG: AUG, UUG, UCC, GCC, dann UAA.
- Übersetzt: Met-Leu-Ser-Ala. UAA ist ein Stoppcodon, dort endet die Kette.
Ergebnis:Met-Leu-Ser-Ala - ●29Wo findet die Translation in einer Eukaryotenzelle statt? Begründe die Wahl.
Lösung zeigen
- Die reife mRNA wird aus dem Kern exportiert.
- Ribosomen im Cytoplasma und am rauen endoplasmatischen Retikulum übersetzen sie.
Ergebnis:An den Ribosomen im Cytoplasma - ●30Warum hat eine Deletion von drei Nukleotiden oft geringere Folgen als die Deletion von einem? Begründe die Wahl.
Lösung zeigen
- Drei Nukleotide sind genau ein Codon.
- Das Raster danach bleibt gleich.
- Bei einem Nukleotid verschiebt sich dagegen alles Folgende.
Ergebnis:Das Leseraster bleibt erhalten, nur eine Aminosäure fehlt.
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Bau der Nukleinsäuren
- DNA ist eine Doppelhelix aus Nukleotiden mit antiparallelen Strängen.
- Semikonservative Replikation
- Bei der Replikation ist jeder Elternstrang Matrize für einen neuen Strang.
- Transkription und RNA-Prozessierung
- Die RNA-Polymerase startet am Promotor und bildet am codogenen Strang eine mRNA.
- Translation und genetischer Code
- Die mRNA wird ab dem Startcodon AUG in Tripletts gelesen.
- Genmutationen und ihre Folgen
- Genmutationen verändern die Basenfolge zufällig.
- Regulation der Genexpression
- Alle Körperzellen haben dieselben Gene, aktiv ist nur ein Teil.
- Stammbäume und Erbgänge
- Gesunde Eltern mit krankem Kind zeigen einen rezessiven Erbgang.
- Gendiagnostik und Gentherapie bewerten
- Ein Gentest zeigt meist ein Risiko, keine sichere Vorhersage.
AchtungBasenpaarung falsch angesetzt
30 % Adenin, also auch 30 % Guanin.
30 % Adenin, also 30 % Thymin. Für Guanin und Cytosin bleiben 40 %, je 20 %.
Adenin paart mit Thymin, Guanin mit Cytosin. Gleich groß sind immer die Anteile der Paarungspartner, nicht A und G.
AchtungReplikation konservativ oder dispersiv gedacht
Nach der Replikation gibt es einen ganz alten und einen ganz neuen Doppelstrang.
Jeder neue Doppelstrang hat einen alten und einen neuen Strang: semikonservativ.
Jeder alte Strang bleibt erhalten und bekommt einen neuen Partner. So hat jeder Doppelstrang einen alten und einen neuen Strang.
AchtungArbeitsweise der Polymerase falsch gedacht
Am Folgestrang baut die Polymerase von 3′ nach 5′.
Die Polymerase baut immer von 5′ nach 3′. Am Folgestrang setzt sie deshalb immer neu an.
Die DNA-Polymerase hängt Nukleotide nur an ein freies 3′-Ende. Deshalb braucht sie einen Primer und baut immer von 5′ nach 3′.
AchtungStoppcodon übergangen
AUG UUU UAA GGC: Met-Phe-Gly
AUG UUU UAA GGC: Met-Phe. Bei UAA endet die Kette.
Für Stoppcodons gibt es keine tRNA. Am Stoppcodon löst sich die Kette ab, danach wird nichts mehr übersetzt.
AchtungAblauf und Ort der Genexpression verwechselt
Die Ribosomen lesen im Zellkern die DNA ab.
Die DNA wird im Kern transkribiert und prozessiert. Die reife mRNA wird an den Ribosomen im Cytoplasma übersetzt.
Bei Eukaryoten: Transkription und Prozessierung im Kern, Translation im Cytoplasma. Introns werden entfernt, Exons bleiben.
