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Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel

Andere ZahlenBasiswissenAlle Kapitel

Nachsilben und Adjektive: -ung, -heit, -keit, -ig, -lich, Gegenteil, anpassen, zusammensetzen

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Wörter aus Bausteinen zerlegen: Das letzte Wort bestimmt, was das ganze Wort ist. So auch bei schneeweiß und Freiheit.

  1. ●27
    Welches Wort passt?
    Ein Bein vom Tisch
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist das Bein. Davor steht „Tisch“.
    3. Also: Tischbein.
    Ergebnis:
    Tischbein
  2. ●28
    Welches Wort passt?
    Ein Baum mit Äpfeln
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist der Baum. Davor steht „Apfel“.
    3. Also: Apfelbaum.
    Ergebnis:
    Apfelbaum

ÜbenWeißt du das noch?

Adjektive erkennen: Sie passen zwischen Begleiter und Nomen. Nur ein Adjektiv bekommt -ig, -lich oder eine Endung wie in der große Hund.

  1. ●29
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Die müden Kinder schlafen.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „müden“.
    3. Also: müden.
    Ergebnis:
    müden
  2. ●30
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Die Blume ist gelb.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „gelb“.
    3. Also: gelb.
    Ergebnis:
    gelb

1Ich bilde Nomen mit -ung, -heit, -keit und -nis und schreibe sie groß.

MerkenNachsilben für Nomen

Mit -ung, -heit, -keit und -nis wird ein Wort zum Nomen: Wohnung, Freiheit.

Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit. Nomen schreibst du groß.

BeispielNomen mit -ung, -heit, -keit und -nis

Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
Aus gemütlich wird ein Nomen: Gemütlich_
Schritt für Schritt
  1. Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
  2. Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit.
  3. Also: Gemütlichkeit.
  1. Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
  2. Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit.
  3. Also: Gemütlichkeit.
Ergebnis:
-keit

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
    Aus lösen wird ein Nomen: Lös_
    So fängst du an:
    Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
    Lösung zeigen
    1. Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
    2. Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
    3. Also: Lösung.
    Ergebnis:
    -ung
  2. ●2
    Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
    Aus wohnen wird ein Nomen: Wohn_
    Lösung zeigen
    1. Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
    2. Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
    3. Also: Wohnung.
    Ergebnis:
    -ung
  3. ★3
    Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
    Aus dankbar wird ein Nomen: Dankbar_
    Lösung zeigen
    1. Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
    2. Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit.
    3. Also: Dankbarkeit.
    Ergebnis:
    -keit

2Ich bilde Adjektive mit -ig und -lich und verlängere am Wortende.

MerkenAdjektive mit -ig und -lich

Mit -ig und -lich wird aus einem Nomen ein Adjektiv: Wind – windig, Freund – freundlich.

Am Ende hörst du g oder ch erst in der langen Form: lustige, fröhliche.

BeispielAdjektive mit -ig und -lich

Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Schmutz wird ein Adjektiv: schmutz_
Schritt für Schritt
  1. Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
  2. Das Adjektiv heißt schmutzig.
  3. Also: -ig.
  1. Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
  2. Das Adjektiv heißt schmutzig.
  3. Also: -ig.
Ergebnis:
-ig

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Setze ein: -ig oder -lich?
    Aus Sand wird ein Adjektiv: sand_
    So fängst du an:
    Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
    Lösung zeigen
    1. Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
    2. Das Adjektiv heißt sandig.
    3. Also: -ig.
    Ergebnis:
    -ig
  2. ●5
    Setze ein: -ig oder -lich?
    Aus Berg wird ein Adjektiv: berg_
    Lösung zeigen
    1. Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
    2. Das Adjektiv heißt bergig.
    3. Also: -ig.
    Ergebnis:
    -ig
  3. ★6
    Setze ein: g oder ch?
    pünktli_
    Lösung zeigen
    1. Am Ende klingen -ig und -lich fast gleich. Verlängere das Wort.
    2. Verlängere: pünktliche. Jetzt hörst du ch. Die Nachsilbe heißt -lich.
    3. Also: pünktlich.
    Ergebnis:
    ch

3Ich finde zu einem Adjektiv das Gegenteil.

