Zum Inhalt springen
Anmelden

Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel

Andere ZahlenBasiswissenAlle Kapitel

Nachsilben und Adjektive: -ung, -heit, -keit, -ig, -lich, Gegenteil, anpassen, zusammensetzen

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Wörter aus Bausteinen zerlegen: Das letzte Wort bestimmt, was das ganze Wort ist. So auch bei schneeweiß und Freiheit.

  1. ●27
    Welches Wort passt?
    Eine Bürste für die Zähne
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist die Bürste. Davor steht „Zahn“.
    3. Also: Zahnbürste.
    Ergebnis:
    Zahnbürste
  2. ●28
    Welches Wort passt?
    Eine Dose für Brot
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist die Dose. Davor steht „Brot“.
    3. Also: Brotdose.
    Ergebnis:
    Brotdose

ÜbenWeißt du das noch?

Adjektive erkennen: Sie passen zwischen Begleiter und Nomen. Nur ein Adjektiv bekommt -ig, -lich oder eine Endung wie in der große Hund.

  1. ●29
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Die Lampe leuchtet hell.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „hell“.
    3. Also: hell.
    Ergebnis:
    hell
  2. ●30
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Er trinkt warme Milch.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „warme“.
    3. Also: warme.
    Ergebnis:
    warme

1Ich bilde Nomen mit -ung, -heit, -keit und -nis und schreibe sie groß.

MerkenNachsilben für Nomen

Mit -ung, -heit, -keit und -nis wird ein Wort zum Nomen: Wohnung, Freiheit.

Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit. Nomen schreibst du groß.

BeispielNomen mit -ung, -heit, -keit und -nis

Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
Aus leiten wird ein Nomen: Leit_
Schritt für Schritt
  1. Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
  2. Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
  3. Also: Leitung.
  1. Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
  2. Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
  3. Also: Leitung.
Ergebnis:
-ung

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
    Aus prüfen wird ein Nomen: Prüf_
    So fängst du an:
    Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
    Lösung zeigen
    1. Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
    2. Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
    3. Also: Prüfung.
    Ergebnis:
    -ung
  2. ●2
    Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
    Aus schwierig wird ein Nomen: Schwierig_
    Lösung zeigen
    1. Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
    2. Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit.
    3. Also: Schwierigkeit.
    Ergebnis:
    -keit
  3. ★3
    Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
    Aus erlauben wird ein Nomen: Erlaub_
    Lösung zeigen
    1. Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
    2. Diese Nomen merkst du dir mit -nis.
    3. Also: Erlaubnis.
    Ergebnis:
    -nis

2Ich bilde Adjektive mit -ig und -lich und verlängere am Wortende.

MerkenAdjektive mit -ig und -lich

Mit -ig und -lich wird aus einem Nomen ein Adjektiv: Wind – windig, Freund – freundlich.

Am Ende hörst du g oder ch erst in der langen Form: lustige, fröhliche.

BeispielAdjektive mit -ig und -lich

Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Ehre wird ein Adjektiv: ehr_
Schritt für Schritt
  1. Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
  2. Das Adjektiv heißt ehrlich.
  3. Also: -lich.
  1. Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
  2. Das Adjektiv heißt ehrlich.
  3. Also: -lich.
Ergebnis:
-lich

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Setze ein: -ig oder -lich?
    Aus Ruhe wird ein Adjektiv: ruh_
    So fängst du an:
    Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
    Lösung zeigen
    1. Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
    2. Das Adjektiv heißt ruhig.
    3. Also: -ig.
    Ergebnis:
    -ig
  2. ●5
    Setze ein: -ig oder -lich?
    Aus Berg wird ein Adjektiv: berg_
    Lösung zeigen
    1. Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
    2. Das Adjektiv heißt bergig.
    3. Also: -ig.
    Ergebnis:
    -ig
  3. ★6
    Setze ein: g oder ch?
    gefährli_
    Lösung zeigen
    1. Am Ende klingen -ig und -lich fast gleich. Verlängere das Wort.
    2. Verlängere: gefährliche. Jetzt hörst du ch. Die Nachsilbe heißt -lich.
    3. Also: gefährlich.
    Ergebnis:
    ch

3Ich finde zu einem Adjektiv das Gegenteil.

