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Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel

Andere ZahlenÜbenBasiswissenAlle Kapitel

Nachsilben und Adjektive: -ung, -heit, -keit, -ig, -lich, Gegenteil, anpassen, zusammensetzen

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Wörter aus Bausteinen zerlegen: Das letzte Wort bestimmt, was das ganze Wort ist. So auch bei schneeweiß und Freiheit.

  1. ●27
    Welches Wort passt?
    Ein Mann aus Schnee
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist der Mann. Davor steht „Schnee“.
    3. Also: Schneemann.
    Ergebnis:
    Schneemann
  2. ●28
    Welches Wort passt?
    Ein Schuh für zu Hause
    Lösung zeigen
    1. Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
    2. Es ist der Schuh. Davor steht „Haus“.
    3. Also: Hausschuh.
    Ergebnis:
    Hausschuh

ÜbenWeißt du das noch?

Adjektive erkennen: Sie passen zwischen Begleiter und Nomen. Nur ein Adjektiv bekommt -ig, -lich oder eine Endung wie in der große Hund.

  1. ●29
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Der Zug fährt schnell.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „schnell“.
    3. Also: schnell.
    Ergebnis:
    schnell
  2. ●30
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Die müden Kinder schlafen.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „müden“.
    3. Also: müden.
    Ergebnis:
    müden

1Ich bilde Nomen mit -ung, -heit, -keit und -nis und schreibe sie groß.

MerkenNachsilben für Nomen

Mit -ung, -heit, -keit und -nis wird ein Wort zum Nomen: Wohnung, Freiheit.

Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit. Nomen schreibst du groß.

BeispielNomen mit -ung, -heit, -keit und -nis

Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
Aus meinen wird ein Nomen: Mein_
Schritt für Schritt
  1. Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
  2. Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
  3. Also: Meinung.
  1. Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
  2. Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
  3. Also: Meinung.
Ergebnis:
-ung

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
    Aus ewig wird ein Nomen: Ewig_
    So fängst du an:
    Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
    Lösung zeigen
    1. Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
    2. Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit.
    3. Also: Ewigkeit.
    Ergebnis:
    -keit
  2. ●2
    Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
    Aus kleiden wird ein Nomen: Kleid_
    Lösung zeigen
    1. Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
    2. Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
    3. Also: Kleidung.
    Ergebnis:
    -ung
  3. ★3
    Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
    Aus überraschen wird ein Nomen: Überrasch_
    Lösung zeigen
    1. Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
    2. Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
    3. Also: Überraschung.
    Ergebnis:
    -ung

2Ich bilde Adjektive mit -ig und -lich und verlängere am Wortende.

MerkenAdjektive mit -ig und -lich

Mit -ig und -lich wird aus einem Nomen ein Adjektiv: Wind – windig, Freund – freundlich.

Am Ende hörst du g oder ch erst in der langen Form: lustige, fröhliche.

BeispielAdjektive mit -ig und -lich

Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Sand wird ein Adjektiv: sand_
Schritt für Schritt
  1. Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
  2. Das Adjektiv heißt sandig.
  3. Also: -ig.
  1. Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
  2. Das Adjektiv heißt sandig.
  3. Also: -ig.
Ergebnis:
-ig

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Setze ein: -ig oder -lich?
    Aus Punkt wird ein Adjektiv: pünkt_
    So fängst du an:
    Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
    Lösung zeigen
    1. Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
    2. Das Adjektiv heißt pünktlich.
    3. Also: -lich.
    Ergebnis:
    -lich
  2. ●5
    Setze ein: -ig oder -lich?
    Aus Eis wird ein Adjektiv: eis_
    Lösung zeigen
    1. Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
    2. Das Adjektiv heißt eisig.
    3. Also: -ig.
    Ergebnis:
    -ig
  3. ★6
    Setze ein: -ig oder -lich?
    Aus Matsch wird ein Adjektiv: matsch_
    Lösung zeigen
    1. Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
    2. Das Adjektiv heißt matschig.
    3. Also: -ig.
    Ergebnis:
    -ig

3Ich finde zu einem Adjektiv das Gegenteil.

