Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel
Nachsilben und Adjektive: -ung, -heit, -keit, -ig, -lich, Gegenteil, anpassen, zusammensetzen
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Wörter aus Bausteinen zerlegen: Das letzte Wort bestimmt, was das ganze Wort ist. So auch bei schneeweiß und Freiheit.
- ●27Welches Wort passt?
Ein Mann aus SchneeLösung zeigen
- Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
- Es ist der Mann. Davor steht „Schnee“.
- Also: Schneemann.
Ergebnis:Schneemann - ●28Welches Wort passt?
Ein Zimmer für KinderLösung zeigen
- Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
- Es ist das Zimmer. Davor steht „Kinder“.
- Also: Kinderzimmer.
Ergebnis:Kinderzimmer
ÜbenWeißt du das noch?
Adjektive erkennen: Sie passen zwischen Begleiter und Nomen. Nur ein Adjektiv bekommt -ig, -lich oder eine Endung wie in der große Hund.
- ●29Welches Wort ist ein Adjektiv?
Er trinkt warme Milch.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „warme“.
- Also: warme.
Ergebnis:warme - ●30Welches Wort ist ein Adjektiv?
Sie hat einen roten Ball.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „roten“.
- Also: roten.
Ergebnis:roten
1Ich bilde Nomen mit -ung, -heit, -keit und -nis und schreibe sie groß.
MerkenNachsilben für Nomen
Mit -ung, -heit, -keit und -nis wird ein Wort zum Nomen: Wohnung, Freiheit.
Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit. Nomen schreibst du groß.
BeispielNomen mit -ung, -heit, -keit und -nis
Aus prüfen wird ein Nomen: Prüf_
Schritt für Schritt
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
- Also: Prüfung.
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
- Also: Prüfung.
ÜbenJetzt du
- ○1Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
Aus faul wird ein Nomen: Faul_So fängst du an:Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus Adjektiven wird mit -heit ein Nomen.
- Also: Faulheit.
Ergebnis:-heit - ●2Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
Aus traurig wird ein Nomen: Traurig_Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit.
- Also: Traurigkeit.
Ergebnis:-keit - ★3Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
Aus überraschen wird ein Nomen: Überrasch_Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
- Also: Überraschung.
Ergebnis:-ung
2Ich bilde Adjektive mit -ig und -lich und verlängere am Wortende.
MerkenAdjektive mit -ig und -lich
Mit -ig und -lich wird aus einem Nomen ein Adjektiv: Wind – windig, Freund – freundlich.
Am Ende hörst du g oder ch erst in der langen Form: lustige, fröhliche.
BeispielAdjektive mit -ig und -lich
Aus Blut wird ein Adjektiv: blut_
Schritt für Schritt
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt blutig.
- Also: -ig.
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt blutig.
- Also: -ig.
ÜbenJetzt du
- ○4Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Sand wird ein Adjektiv: sand_So fängst du an:Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.Lösung zeigen
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt sandig.
- Also: -ig.
Ergebnis:-ig - ●5Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Freund wird ein Adjektiv: freund_Lösung zeigen
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt freundlich.
- Also: -lich.
Ergebnis:-lich - ★6Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Angst wird ein Adjektiv: ängst_Lösung zeigen
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt ängstlich.
- Also: -lich.
Ergebnis:-lich
3Ich finde zu einem Adjektiv das Gegenteil.
MerkenGegensatzpaare
Viele Adjektive haben ein Gegenteil: hell – dunkel, laut – leise.
Manchmal macht un- das Gegenteil: ehrlich – unehrlich.
BeispielGegensatzpaare
voll
Schritt für Schritt
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von voll ist ein eigenes Wort.
- Also: leer.
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von voll ist ein eigenes Wort.
- Also: leer.
ÜbenJetzt du
- ○7Was ist das Gegenteil?
nassSo fängst du an:Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.Lösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von nass ist ein eigenes Wort.
- Also: trocken.
Ergebnis:trocken - ●8Was ist das Gegenteil?
altLösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von alt ist ein eigenes Wort.
- Also: jung.
Ergebnis:jung - ★9Was ist das Gegenteil?
höflichLösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Mit un- wird aus höflich das Gegenteil.
- Also: unhöflich.
Ergebnis:unhöflich
4Ich passe Adjektive an Begleiter, Nomen und Fall an.
MerkenAdjektive anpassen
Vor dem Nomen bekommt das Adjektiv eine Endung: der große Hund, ein großes Haus.
Im Dativ endet es auf -en: neben dem großen Hund.
BeispielAdjektive anpassen
der _ Baum (schön)
Schritt für Schritt
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Nach der endet das Adjektiv auf -e: der schöne Baum.
- Also: der schöne Baum.
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Nach der endet das Adjektiv auf -e: der schöne Baum.
- Also: der schöne Baum.
ÜbenJetzt du
- ○10Welche Form passt?
das _ Fenster (schön)So fängst du an:Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.Lösung zeigen
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Nach das endet das Adjektiv auf -e: das schöne Fenster.
