Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel
Nachsilben und Adjektive: -ung, -heit, -keit, -ig, -lich, Gegenteil, anpassen, zusammensetzen
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Wörter aus Bausteinen zerlegen: Das letzte Wort bestimmt, was das ganze Wort ist. So auch bei schneeweiß und Freiheit.
- ●27Welches Wort passt?
Ein Haus in einem BaumLösung zeigen
- Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
- Es ist das Haus. Davor steht „Baum“.
- Also: Baumhaus.
Ergebnis:Baumhaus - ●28Welches Wort passt?
Ein Schirm gegen RegenLösung zeigen
- Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
- Es ist der Schirm. Davor steht „Regen“.
- Also: Regenschirm.
Ergebnis:Regenschirm
ÜbenWeißt du das noch?
Adjektive erkennen: Sie passen zwischen Begleiter und Nomen. Nur ein Adjektiv bekommt -ig, -lich oder eine Endung wie in der große Hund.
- ●29Welches Wort ist ein Adjektiv?
Sie trägt einen warmen Mantel.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „warmen“.
- Also: warmen.
Ergebnis:warmen - ●30Welches Wort ist ein Adjektiv?
Das Baby lacht laut.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „laut“.
- Also: laut.
Ergebnis:laut
1Ich bilde Nomen mit -ung, -heit, -keit und -nis und schreibe sie groß.
MerkenNachsilben für Nomen
Mit -ung, -heit, -keit und -nis wird ein Wort zum Nomen: Wohnung, Freiheit.
Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit. Nomen schreibst du groß.
BeispielNomen mit -ung, -heit, -keit und -nis
Aus frei wird ein Nomen: Frei_
Schritt für Schritt
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus Adjektiven wird mit -heit ein Nomen.
- Also: Freiheit.
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus Adjektiven wird mit -heit ein Nomen.
- Also: Freiheit.
ÜbenJetzt du
- ○1Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
Aus dumm wird ein Nomen: Dumm_So fängst du an:Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus Adjektiven wird mit -heit ein Nomen.
- Also: Dummheit.
Ergebnis:-heit - ●2Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
Aus pünktlich wird ein Nomen: Pünktlich_Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit.
- Also: Pünktlichkeit.
Ergebnis:-keit - ★3Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
Aus erzählen wird ein Nomen: Erzähl_Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
- Also: Erzählung.
Ergebnis:-ung
2Ich bilde Adjektive mit -ig und -lich und verlängere am Wortende.
MerkenAdjektive mit -ig und -lich
Mit -ig und -lich wird aus einem Nomen ein Adjektiv: Wind – windig, Freund – freundlich.
Am Ende hörst du g oder ch erst in der langen Form: lustige, fröhliche.
BeispielAdjektive mit -ig und -lich
Aus Schreck wird ein Adjektiv: schreck_
Schritt für Schritt
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt schrecklich.
- Also: -lich.
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt schrecklich.
- Also: -lich.
ÜbenJetzt du
- ○4Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Schmutz wird ein Adjektiv: schmutz_So fängst du an:Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.Lösung zeigen
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt schmutzig.
- Also: -ig.
Ergebnis:-ig - ●5Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Kind wird ein Adjektiv: kind_Lösung zeigen
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt kindlich.
- Also: -lich.
Ergebnis:-lich - ★6Setze ein: g oder ch?
billi_Lösung zeigen
- Am Ende klingen -ig und -lich fast gleich. Verlängere das Wort.
- Verlängere: billige. Jetzt hörst du g. Die Nachsilbe heißt -ig.
- Also: billig.
Ergebnis:g
3Ich finde zu einem Adjektiv das Gegenteil.
MerkenGegensatzpaare
Viele Adjektive haben ein Gegenteil: hell – dunkel, laut – leise.
Manchmal macht un- das Gegenteil: ehrlich – unehrlich.
BeispielGegensatzpaare
groß
Schritt für Schritt
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von groß ist ein eigenes Wort.
- Also: klein.
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von groß ist ein eigenes Wort.
- Also: klein.
ÜbenJetzt du
- ○7Was ist das Gegenteil?
lautSo fängst du an:Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.Lösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von laut ist ein eigenes Wort.
- Also: leise.
Ergebnis:leise - ●8Was ist das Gegenteil?
vollLösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von voll ist ein eigenes Wort.
- Also: leer.
Ergebnis:leer - ★9Was ist das Gegenteil?
ordentlichLösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Mit un- wird aus ordentlich das Gegenteil.
- Also: unordentlich.
Ergebnis:unordentlich
4Ich passe Adjektive an Begleiter, Nomen und Fall an.
MerkenAdjektive anpassen
Vor dem Nomen bekommt das Adjektiv eine Endung: der große Hund, ein großes Haus.
Im Dativ endet es auf -en: neben dem großen Hund.
BeispielAdjektive anpassen
der _ Stuhl (bunt)
Schritt für Schritt
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Nach der endet das Adjektiv auf -e: der bunte Stuhl.
- Also: der bunte Stuhl.
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Nach der endet das Adjektiv auf -e: der bunte Stuhl.