MerkenGegensatzpaare

Viele Adjektive haben ein Gegenteil: hell – dunkel, laut – leise.

Manchmal macht un- das Gegenteil: ehrlich – unehrlich.

BeispielGegensatzpaare

Was ist das Gegenteil?
lang
Schritt für Schritt
  1. Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
  2. Das Gegenteil von lang ist ein eigenes Wort.
  3. Also: kurz.
  1. Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
  2. Das Gegenteil von lang ist ein eigenes Wort.
  3. Also: kurz.
Ergebnis:
kurz

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Was ist das Gegenteil?
    alt
    So fängst du an:
    Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
    Lösung zeigen
    1. Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
    2. Das Gegenteil von alt ist ein eigenes Wort.
    3. Also: jung.
    Ergebnis:
    jung
  2. ●8
    Was ist das Gegenteil?
    sauber
    Lösung zeigen
    1. Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
    2. Das Gegenteil von sauber ist ein eigenes Wort.
    3. Also: schmutzig.
    Ergebnis:
    schmutzig
  3. ★9
    Was ist das Gegenteil?
    teuer
    Lösung zeigen
    1. Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
    2. Das Gegenteil von teuer ist ein eigenes Wort.
    3. Also: billig.
    Ergebnis:
    billig

4Ich passe Adjektive an Begleiter, Nomen und Fall an.

MerkenAdjektive anpassen

Vor dem Nomen bekommt das Adjektiv eine Endung: der große Hund, ein großes Haus.

Im Dativ endet es auf -en: neben dem großen Hund.

BeispielAdjektive anpassen

Welche Form passt?
das _ Pferd (alt)
Schritt für Schritt
  1. Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
  2. Nach das endet das Adjektiv auf -e: das alte Pferd.
  3. Also: das alte Pferd.
  1. Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
  2. Nach das endet das Adjektiv auf -e: das alte Pferd.
  3. Also: das alte Pferd.
Ergebnis:
alte

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Welche Form passt?
    der _ Baum (schön)
    So fängst du an:
    Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
    Lösung zeigen
    1. Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
    2. Nach der endet das Adjektiv auf -e: der schöne Baum.
    3. Also: der schöne Baum.
    Ergebnis:
    schöne
  2. ●11
    Welche Form passt?
    die _ Maus (rot)
    Lösung zeigen
    1. Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
    2. Nach die endet das Adjektiv auf -e: die rote Maus.
    3. Also: die rote Maus.
    Ergebnis:
    rote
  3. ★12
    Welche Form passt?
    Ich sehe einen _ Hund. (schön)
    Lösung zeigen
    1. Frag mit dem Verb nach dem Nomen: wen oder was, oder wem?
    2. Das ist der Akkusativ: einen schönen Hund.
    3. Also: schönen.
    Ergebnis:
    schönen

5Ich bilde zusammengesetzte Adjektive und schreibe sie klein.

MerkenZusammengesetzte Adjektive

Das letzte Wort bestimmt die Wortart: so weiß wie Schnee – schneeweiß.

Ein Adjektiv schreibst du klein, ein Nomen groß: der Schneemann.

BeispielZusammengesetzte Adjektive

Welches Wort passt?
so grau wie eine Maus
Schritt für Schritt
  1. Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
  2. Hinten steht „grau“, davor „Maus“.
  3. Also: mausgrau.
  1. Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
  2. Hinten steht „grau“, davor „Maus“.
  3. Also: mausgrau.
Ergebnis:
mausgrau

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    Welches Wort passt?
    so hart wie Stein
    So fängst du an:
    Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
    Lösung zeigen
    1. Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
    2. Hinten steht „hart“, davor „Stein“.
    3. Also: steinhart.
    Ergebnis:
    steinhart
  2. ●14
    Welches Wort passt?
    nass und kalt zugleich
    Lösung zeigen
    1. Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
    2. Hinten steht „kalt“, davor „nass“.
    3. Also: nasskalt.
    Ergebnis:
    nasskalt
  3. ★15
    Welches Wort passt?
    süß und sauer zugleich
    Lösung zeigen
    1. Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
    2. Hinten steht „sauer“, davor „süß“.
    3. Also: süßsauer.
    Ergebnis:
    süßsauer

