Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel
Nachsilben und Adjektive: -ung, -heit, -keit, -ig, -lich, Gegenteil, anpassen, zusammensetzen
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Wörter aus Bausteinen zerlegen: Das letzte Wort bestimmt, was das ganze Wort ist. So auch bei schneeweiß und Freiheit.
- ●27Welches Wort passt?
Ein Mann aus SchneeLösung zeigen
- Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
- Es ist der Mann. Davor steht „Schnee“.
- Also: Schneemann.
Ergebnis:Schneemann - ●28Welches Wort passt?
Ein Haus in einem BaumLösung zeigen
- Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
- Es ist das Haus. Davor steht „Baum“.
- Also: Baumhaus.
Ergebnis:Baumhaus
ÜbenWeißt du das noch?
Adjektive erkennen: Sie passen zwischen Begleiter und Nomen. Nur ein Adjektiv bekommt -ig, -lich oder eine Endung wie in der große Hund.
- ●29Welches Wort ist ein Adjektiv?
Wir essen frische Erdbeeren.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „frische“.
- Also: frische.
Ergebnis:frische - ●30Welches Wort ist ein Adjektiv?
Sie trägt einen warmen Mantel.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „warmen“.
- Also: warmen.
Ergebnis:warmen
1Ich bilde Nomen mit -ung, -heit, -keit und -nis und schreibe sie groß.
MerkenNachsilben für Nomen
Mit -ung, -heit, -keit und -nis wird ein Wort zum Nomen: Wohnung, Freiheit.
Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit. Nomen schreibst du groß.
BeispielNomen mit -ung, -heit, -keit und -nis
Aus gleich wird ein Nomen: Gleich_
Schritt für Schritt
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus Adjektiven wird mit -heit ein Nomen.
- Also: Gleichheit.
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus Adjektiven wird mit -heit ein Nomen.
- Also: Gleichheit.
ÜbenJetzt du
- ○1Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
Aus werben wird ein Nomen: Werb_So fängst du an:Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
- Also: Werbung.
Ergebnis:-ung - ●2Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
Aus rechnen wird ein Nomen: Rechn_Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
- Also: Rechnung.
Ergebnis:-ung - ★3Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
Aus sparsam wird ein Nomen: Sparsam_Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit.
- Also: Sparsamkeit.
Ergebnis:-keit
2Ich bilde Adjektive mit -ig und -lich und verlängere am Wortende.
MerkenAdjektive mit -ig und -lich
Mit -ig und -lich wird aus einem Nomen ein Adjektiv: Wind – windig, Freund – freundlich.
Am Ende hörst du g oder ch erst in der langen Form: lustige, fröhliche.
BeispielAdjektive mit -ig und -lich
Aus Sand wird ein Adjektiv: sand_
Schritt für Schritt
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt sandig.
- Also: -ig.
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt sandig.
- Also: -ig.
ÜbenJetzt du
- ○4Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Kind wird ein Adjektiv: kind_So fängst du an:Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.Lösung zeigen
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt kindlich.
- Also: -lich.
Ergebnis:-lich - ●5Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Eis wird ein Adjektiv: eis_Lösung zeigen
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt eisig.
- Also: -ig.
Ergebnis:-ig - ★6Setze ein: g oder ch?
gefährli_Lösung zeigen
- Am Ende klingen -ig und -lich fast gleich. Verlängere das Wort.
- Verlängere: gefährliche. Jetzt hörst du ch. Die Nachsilbe heißt -lich.
- Also: gefährlich.
Ergebnis:ch
3Ich finde zu einem Adjektiv das Gegenteil.
MerkenGegensatzpaare
Viele Adjektive haben ein Gegenteil: hell – dunkel, laut – leise.
Manchmal macht un- das Gegenteil: ehrlich – unehrlich.
BeispielGegensatzpaare
voll
Schritt für Schritt
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von voll ist ein eigenes Wort.
- Also: leer.
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von voll ist ein eigenes Wort.
- Also: leer.
ÜbenJetzt du
- ○7Was ist das Gegenteil?
großSo fängst du an:Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.Lösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von groß ist ein eigenes Wort.
- Also: klein.
Ergebnis:klein - ●8Was ist das Gegenteil?
altLösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von alt ist ein eigenes Wort.
- Also: jung.
Ergebnis:jung - ★9Was ist das Gegenteil?
fleißigLösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von fleißig ist ein eigenes Wort.
- Also: faul.
Ergebnis:faul
4Ich passe Adjektive an Begleiter, Nomen und Fall an.
MerkenAdjektive anpassen
Vor dem Nomen bekommt das Adjektiv eine Endung: der große Hund, ein großes Haus.
Im Dativ endet es auf -en: neben dem großen Hund.
BeispielAdjektive anpassen
das _ Fenster (rot)
Schritt für Schritt
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Nach das endet das Adjektiv auf -e: das rote Fenster.
- Also: das rote Fenster.
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Nach das endet das Adjektiv auf -e: das rote Fenster.
- Also: das rote Fenster.