- Also: der bunte Stuhl.
ÜbenJetzt du
- ○10Welche Form passt?
ein _ Stuhl (alt)So fängst du an:Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.Lösung zeigen
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Es heißt der Stuhl. Nach ein zeigt die Endung das: ein alter Stuhl.
- Also: ein alter Stuhl.
Ergebnis:alter - ●11Welche Form passt?
die _ Katze (groß)Lösung zeigen
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Nach die endet das Adjektiv auf -e: die große Katze.
- Also: die große Katze.
Ergebnis:große - ★12Welche Form passt?
Ich sehe das _ Buch. (schön)Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach dem Nomen: wen oder was, oder wem?
- Das ist der Akkusativ: das schöne Buch.
- Also: schöne.
Ergebnis:schöne
5Ich bilde zusammengesetzte Adjektive und schreibe sie klein.
MerkenZusammengesetzte Adjektive
Das letzte Wort bestimmt die Wortart: so weiß wie Schnee – schneeweiß.
Ein Adjektiv schreibst du klein, ein Nomen groß: der Schneemann.
BeispielZusammengesetzte Adjektive
süß und sauer zugleich
Schritt für Schritt
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „sauer“, davor „süß“.
- Also: süßsauer.
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „sauer“, davor „süß“.
- Also: süßsauer.
ÜbenJetzt du
- ○13Welches Wort passt?
so groß wie ein RieseSo fängst du an:Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.Lösung zeigen
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „groß“, davor „Riese“.
- Also: riesengroß.
Ergebnis:riesengroß - ●14Welches Wort passt?
so schwarz wie PechLösung zeigen
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „schwarz“, davor „Pech“.
- Also: pechschwarz.
Ergebnis:pechschwarz - ★15Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
Das _litzlicht blendet mich.Lösung zeigen
- Zerlege das Wort und schau auf das letzte Wort.
- Blitzlicht ist ein Nomen: Das letzte Wort ist ein Nomen. Nomen schreibst du groß.
- Also: Blitzlicht.
Ergebnis:B
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●16Welches Wort gehört zur Wortfamilie spielen?
Lösung zeigen
- Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
- Der Stamm ist „spiel“. „Spieler“ enthält ihn.
- Also: Spieler.
Ergebnis:Spieler - ●17Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Angst wird ein Adjektiv: ängst_Lösung zeigen
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt ängstlich.
- Also: -lich.
Ergebnis:-lich - ●18Was ist das Gegenteil?
süßLösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von süß ist ein eigenes Wort.
- Also: sauer.
Ergebnis:sauer - ●19Welche Form passt?
Der Februar ist _ als der März.Lösung zeigen
- Such das Signalwort im Satz.
- Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: kürzer.
- Also: kürzer.
Ergebnis:kürzer - ●20Welches Wort gehört zur Wortfamilie lesen?
Lösung zeigen
- Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
- Der Stamm ist „les“. „Leser“ enthält ihn.
- Also: Leser.
Ergebnis:Leser - ★21Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Monat wird ein Adjektiv: monat_Lösung zeigen
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt monatlich.
- Also: -lich.
Ergebnis:-lich
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Nachsilben für Nomen
- Mit -ung, -heit, -keit und -nis wird ein Wort zum Nomen: Wohnung, Freiheit.
- Adjektive mit -ig und -lich
- Mit -ig und -lich wird aus einem Nomen ein Adjektiv: Wind – windig, Freund – freundlich.
- Gegensatzpaare
- Viele Adjektive haben ein Gegenteil: hell – dunkel, laut – leise.
- Adjektive anpassen
- Vor dem Nomen bekommt das Adjektiv eine Endung: der große Hund, ein großes Haus.
- Zusammengesetzte Adjektive
- Das letzte Wort bestimmt die Wortart: so weiß wie Schnee – schneeweiß.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich bilde Nomen mit -ung, -heit, -keit und -nis und schreibe sie groß.
22Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
Aus gemütlich wird ein Nomen: Gemütlich_Lösung zeigen
Ergebnis:-keitIch bilde Adjektive mit -ig und -lich und verlängere am Wortende.
23Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Matsch wird ein Adjektiv: matsch_Lösung zeigen
Ergebnis:-igIch finde zu einem Adjektiv das Gegenteil.
24Was ist das Gegenteil?
vollLösung zeigen
Ergebnis:leerIch passe Adjektive an Begleiter, Nomen und Fall an.
25Welche Form passt?
das _ Auto (groß)Lösung zeigen
Ergebnis:großeIch bilde zusammengesetzte Adjektive und schreibe sie klein.
26Welches Wort passt?
so gelb wie eine ZitroneLösung zeigen
Ergebnis:zitronengelb
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- -heit
- -keit
- -ung
- -ig
- -lich
- g
- leise
- leer
- unordentlich
- alter
- große
- schöne
- riesengroß
- pechschwarz
- B
- Spieler
- -lich
- sauer
- kürzer
- Leser
- -lich
- -keit
- -ig
- leer
- große
- zitronengelb
- Baumhaus
- Regenschirm
- warmen
- laut