AchtungFolgen einer Mutation falsch abgeleitet
GGC wird zu GGA, also ist das Protein verändert.
GGC und GGA codieren beide Glycin. Die Mutation ist stumm.
Schlag altes und neues Codon nach. Gleiche Aminosäure: stumm. Andere Aminosäure: Fehlsinn. Stoppcodon: Unsinn.
AchtungMutation als zielgerichtet gedacht
Die Bakterien bilden die Resistenz, weil sie die Resistenz brauchen.
Resistente Bakterien gab es schon vorher durch zufällige Mutation. Das Antibiotikum hat nur ausgelesen.
Mutationen entstehen zufällig, unabhängig davon, ob sie nützen. Die Umwelt wählt danach aus, sie bestellt nichts.
AchtungJede Zelle mit eigenen Genen gedacht
Leberzellen haben Lebergene, Nervenzellen Nervengene.
Beide haben dieselben Gene. Verschieden ist, welche Gene aktiv sind.
Alle Körperzellen eines Menschen haben dieselben Gene. Die Zellarten unterscheiden sich darin, welche davon abgelesen werden.
AchtungErbgang aus dem Stammbaum falsch erschlossen
Ein kranker Sohn mit krankem Vater: X-chromosomal.
Ein Sohn erbt vom Vater das Y. Ein Merkmal, das vom Vater auf den Sohn geht, ist nicht X-chromosomal.
Prüf jeden Erbgang einzeln mit Genotypen. Ein einziger Widerspruch schließt einen Erbgang aus.
AchtungWahrscheinlichkeit im Erbgang falsch angesetzt
Zwei Überträger, gesundes Kind: Überträger mit 1/4.
Zwei Überträger, gesundes Kind: nicht 1/4, sondern 2/3, denn zwei von drei gesunden Feldern sind Überträger.
Schreib alle Felder des Kreuzungsquadrats auf, streich, was die Angabe ausschließt, und zähl dann neu.
AchtungSachaussage und Werturteil vermischt
„Gentests sollten verboten werden“ ist eine Sachaussage.
Das ist ein Werturteil. Eine Sachaussage lässt sich prüfen, ein Werturteil sagt, was sein soll.
Frag: Lässt sich der Satz prüfen oder messen? Dann ist er eine Sachaussage. Sagt er, was sein soll, ist er ein Werturteil.
AchtungGendiagnostik und Gentherapie falsch eingeordnet
Somatische Gentherapie wird an die Kinder vererbt.
Somatische Gentherapie verändert nur Körperzellen. Vererbt würde nur eine Veränderung der Keimbahn.
Somatisch heißt Körperzellen, Keimbahn heißt Ei- und Samenzellen und ihre Vorstufen. Nur die Keimbahn geht an Nachkommen.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich kann den Bau von DNA und RNA aus Nukleotiden erläutern und die komplementäre Basenpaarung anwenden.
31Welche vier Basen kommen in der RNA vor? Begründe die Wahl.Lösung zeigen
Ergebnis:Adenin, Uracil, Guanin und CytosinIch kann die semikonservative Replikation mit Primer, Polymerase und Okazaki-Fragmenten erläutern.
32Was geschieht mit den RNA-Primern nach der Replikation? Begründe die Wahl.Lösung zeigen
Ergebnis:Die Primer werden entfernt und durch DNA ersetzt.Ich kann die Transkription mit Promotor und die RNA-Prozessierung bei Eukaryoten erläutern.
33Welche Base baut die RNA-Polymerase gegenüber einem Adenin der Matrize ein? Begründe die Wahl.Lösung zeigen
Ergebnis:UracilIch kann die Translation erklären und mit dem genetischen Code (Codon, Anticodon) Aminosäuresequenzen ableiten.
34Eine mRNA lautet 5′-AUG CAG AGC CGA UAA GAA-3′. Welche Aminosäurefolge entsteht nach der Codesonne?Lösung zeigen
Ergebnis:Met-Gln-Ser-ArgIch kann Arten von Genmutationen unterscheiden und ihre Folgen für das Protein ableiten.
