Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel
Nachsilben und Adjektive: -ung, -heit, -keit, -ig, -lich, Gegenteil, anpassen, zusammensetzen
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Wörter aus Bausteinen zerlegen: Das letzte Wort bestimmt, was das ganze Wort ist. So auch bei schneeweiß und Freiheit.
- ●27Welches Wort passt?
Eine Flasche für WasserLösung zeigen
- Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
- Es ist die Flasche. Davor steht „Wasser“.
- Also: Wasserflasche.
Ergebnis:Wasserflasche - ●28Welches Wort passt?
Das Licht vom MondLösung zeigen
- Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
- Es ist das Licht. Davor steht „Mond“.
- Also: Mondlicht.
Ergebnis:Mondlicht
ÜbenWeißt du das noch?
Adjektive erkennen: Sie passen zwischen Begleiter und Nomen. Nur ein Adjektiv bekommt -ig, -lich oder eine Endung wie in der große Hund.
- ●29Welches Wort ist ein Adjektiv?
Oma backt einen leckeren Kuchen.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „leckeren“.
- Also: leckeren.
Ergebnis:leckeren - ●30Welches Wort ist ein Adjektiv?
Die Lampe leuchtet hell.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „hell“.
- Also: hell.
Ergebnis:hell
1Ich bilde Nomen mit -ung, -heit, -keit und -nis und schreibe sie groß.
MerkenNachsilben für Nomen
Mit -ung, -heit, -keit und -nis wird ein Wort zum Nomen: Wohnung, Freiheit.
Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit. Nomen schreibst du groß.
BeispielNomen mit -ung, -heit, -keit und -nis
Aus möglich wird ein Nomen: Möglich_
Schritt für Schritt
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit.
- Also: Möglichkeit.
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit.
- Also: Möglichkeit.
ÜbenJetzt du
- ○1Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
Aus heizen wird ein Nomen: Heiz_So fängst du an:Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
- Also: Heizung.
Ergebnis:-ung - ●2Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
Aus wahr wird ein Nomen: Wahr_Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus Adjektiven wird mit -heit ein Nomen.
- Also: Wahrheit.
Ergebnis:-heit - ★3Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
Aus erfinden wird ein Nomen: Erfind_Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
- Also: Erfindung.
Ergebnis:-ung
2Ich bilde Adjektive mit -ig und -lich und verlängere am Wortende.
MerkenAdjektive mit -ig und -lich
Mit -ig und -lich wird aus einem Nomen ein Adjektiv: Wind – windig, Freund – freundlich.
Am Ende hörst du g oder ch erst in der langen Form: lustige, fröhliche.
BeispielAdjektive mit -ig und -lich
Aus Glück wird ein Adjektiv: glück_
Schritt für Schritt
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt glücklich.
- Also: -lich.
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt glücklich.
- Also: -lich.
ÜbenJetzt du
- ○4Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Tag wird ein Adjektiv: täg_So fängst du an:Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.Lösung zeigen
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt täglich.
- Also: -lich.
Ergebnis:-lich - ●5Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Salz wird ein Adjektiv: salz_Lösung zeigen
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt salzig.
- Also: -ig.
Ergebnis:-ig - ★6Setze ein: g oder ch?
herrli_Lösung zeigen
- Am Ende klingen -ig und -lich fast gleich. Verlängere das Wort.
- Verlängere: herrliche. Jetzt hörst du ch. Die Nachsilbe heißt -lich.
- Also: herrlich.
Ergebnis:ch
3Ich finde zu einem Adjektiv das Gegenteil.
MerkenGegensatzpaare
Viele Adjektive haben ein Gegenteil: hell – dunkel, laut – leise.
Manchmal macht un- das Gegenteil: ehrlich – unehrlich.
BeispielGegensatzpaare
groß
Schritt für Schritt
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von groß ist ein eigenes Wort.
- Also: klein.
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von groß ist ein eigenes Wort.
- Also: klein.
ÜbenJetzt du
- ○7Was ist das Gegenteil?
hartSo fängst du an:Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.Lösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von hart ist ein eigenes Wort.
- Also: weich.
Ergebnis:weich - ●8Was ist das Gegenteil?
vollLösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von voll ist ein eigenes Wort.
- Also: leer.
Ergebnis:leer - ★9Was ist das Gegenteil?
geduldigLösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Mit un- wird aus geduldig das Gegenteil.
- Also: ungeduldig.
Ergebnis:ungeduldig
4Ich passe Adjektive an Begleiter, Nomen und Fall an.
MerkenAdjektive anpassen
Vor dem Nomen bekommt das Adjektiv eine Endung: der große Hund, ein großes Haus.
Im Dativ endet es auf -en: neben dem großen Hund.
BeispielAdjektive anpassen
eine _ Katze (klein)
Schritt für Schritt
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Es heißt die Katze. Nach eine zeigt die Endung das: eine kleine Katze.
- Also: eine kleine Katze.
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Es heißt die Katze. Nach eine zeigt die Endung das: eine kleine Katze.