MerkenGegensatzpaare

Viele Adjektive haben ein Gegenteil: hell – dunkel, laut – leise.

Manchmal macht un- das Gegenteil: ehrlich – unehrlich.

BeispielGegensatzpaare

Was ist das Gegenteil?
süß
Schritt für Schritt
  1. Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
  2. Das Gegenteil von süß ist ein eigenes Wort.
  3. Also: sauer.
  1. Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
  2. Das Gegenteil von süß ist ein eigenes Wort.
  3. Also: sauer.
Ergebnis:
sauer

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Was ist das Gegenteil?
    stark
    So fängst du an:
    Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
    Lösung zeigen
    1. Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
    2. Das Gegenteil von stark ist ein eigenes Wort.
    3. Also: schwach.
    Ergebnis:
    schwach
  2. ●8
    Was ist das Gegenteil?
    nass
    Lösung zeigen
    1. Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
    2. Das Gegenteil von nass ist ein eigenes Wort.
    3. Also: trocken.
    Ergebnis:
    trocken
  3. ★9
    Was ist das Gegenteil?
    freundlich
    Lösung zeigen
    1. Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
    2. Mit un- wird aus freundlich das Gegenteil.
    3. Also: unfreundlich.
    Ergebnis:
    unfreundlich

4Ich passe Adjektive an Begleiter, Nomen und Fall an.

MerkenAdjektive anpassen

Vor dem Nomen bekommt das Adjektiv eine Endung: der große Hund, ein großes Haus.

Im Dativ endet es auf -en: neben dem großen Hund.

BeispielAdjektive anpassen

Welche Form passt?
ein _ Pferd (klein)
Schritt für Schritt
  1. Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
  2. Es heißt das Pferd. Nach ein zeigt die Endung das: ein kleines Pferd.
  3. Also: ein kleines Pferd.
  1. Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
  2. Es heißt das Pferd. Nach ein zeigt die Endung das: ein kleines Pferd.
  3. Also: ein kleines Pferd.
Ergebnis:
kleines

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Welche Form passt?
    eine _ Tasche (neu)
    So fängst du an:
    Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
    Lösung zeigen
    1. Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
    2. Es heißt die Tasche. Nach eine zeigt die Endung das: eine neue Tasche.
    3. Also: eine neue Tasche.
    Ergebnis:
    neue
  2. ●11
    Welche Form passt?
    die _ Maus (alt)
    Lösung zeigen
    1. Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
    2. Nach die endet das Adjektiv auf -e: die alte Maus.
    3. Also: die alte Maus.
    Ergebnis:
    alte
  3. ★12
    Welche Form passt?
    Ich sehe das _ Buch. (schön)
    Lösung zeigen
    1. Frag mit dem Verb nach dem Nomen: wen oder was, oder wem?
    2. Das ist der Akkusativ: das schöne Buch.
    3. Also: schöne.
    Ergebnis:
    schöne

5Ich bilde zusammengesetzte Adjektive und schreibe sie klein.

MerkenZusammengesetzte Adjektive

Das letzte Wort bestimmt die Wortart: so weiß wie Schnee – schneeweiß.

Ein Adjektiv schreibst du klein, ein Nomen groß: der Schneemann.

BeispielZusammengesetzte Adjektive

Welches Wort passt?
so weiß wie Schnee
Schritt für Schritt
  1. Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
  2. Hinten steht „weiß“, davor „Schnee“.
  3. Also: schneeweiß.
  1. Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
  2. Hinten steht „weiß“, davor „Schnee“.
  3. Also: schneeweiß.
Ergebnis:
schneeweiß

