Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel
Nachsilben und Adjektive: -ung, -heit, -keit, -ig, -lich, Gegenteil, anpassen, zusammensetzen
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Wörter aus Bausteinen zerlegen: Das letzte Wort bestimmt, was das ganze Wort ist. So auch bei schneeweiß und Freiheit.
- ●27Welches Wort passt?
Ein Schuh für die HandLösung zeigen
- Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
- Es ist der Schuh. Davor steht „Hand“.
- Also: Handschuh.
Ergebnis:Handschuh - ●28Welches Wort passt?
Ein Baum mit ÄpfelnLösung zeigen
- Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
- Es ist der Baum. Davor steht „Apfel“.
- Also: Apfelbaum.
Ergebnis:Apfelbaum
ÜbenWeißt du das noch?
Adjektive erkennen: Sie passen zwischen Begleiter und Nomen. Nur ein Adjektiv bekommt -ig, -lich oder eine Endung wie in der große Hund.
- ●29Welches Wort ist ein Adjektiv?
Sie trägt einen warmen Mantel.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „warmen“.
- Also: warmen.
Ergebnis:warmen - ●30Welches Wort ist ein Adjektiv?
Mia malt ein buntes Bild.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „buntes“.
- Also: buntes.
Ergebnis:buntes
1Ich bilde Nomen mit -ung, -heit, -keit und -nis und schreibe sie groß.
MerkenNachsilben für Nomen
Mit -ung, -heit, -keit und -nis wird ein Wort zum Nomen: Wohnung, Freiheit.
Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit. Nomen schreibst du groß.
BeispielNomen mit -ung, -heit, -keit und -nis
Aus frei wird ein Nomen: Frei_
Schritt für Schritt
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus Adjektiven wird mit -heit ein Nomen.
- Also: Freiheit.
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus Adjektiven wird mit -heit ein Nomen.
- Also: Freiheit.
ÜbenJetzt du
- ○1Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
Aus häufig wird ein Nomen: Häufig_So fängst du an:Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit.
- Also: Häufigkeit.
Ergebnis:-keit - ●2Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
Aus hoffen wird ein Nomen: Hoffn_Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
- Also: Hoffnung.
Ergebnis:-ung - ★3Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
Aus heiser wird ein Nomen: Heiser_Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit.
- Also: Heiserkeit.
Ergebnis:-keit
2Ich bilde Adjektive mit -ig und -lich und verlängere am Wortende.
MerkenAdjektive mit -ig und -lich
Mit -ig und -lich wird aus einem Nomen ein Adjektiv: Wind – windig, Freund – freundlich.
Am Ende hörst du g oder ch erst in der langen Form: lustige, fröhliche.
BeispielAdjektive mit -ig und -lich
Aus Salz wird ein Adjektiv: salz_
Schritt für Schritt
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt salzig.
- Also: -ig.
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt salzig.
- Also: -ig.
ÜbenJetzt du
- ○4Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Schmutz wird ein Adjektiv: schmutz_So fängst du an:Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.Lösung zeigen
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt schmutzig.
- Also: -ig.
Ergebnis:-ig - ●5Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Herbst wird ein Adjektiv: herbst_Lösung zeigen
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt herbstlich.
- Also: -lich.
Ergebnis:-lich - ★6Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Ruhe wird ein Adjektiv: ruh_Lösung zeigen
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt ruhig.
- Also: -ig.
Ergebnis:-ig
3Ich finde zu einem Adjektiv das Gegenteil.
MerkenGegensatzpaare
Viele Adjektive haben ein Gegenteil: hell – dunkel, laut – leise.
Manchmal macht un- das Gegenteil: ehrlich – unehrlich.
BeispielGegensatzpaare
sauber
Schritt für Schritt
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von sauber ist ein eigenes Wort.
- Also: schmutzig.
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von sauber ist ein eigenes Wort.
- Also: schmutzig.
ÜbenJetzt du
- ○7Was ist das Gegenteil?
hellSo fängst du an:Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.Lösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von hell ist ein eigenes Wort.
- Also: dunkel.
Ergebnis:dunkel - ●8Was ist das Gegenteil?
lautLösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von laut ist ein eigenes Wort.
- Also: leise.
Ergebnis:leise - ★9Was ist das Gegenteil?
tiefLösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von tief ist ein eigenes Wort.
- Also: flach.
Ergebnis:flach
4Ich passe Adjektive an Begleiter, Nomen und Fall an.
MerkenAdjektive anpassen
Vor dem Nomen bekommt das Adjektiv eine Endung: der große Hund, ein großes Haus.
Im Dativ endet es auf -en: neben dem großen Hund.
BeispielAdjektive anpassen
der _ Hund (groß)
Schritt für Schritt
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Nach der endet das Adjektiv auf -e: der große Hund.
- Also: der große Hund.
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Nach der endet das Adjektiv auf -e: der große Hund.
- Also: der große Hund.