35Das Codon UGG (Tryptophan) wird zu UGA. Wie heißt diese Mutation? Begründe die Wahl.Lösung zeigen
Ergebnis:UnsinnmutationIch kann die Regulation der Genaktivität bei Eukaryoten durch Transkriptionsfaktoren und epigenetische Methylierung erklären.
36Was bewirkt die Methylierung von Cytosin im Promotor eines Gens meist? Begründe die Wahl.Lösung zeigen
Ergebnis:Das Gen wird stillgelegt, die Basenfolge bleibt gleich.Ich kann Familienstammbäume auswerten und Erbgänge (autosomal, gonosomal, dominant, rezessiv) begründet bestimmen.
37Was ist ein Autosom? Begründe die Wahl.Lösung zeigen
Ergebnis:Ein Chromosom, das kein Geschlechtschromosom istIch kann Gentest, humangenetische Beratung und Gentherapie nach Chancen und Risiken beurteilen.
38Darf ein Arbeitgeber in Deutschland von Bewerbern einen Gentest verlangen? Begründe die Wahl.Lösung zeigen
Ergebnis:Nein, das Gendiagnostikgesetz verbietet das grundsätzlich.
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Die Frage vom Anfang
EntdeckenRückschau
Wie lang wäre die DNA einer einzigen Körperzelle, wenn man sie ausrollt?
Lies deine Vermutung vom Anfang. Kannst du die Frage jetzt mit dem Kapitel beantworten?
Auflösung
Etwa zwei Meter. Trotzdem passt sie in einen Zellkern von wenigen Mikrometern, denn die DNA ist um Histone gewickelt und vielfach gefaltet.
Wörter
- Wahrscheinlichkeit
- wie sicher etwas passiert
Lösungen
- Die beiden Stränge verlaufen in entgegengesetzter 5′→3′-Richtung.
- Abwechselnd Desoxyribose und Phosphatreste
- Immer paart eine Purinbase mit einer Pyrimidinbase.
- Aus einem kurzen RNA-Stück
- 3′-TACG-5′
- Jeder neue Doppelstrang hat einen alten und einen neuen Strang.
- Eine Kette aus Adenin-Nukleotiden am 3′-Ende
- Abschnitte, die in der reifen mRNA erhalten bleiben
- Die prä-mRNA enthält noch Introns, die beim Spleißen fehlen.
- Met-His-Ser-His
- Met-Tyr-Leu-Pro
- Met-Lys-Ala-Asn
- Fehlsinnmutation
- Fehlsinnmutation
- Phenylalanin 508 fehlt, das Protein faltet sich falsch.
- Die Muster werden auf die Tochterzellen übertragen.
- Gleiche Gene, aber verschiedene Gene sind aktiv.
- Verschiedene Transkriptionsfaktoren und Methylierungsmuster
- Nein, dominant heißt nur, dass ein Allel genügt.
- Ein Chromosom, das kein Geschlechtschromosom ist
- X-chromosomal-rezessiv
- Jede Person darf ablehnen, Testergebnisse zu erfahren.
- Ein deutlich erhöhtes Brustkrebsrisiko, keine sichere Erkrankung
- Die Krankheit bricht sehr wahrscheinlich aus, der Zeitpunkt ist offen.
- Nukleotide
- 13 %
- 5′-AUG-3′
- Met-Leu-Ser-Ala
- An den Ribosomen im Cytoplasma
- Das Leseraster bleibt erhalten, nur eine Aminosäure fehlt.
- Adenin, Uracil, Guanin und Cytosin
- Die Primer werden entfernt und durch DNA ersetzt.
- Uracil
- Met-Gln-Ser-Arg
- Unsinnmutation
- Das Gen wird stillgelegt, die Basenfolge bleibt gleich.
- Ein Chromosom, das kein Geschlechtschromosom ist
- Nein, das Gendiagnostikgesetz verbietet das grundsätzlich.