MerkenGegensatzpaare

Viele Adjektive haben ein Gegenteil: hell – dunkel, laut – leise.

Manchmal macht un- das Gegenteil: ehrlich – unehrlich.

BeispielGegensatzpaare

Was ist das Gegenteil?
sauber
Schritt für Schritt
  1. Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
  2. Das Gegenteil von sauber ist ein eigenes Wort.
  3. Also: schmutzig.
  1. Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
  2. Das Gegenteil von sauber ist ein eigenes Wort.
  3. Also: schmutzig.
Ergebnis:
schmutzig

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Was ist das Gegenteil?
    süß
    So fängst du an:
    Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
    Lösung zeigen
    1. Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
    2. Das Gegenteil von süß ist ein eigenes Wort.
    3. Also: sauer.
    Ergebnis:
    sauer
  2. ●8
    Was ist das Gegenteil?
    schwer
    Lösung zeigen
    1. Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
    2. Das Gegenteil von schwer ist ein eigenes Wort.
    3. Also: leicht.
    Ergebnis:
    leicht
  3. ★9
    Was ist das Gegenteil?
    teuer
    Lösung zeigen
    1. Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
    2. Das Gegenteil von teuer ist ein eigenes Wort.
    3. Also: billig.
    Ergebnis:
    billig

4Ich passe Adjektive an Begleiter, Nomen und Fall an.

MerkenAdjektive anpassen

Vor dem Nomen bekommt das Adjektiv eine Endung: der große Hund, ein großes Haus.

Im Dativ endet es auf -en: neben dem großen Hund.

BeispielAdjektive anpassen

Welche Form passt?
ein _ Hund (neu)
Schritt für Schritt
  1. Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
  2. Es heißt der Hund. Nach ein zeigt die Endung das: ein neuer Hund.
  3. Also: ein neuer Hund.
  1. Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
  2. Es heißt der Hund. Nach ein zeigt die Endung das: ein neuer Hund.
  3. Also: ein neuer Hund.
Ergebnis:
neuer

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Welche Form passt?
    eine _ Tasche (neu)
    So fängst du an:
    Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
    Lösung zeigen
    1. Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
    2. Es heißt die Tasche. Nach eine zeigt die Endung das: eine neue Tasche.
    3. Also: eine neue Tasche.
    Ergebnis:
    neue
  2. ●11
    Welche Form passt?
    der _ Baum (rot)
    Lösung zeigen
    1. Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
    2. Nach der endet das Adjektiv auf -e: der rote Baum.
    3. Also: der rote Baum.
    Ergebnis:
    rote
  3. ★12
    Welche Form passt?
    Ich stehe neben einem _ Hund. (schön)
    Lösung zeigen
    1. Frag mit dem Verb nach dem Nomen: wen oder was, oder wem?
    2. Das ist der Dativ: einem schönen Hund.
    3. Also: schönen.
    Ergebnis:
    schönen

5Ich bilde zusammengesetzte Adjektive und schreibe sie klein.

MerkenZusammengesetzte Adjektive

Das letzte Wort bestimmt die Wortart: so weiß wie Schnee – schneeweiß.

Ein Adjektiv schreibst du klein, ein Nomen groß: der Schneemann.

BeispielZusammengesetzte Adjektive

Welches Wort passt?
nass und kalt zugleich
Schritt für Schritt
  1. Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
  2. Hinten steht „kalt“, davor „nass“.
  3. Also: nasskalt.
  1. Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
  2. Hinten steht „kalt“, davor „nass“.
  3. Also: nasskalt.
Ergebnis:
nasskalt