- Also: das schöne Fenster.
Ergebnis:schöne - ●11Welche Form passt?
ein _ Auto (rot)Lösung zeigen
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Es heißt das Auto. Nach ein zeigt die Endung das: ein rotes Auto.
- Also: ein rotes Auto.
Ergebnis:rotes - ★12Welche Form passt?
Ich sehe einen _ Stuhl. (alt)Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach dem Nomen: wen oder was, oder wem?
- Das ist der Akkusativ: einen alten Stuhl.
- Also: alten.
Ergebnis:alten
5Ich bilde zusammengesetzte Adjektive und schreibe sie klein.
MerkenZusammengesetzte Adjektive
Das letzte Wort bestimmt die Wortart: so weiß wie Schnee – schneeweiß.
Ein Adjektiv schreibst du klein, ein Nomen groß: der Schneemann.
BeispielZusammengesetzte Adjektive
ein dunkles Rot
Schritt für Schritt
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „rot“, davor „dunkel“.
- Also: dunkelrot.
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „rot“, davor „dunkel“.
- Also: dunkelrot.
ÜbenJetzt du
- ○13Welches Wort passt?
so schwarz wie PechSo fängst du an:Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.Lösung zeigen
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „schwarz“, davor „Pech“.
- Also: pechschwarz.
Ergebnis:pechschwarz - ●14Welches Wort passt?
ein helles BlauLösung zeigen
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „blau“, davor „hell“.
- Also: hellblau.
Ergebnis:hellblau - ★15Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
Das _litzlicht blendet mich.Lösung zeigen
- Zerlege das Wort und schau auf das letzte Wort.
- Blitzlicht ist ein Nomen: Das letzte Wort ist ein Nomen. Nomen schreibst du groß.
- Also: Blitzlicht.
Ergebnis:B
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●16Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
Aus lösen wird ein Nomen: Lös_Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
- Also: Lösung.
Ergebnis:-ung - ●17Welches Wort gehört zur Wortfamilie schreiben?
Lösung zeigen
- Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
- Der Stamm ist „schreib“. „abschreiben“ enthält ihn.
- Also: abschreiben.
Ergebnis:abschreiben - ●18Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Kind wird ein Adjektiv: kind_Lösung zeigen
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt kindlich.
- Also: -lich.
Ergebnis:-lich - ●19Was ist das Gegenteil?
sauberLösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von sauber ist ein eigenes Wort.
- Also: schmutzig.
Ergebnis:schmutzig - ●20Welche Form passt?
Tim springt nicht so _ wie Ali.Lösung zeigen
- Such das Signalwort im Satz.
- Nach so … wie brauchst du die Grundstufe: weit.
- Also: weit.
Ergebnis:weit - ●21Welche Form passt?
ein _ Fenster (neu)Lösung zeigen
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Es heißt das Fenster. Nach ein zeigt die Endung das: ein neues Fenster.
- Also: ein neues Fenster.
Ergebnis:neues
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Nachsilben für Nomen
- Mit -ung, -heit, -keit und -nis wird ein Wort zum Nomen: Wohnung, Freiheit.
- Adjektive mit -ig und -lich
- Mit -ig und -lich wird aus einem Nomen ein Adjektiv: Wind – windig, Freund – freundlich.
- Gegensatzpaare
- Viele Adjektive haben ein Gegenteil: hell – dunkel, laut – leise.
- Adjektive anpassen
- Vor dem Nomen bekommt das Adjektiv eine Endung: der große Hund, ein großes Haus.
- Zusammengesetzte Adjektive
- Das letzte Wort bestimmt die Wortart: so weiß wie Schnee – schneeweiß.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich bilde Nomen mit -ung, -heit, -keit und -nis und schreibe sie groß.
22Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
Aus blind wird ein Nomen: Blind_Lösung zeigen
Ergebnis:-heitIch bilde Adjektive mit -ig und -lich und verlängere am Wortende.
23Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Ruhe wird ein Adjektiv: ruh_Lösung zeigen
Ergebnis:-igIch finde zu einem Adjektiv das Gegenteil.
24Was ist das Gegenteil?
sauberLösung zeigen
Ergebnis:schmutzigIch passe Adjektive an Begleiter, Nomen und Fall an.
25Welche Form passt?
das _ Pferd (rot)Lösung zeigen
Ergebnis:roteIch bilde zusammengesetzte Adjektive und schreibe sie klein.
26Welches Wort passt?
so grün wie GrasLösung zeigen
Ergebnis:grasgrün
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- -heit
- -keit
- -ung
- -ig
- -lich
- -lich
- trocken
- jung
- unhöflich
- schöne
- rotes
- alten
- pechschwarz
- hellblau
- B
- -ung
- abschreiben
- -lich
- schmutzig
- weit
- neues
- -heit
- -ig
- schmutzig
- rote
- grasgrün
- Schneemann
- Kinderzimmer
- warme
- roten