- Also: eine kleine Katze.
ÜbenJetzt du
- ○10Welche Form passt?
das _ Haus (rot)So fängst du an:Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.Lösung zeigen
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Nach das endet das Adjektiv auf -e: das rote Haus.
- Also: das rote Haus.
Ergebnis:rote - ●11Welche Form passt?
ein _ Pferd (alt)Lösung zeigen
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Es heißt das Pferd. Nach ein zeigt die Endung das: ein altes Pferd.
- Also: ein altes Pferd.
Ergebnis:altes - ★12Welche Form passt?
Ich stehe neben dem _ Baum. (schön)Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach dem Nomen: wen oder was, oder wem?
- Das ist der Dativ: dem schönen Baum.
- Also: schönen.
Ergebnis:schönen
5Ich bilde zusammengesetzte Adjektive und schreibe sie klein.
MerkenZusammengesetzte Adjektive
Das letzte Wort bestimmt die Wortart: so weiß wie Schnee – schneeweiß.
Ein Adjektiv schreibst du klein, ein Nomen groß: der Schneemann.
BeispielZusammengesetzte Adjektive
so blau wie der Himmel
Schritt für Schritt
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „blau“, davor „Himmel“.
- Also: himmelblau.
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „blau“, davor „Himmel“.
- Also: himmelblau.
ÜbenJetzt du
- ○13Welches Wort passt?
so süß wie ZuckerSo fängst du an:Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.Lösung zeigen
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „süß“, davor „Zucker“.
- Also: zuckersüß.
Ergebnis:zuckersüß - ●14Welches Wort passt?
so grün wie GrasLösung zeigen
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „grün“, davor „Gras“.
- Also: grasgrün.
Ergebnis:grasgrün - ★15Welches Wort passt?
süß und sauer zugleichLösung zeigen
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „sauer“, davor „süß“.
- Also: süßsauer.
Ergebnis:süßsauer
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●16Welches Wort gehört zur Wortfamilie spielen?
Lösung zeigen
- Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
- Der Stamm ist „spiel“. „mitspielen“ enthält ihn.
- Also: mitspielen.
Ergebnis:mitspielen - ●17Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Durst wird ein Adjektiv: durst_Lösung zeigen
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt durstig.
- Also: -ig.
Ergebnis:-ig - ●18Was ist das Gegenteil?
lautLösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von laut ist ein eigenes Wort.
- Also: leise.
Ergebnis:leise - ●19Welche Form passt?
Die Maus ist _ als die Katze.Lösung zeigen
- Such das Signalwort im Satz.
- Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: kleiner.
- Also: kleiner.
Ergebnis:kleiner - ●20Welche Form passt?
die _ Blume (groß)Lösung zeigen
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Nach die endet das Adjektiv auf -e: die große Blume.
- Also: die große Blume.
Ergebnis:große - ●21Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
Aus wichtig wird ein Nomen: Wichtig_Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit.
- Also: Wichtigkeit.
Ergebnis:-keit
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Nachsilben für Nomen
- Mit -ung, -heit, -keit und -nis wird ein Wort zum Nomen: Wohnung, Freiheit.
- Adjektive mit -ig und -lich
- Mit -ig und -lich wird aus einem Nomen ein Adjektiv: Wind – windig, Freund – freundlich.
- Gegensatzpaare
- Viele Adjektive haben ein Gegenteil: hell – dunkel, laut – leise.
- Adjektive anpassen
- Vor dem Nomen bekommt das Adjektiv eine Endung: der große Hund, ein großes Haus.
- Zusammengesetzte Adjektive
- Das letzte Wort bestimmt die Wortart: so weiß wie Schnee – schneeweiß.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich bilde Nomen mit -ung, -heit, -keit und -nis und schreibe sie groß.
22Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
Aus fröhlich wird ein Nomen: Fröhlich_Lösung zeigen
Ergebnis:-keitIch bilde Adjektive mit -ig und -lich und verlängere am Wortende.
23Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Sonne wird ein Adjektiv: sonn_Lösung zeigen
Ergebnis:-igIch finde zu einem Adjektiv das Gegenteil.
24Was ist das Gegenteil?
starkLösung zeigen
Ergebnis:schwachIch passe Adjektive an Begleiter, Nomen und Fall an.
25Welche Form passt?
eine _ Blume (rot)Lösung zeigen
Ergebnis:roteIch bilde zusammengesetzte Adjektive und schreibe sie klein.
26Welches Wort passt?
so grau wie eine MausLösung zeigen
Ergebnis:mausgrau
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- -ung
- -heit
- -ung
- -lich
- -ig
- ch
- weich
- leer
- ungeduldig
- rote
- altes
- schönen
- zuckersüß
- grasgrün
- süßsauer
- mitspielen
- -ig
- leise
- kleiner
- große
- -keit
- -keit
- -ig
- schwach
- rote
- mausgrau
- Wasserflasche
- Mondlicht
- leckeren
- hell