ÜbenJetzt du
- ○10Welche Form passt?
eine _ Maus (neu)So fängst du an:Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.Lösung zeigen
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Es heißt die Maus. Nach eine zeigt die Endung das: eine neue Maus.
- Also: eine neue Maus.
Ergebnis:neue - ●11Welche Form passt?
ein _ Buch (rot)Lösung zeigen
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Es heißt das Buch. Nach ein zeigt die Endung das: ein rotes Buch.
- Also: ein rotes Buch.
Ergebnis:rotes - ★12Welche Form passt?
Ich sehe ein _ Fenster. (neu)Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach dem Nomen: wen oder was, oder wem?
- Das ist der Akkusativ: ein neues Fenster.
- Also: neues.
Ergebnis:neues
5Ich bilde zusammengesetzte Adjektive und schreibe sie klein.
MerkenZusammengesetzte Adjektive
Das letzte Wort bestimmt die Wortart: so weiß wie Schnee – schneeweiß.
Ein Adjektiv schreibst du klein, ein Nomen groß: der Schneemann.
BeispielZusammengesetzte Adjektive
so klar wie Glas
Schritt für Schritt
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „klar“, davor „Glas“.
- Also: glasklar.
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „klar“, davor „Glas“.
- Also: glasklar.
ÜbenJetzt du
- ○13Welches Wort passt?
ein helles BlauSo fängst du an:Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.Lösung zeigen
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „blau“, davor „hell“.
- Also: hellblau.
Ergebnis:hellblau - ●14Welches Wort passt?
so hart wie SteinLösung zeigen
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „hart“, davor „Stein“.
- Also: steinhart.
Ergebnis:steinhart - ★15Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
Ich spiele mit dem _ederball im Garten.Lösung zeigen
- Zerlege das Wort und schau auf das letzte Wort.
- Federball ist ein Nomen: Das letzte Wort ist ein Nomen. Nomen schreibst du groß.
- Also: Federball.
Ergebnis:F
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●16Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
Aus leiten wird ein Nomen: Leit_Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
- Also: Leitung.
Ergebnis:-ung - ●17Welches Wort gehört zur Wortfamilie lesen?
Lösung zeigen
- Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
- Der Stamm ist „les“. „Lesezeichen“ enthält ihn.
- Also: Lesezeichen.
Ergebnis:Lesezeichen - ●18Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Sonne wird ein Adjektiv: sonn_Lösung zeigen
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt sonnig.
- Also: -ig.
Ergebnis:-ig - ●19Welche Form passt?
Der Mond ist nicht so _ wie die Sonne.Lösung zeigen
- Such das Signalwort im Satz.
- Nach so … wie brauchst du die Grundstufe: hell.
- Also: hell.
Ergebnis:hell - ●20Welche Form passt?
eine _ Katze (klein)Lösung zeigen
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Es heißt die Katze. Nach eine zeigt die Endung das: eine kleine Katze.
- Also: eine kleine Katze.
Ergebnis:kleine - ●21Welches Wort passt?
so grün wie GrasLösung zeigen
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „grün“, davor „Gras“.
- Also: grasgrün.
Ergebnis:grasgrün
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Nachsilben für Nomen
- Mit -ung, -heit, -keit und -nis wird ein Wort zum Nomen: Wohnung, Freiheit.
- Adjektive mit -ig und -lich
- Mit -ig und -lich wird aus einem Nomen ein Adjektiv: Wind – windig, Freund – freundlich.
- Gegensatzpaare
- Viele Adjektive haben ein Gegenteil: hell – dunkel, laut – leise.
- Adjektive anpassen
- Vor dem Nomen bekommt das Adjektiv eine Endung: der große Hund, ein großes Haus.
- Zusammengesetzte Adjektive
- Das letzte Wort bestimmt die Wortart: so weiß wie Schnee – schneeweiß.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich bilde Nomen mit -ung, -heit, -keit und -nis und schreibe sie groß.
22Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
Aus klug wird ein Nomen: Klug_Lösung zeigen
Ergebnis:-heitIch bilde Adjektive mit -ig und -lich und verlängere am Wortende.
23Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Ruhe wird ein Adjektiv: ruh_Lösung zeigen
Ergebnis:-igIch finde zu einem Adjektiv das Gegenteil.
24Was ist das Gegenteil?
langLösung zeigen
Ergebnis:kurzIch passe Adjektive an Begleiter, Nomen und Fall an.
25Welche Form passt?
ein _ Stuhl (bunt)Lösung zeigen
Ergebnis:bunterIch bilde zusammengesetzte Adjektive und schreibe sie klein.
26Welches Wort passt?
so groß wie ein RieseLösung zeigen
Ergebnis:riesengroß
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- -ung
- -ung
- -keit
- -lich
- -ig
- ch
- klein
- jung
- faul
- neue
- rotes
- neues
- hellblau
- steinhart
- F
- -ung
- Lesezeichen
- -ig
- hell
- kleine
- grasgrün
- -heit
- -ig
- kurz
- bunter
- riesengroß
- Schneemann
- Baumhaus
- frische
- warmen