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Welches Wort passt?
    so süß wie Zucker
    So fängst du an:
    Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
    Lösung zeigen
    1. Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
    2. Hinten steht „süß“, davor „Zucker“.
    3. Also: zuckersüß.
    Ergebnis:
    zuckersüß
  2. ●14
    Welches Wort passt?
    so blau wie der Himmel
    Lösung zeigen
    1. Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
    2. Hinten steht „blau“, davor „Himmel“.
    3. Also: himmelblau.
    Ergebnis:
    himmelblau
  3. ★15
    Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
    Ich spiele mit dem _ederball im Garten.
    Lösung zeigen
    1. Zerlege das Wort und schau auf das letzte Wort.
    2. Federball ist ein Nomen: Das letzte Wort ist ein Nomen. Nomen schreibst du groß.
    3. Also: Federball.
    Ergebnis:
    F

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●16
    Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
    Aus traurig wird ein Nomen: Traurig_
    Lösung zeigen
    1. Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
    2. Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit.
    3. Also: Traurigkeit.
    Ergebnis:
    -keit
  2. ●17
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie spielen?
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „spiel“. „Spieler“ enthält ihn.
    3. Also: Spieler.
    Ergebnis:
    Spieler
  3. ●18
    Setze ein: -ig oder -lich?
    Aus Punkt wird ein Adjektiv: pünkt_
    Lösung zeigen
    1. Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
    2. Das Adjektiv heißt pünktlich.
    3. Also: -lich.
    Ergebnis:
    -lich
  4. ●19
    Was ist das Gegenteil?
    lang
    Lösung zeigen
    1. Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
    2. Das Gegenteil von lang ist ein eigenes Wort.
    3. Also: kurz.
    Ergebnis:
    kurz
  5. ●20
    Welche Form passt?
    Von allen Instrumenten ist die Trommel _.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Von allen heißt: mehr als alle anderen. Dann brauchst du die Höchststufe: am lautesten.
    3. Also: am lautesten.
    Ergebnis:
    am lautesten
  6. ●21
    Welche Form passt?
    ein _ Baum (neu)
    Lösung zeigen
    1. Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
    2. Es heißt der Baum. Nach ein zeigt die Endung das: ein neuer Baum.
    3. Also: ein neuer Baum.
    Ergebnis:
    neuer

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Nachsilben für Nomen
Mit -ung, -heit, -keit und -nis wird ein Wort zum Nomen: Wohnung, Freiheit.
Adjektive mit -ig und -lich
Mit -ig und -lich wird aus einem Nomen ein Adjektiv: Wind – windig, Freund – freundlich.
Gegensatzpaare
Viele Adjektive haben ein Gegenteil: hell – dunkel, laut – leise.
Adjektive anpassen
Vor dem Nomen bekommt das Adjektiv eine Endung: der große Hund, ein großes Haus.
Zusammengesetzte Adjektive
Das letzte Wort bestimmt die Wortart: so weiß wie Schnee – schneeweiß.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich bilde Nomen mit -ung, -heit, -keit und -nis und schreibe sie groß.

    22
    Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
    Aus werben wird ein Nomen: Werb_
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    -ung
  2. Ich bilde Adjektive mit -ig und -lich und verlängere am Wortende.

    23
    Setze ein: -ig oder -lich?
    Aus Durst wird ein Adjektiv: durst_
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    -ig
  3. Ich finde zu einem Adjektiv das Gegenteil.

    24
    Was ist das Gegenteil?
    stark
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    schwach
  4. Ich passe Adjektive an Begleiter, Nomen und Fall an.

    25
    Welche Form passt?
    der _ Ball (groß)
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    große
  5. Ich bilde zusammengesetzte Adjektive und schreibe sie klein.

    26
    Welches Wort passt?
    so klar wie Glas
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    glasklar

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. -ung
  2. -keit
  3. -nis
  4. -ig
  5. -ig
  6. ch
  7. sauer
  8. leicht
  9. billig
  10. neue
  11. rote
  12. schönen
  13. zuckersüß
  14. himmelblau
  15. F
  16. -keit
  17. Spieler
  18. -lich
  19. kurz
  20. am lautesten
  21. neuer
  22. -ung
  23. -ig
  24. schwach
  25. große
  26. glasklar
  27. Zahnbürste
  28. Brotdose
  29. hell
  30. warme