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Welches Wort passt?
    nass und kalt zugleich
    So fängst du an:
    Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
    Lösung zeigen
    1. Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
    2. Hinten steht „kalt“, davor „nass“.
    3. Also: nasskalt.
    Ergebnis:
    nasskalt
  2. ●14
    Welches Wort passt?
    so grün wie Gras
    Lösung zeigen
    1. Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
    2. Hinten steht „grün“, davor „Gras“.
    3. Also: grasgrün.
    Ergebnis:
    grasgrün
  3. ★15
    Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
    Mein Kleid ist _immelblau und lang.
    Lösung zeigen
    1. Zerlege das Wort und schau auf das letzte Wort.
    2. himmelblau ist ein Adjektiv.
    3. Also: himmelblau.
    Ergebnis:
    h

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●16
    Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
    Aus sitzen wird ein Nomen: Sitz_
    Lösung zeigen
    1. Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
    2. Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
    3. Also: Sitzung.
    Ergebnis:
    -ung
  2. ●17
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie spielen?
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „spiel“. „Spielzeug“ enthält ihn.
    3. Also: Spielzeug.
    Ergebnis:
    Spielzeug
  3. ●18
    Setze ein: -ig oder -lich?
    Aus Ehre wird ein Adjektiv: ehr_
    Lösung zeigen
    1. Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
    2. Das Adjektiv heißt ehrlich.
    3. Also: -lich.
    Ergebnis:
    -lich
  4. ●19
    Welche Form passt?
    Tim springt nicht so _ wie Ali.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Nach so … wie brauchst du die Grundstufe: weit.
    3. Also: weit.
    Ergebnis:
    weit
  5. ●20
    Welche Form passt?
    die _ Blume (rot)
    Lösung zeigen
    1. Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
    2. Nach die endet das Adjektiv auf -e: die rote Blume.
    3. Also: die rote Blume.
    Ergebnis:
    rote
  6. ●21
    Welches Wort passt?
    ein dunkles Rot
    Lösung zeigen
    1. Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
    2. Hinten steht „rot“, davor „dunkel“.
    3. Also: dunkelrot.
    Ergebnis:
    dunkelrot

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Nachsilben für Nomen
Mit -ung, -heit, -keit und -nis wird ein Wort zum Nomen: Wohnung, Freiheit.
Adjektive mit -ig und -lich
Mit -ig und -lich wird aus einem Nomen ein Adjektiv: Wind – windig, Freund – freundlich.
Gegensatzpaare
Viele Adjektive haben ein Gegenteil: hell – dunkel, laut – leise.
Adjektive anpassen
Vor dem Nomen bekommt das Adjektiv eine Endung: der große Hund, ein großes Haus.
Zusammengesetzte Adjektive
Das letzte Wort bestimmt die Wortart: so weiß wie Schnee – schneeweiß.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich bilde Nomen mit -ung, -heit, -keit und -nis und schreibe sie groß.

    22
    Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
    Aus bilden wird ein Nomen: Bild_
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    -ung

  2. Ich bilde Adjektive mit -ig und -lich und verlängere am Wortende.

    23
    Setze ein: -ig oder -lich?
    Aus Glück wird ein Adjektiv: glück_
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    -lich

  3. Ich finde zu einem Adjektiv das Gegenteil.

    24
    Was ist das Gegenteil?
    hart
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    weich

  4. Ich passe Adjektive an Begleiter, Nomen und Fall an.

    25
    Welche Form passt?
    eine _ Lampe (schön)
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    schöne

  5. Ich bilde zusammengesetzte Adjektive und schreibe sie klein.

    26
    Welches Wort passt?
    so grün wie Gras
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    grasgrün

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. -ung
  2. -ung
  3. -keit
  4. -ig
  5. -ig
  6. ch
  7. schwach
  8. trocken
  9. unfreundlich
  10. neue
  11. alte
  12. schöne
  13. nasskalt
  14. grasgrün
  15. h
  16. -ung
  17. Spielzeug
  18. -lich
  19. weit
  20. rote
  21. dunkelrot
  22. -ung
  23. -lich
  24. weich
  25. schöne
  26. grasgrün
  27. Tischbein
  28. Apfelbaum
  29. müden
  30. gelb