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●16
    Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
    Aus dumm wird ein Nomen: Dumm_
    Lösung zeigen
    1. Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
    2. Aus Adjektiven wird mit -heit ein Nomen.
    3. Also: Dummheit.
    Ergebnis:
    -heit
  2. ●17
    Welches Wort gehört zur Wortfamilie lang?
    Lösung zeigen
    1. Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
    2. Der Stamm ist „lang“. „langweilig“ enthält ihn.
    3. Also: langweilig.
    Ergebnis:
    langweilig
  3. ●18
    Setze ein: -ig oder -lich?
    Aus Ehre wird ein Adjektiv: ehr_
    Lösung zeigen
    1. Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
    2. Das Adjektiv heißt ehrlich.
    3. Also: -lich.
    Ergebnis:
    -lich
  4. ●19
    Was ist das Gegenteil?
    süß
    Lösung zeigen
    1. Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
    2. Das Gegenteil von süß ist ein eigenes Wort.
    3. Also: sauer.
    Ergebnis:
    sauer
  5. ●20
    Welche Form passt?
    Von allen Tieren ist die Maus _.
    Lösung zeigen
    1. Such das Signalwort im Satz.
    2. Von allen heißt: mehr als alle anderen. Dann brauchst du die Höchststufe: am leisesten.
    3. Also: am leisesten.
    Ergebnis:
    am leisesten
  6. ●21
    Welche Form passt?
    das _ Auto (bunt)
    Lösung zeigen
    1. Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
    2. Nach das endet das Adjektiv auf -e: das bunte Auto.
    3. Also: das bunte Auto.
    Ergebnis:
    bunte

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Nachsilben für Nomen
Mit -ung, -heit, -keit und -nis wird ein Wort zum Nomen: Wohnung, Freiheit.
Adjektive mit -ig und -lich
Mit -ig und -lich wird aus einem Nomen ein Adjektiv: Wind – windig, Freund – freundlich.
Gegensatzpaare
Viele Adjektive haben ein Gegenteil: hell – dunkel, laut – leise.
Adjektive anpassen
Vor dem Nomen bekommt das Adjektiv eine Endung: der große Hund, ein großes Haus.
Zusammengesetzte Adjektive
Das letzte Wort bestimmt die Wortart: so weiß wie Schnee – schneeweiß.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich bilde Nomen mit -ung, -heit, -keit und -nis und schreibe sie groß.

    22
    Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
    Aus höflich wird ein Nomen: Höflich_
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    -keit

  2. Ich bilde Adjektive mit -ig und -lich und verlängere am Wortende.

    23
    Setze ein: -ig oder -lich?
    Aus Blut wird ein Adjektiv: blut_
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    -ig

  3. Ich finde zu einem Adjektiv das Gegenteil.

    24
    Was ist das Gegenteil?
    voll
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    leer

  4. Ich passe Adjektive an Begleiter, Nomen und Fall an.

    25
    Welche Form passt?
    eine _ Maus (alt)
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    alte

  5. Ich bilde zusammengesetzte Adjektive und schreibe sie klein.

    26
    Welches Wort passt?
    so leicht wie eine Feder
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    federleicht

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. -keit
  2. -ung
  3. -ung
  4. -lich
  5. -ig
  6. -ig
  7. jung
  8. schmutzig
  9. billig
  10. schöne
  11. rote
  12. schönen
  13. steinhart
  14. nasskalt
  15. süßsauer
  16. -heit
  17. langweilig
  18. -lich
  19. sauer
  20. am leisesten
  21. bunte
  22. -keit
  23. -ig
  24. leer
  25. alte
  26. federleicht
  27. Schneemann
  28. Hausschuh
  29. schnell
  30. müden