ÜbenJetzt du
- ○10Welche Form passt?
der _ Apfel (bunt)So fängst du an:Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.Lösung zeigen
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Nach der endet das Adjektiv auf -e: der bunte Apfel.
- Also: der bunte Apfel.
Ergebnis:bunte - ●11Welche Form passt?
die _ Tasche (rot)Lösung zeigen
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Nach die endet das Adjektiv auf -e: die rote Tasche.
- Also: die rote Tasche.
Ergebnis:rote - ★12Welche Form passt?
Ich sehe die _ Katze. (neu)Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach dem Nomen: wen oder was, oder wem?
- Das ist der Akkusativ: die neue Katze.
- Also: neue.
Ergebnis:neue
5Ich bilde zusammengesetzte Adjektive und schreibe sie klein.
MerkenZusammengesetzte Adjektive
Das letzte Wort bestimmt die Wortart: so weiß wie Schnee – schneeweiß.
Ein Adjektiv schreibst du klein, ein Nomen groß: der Schneemann.
BeispielZusammengesetzte Adjektive
so grün wie Gras
Schritt für Schritt
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „grün“, davor „Gras“.
- Also: grasgrün.
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „grün“, davor „Gras“.
- Also: grasgrün.
ÜbenJetzt du
- ○13Welches Wort passt?
ein helles BlauSo fängst du an:Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.Lösung zeigen
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „blau“, davor „hell“.
- Also: hellblau.
Ergebnis:hellblau - ●14Welches Wort passt?
so hart wie SteinLösung zeigen
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „hart“, davor „Stein“.
- Also: steinhart.
Ergebnis:steinhart - ★15Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
Der Kuchen ist _uckersüß und weich.Lösung zeigen
- Zerlege das Wort und schau auf das letzte Wort.
- zuckersüß ist ein Adjektiv.
- Also: zuckersüß.
Ergebnis:z
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●16Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
Aus sammeln wird ein Nomen: Samml_Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
- Also: Sammlung.
Ergebnis:-ung - ●17Welches Wort gehört zur Wortfamilie schreiben?
Lösung zeigen
- Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
- Der Stamm ist „schreib“. „abschreiben“ enthält ihn.
- Also: abschreiben.
Ergebnis:abschreiben - ●18Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Kind wird ein Adjektiv: kind_Lösung zeigen
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt kindlich.
- Also: -lich.
Ergebnis:-lich - ●19Welche Form passt?
Das Fahrrad ist nicht so _ wie der Zug.Lösung zeigen
- Such das Signalwort im Satz.
- Nach so … wie brauchst du die Grundstufe: schnell.
- Also: schnell.
Ergebnis:schnell - ●20Welche Form passt?
der _ Stuhl (schön)Lösung zeigen
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Nach der endet das Adjektiv auf -e: der schöne Stuhl.
- Also: der schöne Stuhl.
Ergebnis:schöne - ●21Welches Wort passt?
süß und sauer zugleichLösung zeigen
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „sauer“, davor „süß“.
- Also: süßsauer.
Ergebnis:süßsauer
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Nachsilben für Nomen
- Mit -ung, -heit, -keit und -nis wird ein Wort zum Nomen: Wohnung, Freiheit.
- Adjektive mit -ig und -lich
- Mit -ig und -lich wird aus einem Nomen ein Adjektiv: Wind – windig, Freund – freundlich.
- Gegensatzpaare
- Viele Adjektive haben ein Gegenteil: hell – dunkel, laut – leise.
- Adjektive anpassen
- Vor dem Nomen bekommt das Adjektiv eine Endung: der große Hund, ein großes Haus.
- Zusammengesetzte Adjektive
- Das letzte Wort bestimmt die Wortart: so weiß wie Schnee – schneeweiß.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich bilde Nomen mit -ung, -heit, -keit und -nis und schreibe sie groß.
22Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
Aus wahr wird ein Nomen: Wahr_Lösung zeigen
Ergebnis:-heitIch bilde Adjektive mit -ig und -lich und verlängere am Wortende.
23Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Herbst wird ein Adjektiv: herbst_Lösung zeigen
Ergebnis:-lichIch finde zu einem Adjektiv das Gegenteil.
24Was ist das Gegenteil?
lautLösung zeigen
Ergebnis:leiseIch passe Adjektive an Begleiter, Nomen und Fall an.
25Welche Form passt?
ein _ Haus (neu)Lösung zeigen
Ergebnis:neuesIch bilde zusammengesetzte Adjektive und schreibe sie klein.
26Welches Wort passt?
so grau wie eine MausLösung zeigen
Ergebnis:mausgrau
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- -keit
- -ung
- -keit
- -ig
- -lich
- -ig
- dunkel
- leise
- flach
- bunte
- rote
- neue
- hellblau
- steinhart
- z
- -ung
- abschreiben
- -lich
- schnell
- schöne
- süßsauer
- -heit
- -lich
- leise
- neues
- mausgrau
- Handschuh
- Apfelbaum
- warmen
- buntes