Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel
Nachsilben und Adjektive: -ung, -heit, -keit, -ig, -lich, Gegenteil, anpassen, zusammensetzen
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Wörter aus Bausteinen zerlegen: Das letzte Wort bestimmt, was das ganze Wort ist. So auch bei schneeweiß und Freiheit.
- ●27Welches Wort passt?
Das Licht vom MondLösung zeigen
- Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
- Es ist das Licht. Davor steht „Mond“.
- Also: Mondlicht.
Ergebnis:Mondlicht - ●28Welches Wort passt?
Ein Topf für eine BlumeLösung zeigen
- Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
- Es ist der Topf. Davor steht „Blume“.
- Also: Blumentopf.
Ergebnis:Blumentopf
ÜbenWeißt du das noch?
Adjektive erkennen: Sie passen zwischen Begleiter und Nomen. Nur ein Adjektiv bekommt -ig, -lich oder eine Endung wie in der große Hund.
- ●29Welches Wort ist ein Adjektiv?
Ihr singt ein schönes Lied.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „schönes“.
- Also: schönes.
Ergebnis:schönes - ●30Welches Wort ist ein Adjektiv?
Du hast eine neue Jacke.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „neue“.
- Also: neue.
Ergebnis:neue
1Ich bilde Nomen mit -ung, -heit, -keit und -nis und schreibe sie groß.
MerkenNachsilben für Nomen
Mit -ung, -heit, -keit und -nis wird ein Wort zum Nomen: Wohnung, Freiheit.
Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit. Nomen schreibst du groß.
BeispielNomen mit -ung, -heit, -keit und -nis
Aus gleich wird ein Nomen: Gleich_
Schritt für Schritt
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus Adjektiven wird mit -heit ein Nomen.
- Also: Gleichheit.
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus Adjektiven wird mit -heit ein Nomen.
- Also: Gleichheit.
ÜbenJetzt du
- ○1Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
Aus lösen wird ein Nomen: Lös_So fängst du an:Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
- Also: Lösung.
Ergebnis:-ung - ●2Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
Aus ehrlich wird ein Nomen: Ehrlich_Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit.
- Also: Ehrlichkeit.
Ergebnis:-keit - ★3Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
Aus vorbereiten wird ein Nomen: Vorbereit_Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
- Also: Vorbereitung.
Ergebnis:-ung
2Ich bilde Adjektive mit -ig und -lich und verlängere am Wortende.
MerkenAdjektive mit -ig und -lich
Mit -ig und -lich wird aus einem Nomen ein Adjektiv: Wind – windig, Freund – freundlich.
Am Ende hörst du g oder ch erst in der langen Form: lustige, fröhliche.
BeispielAdjektive mit -ig und -lich
Aus Ruhe wird ein Adjektiv: ruh_
Schritt für Schritt
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt ruhig.
- Also: -ig.
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt ruhig.
- Also: -ig.
ÜbenJetzt du
- ○4Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Punkt wird ein Adjektiv: pünkt_So fängst du an:Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.Lösung zeigen
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt pünktlich.
- Also: -lich.
Ergebnis:-lich - ●5Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Kind wird ein Adjektiv: kind_Lösung zeigen
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt kindlich.
- Also: -lich.
Ergebnis:-lich - ★6Setze ein: g oder ch?
eili_Lösung zeigen
- Am Ende klingen -ig und -lich fast gleich. Verlängere das Wort.
- Verlängere: eilige. Jetzt hörst du g. Die Nachsilbe heißt -ig.
- Also: eilig.
Ergebnis:g
3Ich finde zu einem Adjektiv das Gegenteil.
MerkenGegensatzpaare
Viele Adjektive haben ein Gegenteil: hell – dunkel, laut – leise.
Manchmal macht un- das Gegenteil: ehrlich – unehrlich.
BeispielGegensatzpaare
hart
Schritt für Schritt
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von hart ist ein eigenes Wort.
- Also: weich.
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von hart ist ein eigenes Wort.
- Also: weich.
ÜbenJetzt du
- ○7Was ist das Gegenteil?
altSo fängst du an:Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.Lösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von alt ist ein eigenes Wort.
- Also: jung.
Ergebnis:jung - ●8Was ist das Gegenteil?
nassLösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von nass ist ein eigenes Wort.
- Also: trocken.
Ergebnis:trocken - ★9Was ist das Gegenteil?
fleißigLösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von fleißig ist ein eigenes Wort.
- Also: faul.
Ergebnis:faul
4Ich passe Adjektive an Begleiter, Nomen und Fall an.
MerkenAdjektive anpassen
Vor dem Nomen bekommt das Adjektiv eine Endung: der große Hund, ein großes Haus.
Im Dativ endet es auf -en: neben dem großen Hund.
BeispielAdjektive anpassen
ein _ Pferd (groß)
Schritt für Schritt
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Es heißt das Pferd. Nach ein zeigt die Endung das: ein großes Pferd.
- Also: ein großes Pferd.
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Es heißt das Pferd. Nach ein zeigt die Endung das: ein großes Pferd.
- Also: ein großes Pferd.
ÜbenJetzt du
- ○10Welche Form passt?
ein _ Hund (groß)So fängst du an:Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.Lösung zeigen
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Es heißt der Hund. Nach ein zeigt die Endung das: ein großer Hund.
- Also: ein großer Hund.
Ergebnis:großer - ●11Welche Form passt?
das _ Buch (schön)Lösung zeigen
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Nach das endet das Adjektiv auf -e: das schöne Buch.
- Also: das schöne Buch.
Ergebnis:schöne - ★12Welche Form passt?
Ich stehe neben einer _ Blume. (groß)Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach dem Nomen: wen oder was, oder wem?
- Das ist der Dativ: einer großen Blume.
- Also: großen.
Ergebnis:großen
5Ich bilde zusammengesetzte Adjektive und schreibe sie klein.
MerkenZusammengesetzte Adjektive
Das letzte Wort bestimmt die Wortart: so weiß wie Schnee – schneeweiß.
Ein Adjektiv schreibst du klein, ein Nomen groß: der Schneemann.
BeispielZusammengesetzte Adjektive
ein helles Blau
Schritt für Schritt
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „blau“, davor „hell“.
- Also: hellblau.
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „blau“, davor „hell“.
- Also: hellblau.
ÜbenJetzt du
- ○13Welches Wort passt?
so kalt wie EisSo fängst du an:Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.Lösung zeigen
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „kalt“, davor „Eis“.
- Also: eiskalt.
Ergebnis:eiskalt - ●14Welches Wort passt?
so gelb wie eine ZitroneLösung zeigen
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „gelb“, davor „Zitrone“.
- Also: zitronengelb.
Ergebnis:zitronengelb - ★15Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
Wir bauen einen _chneemann im Hof.Lösung zeigen
- Zerlege das Wort und schau auf das letzte Wort.
- Schneemann ist ein Nomen: Das letzte Wort ist ein Nomen. Nomen schreibst du groß.
- Also: Schneemann.
Ergebnis:S
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●16Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
Aus bestellen wird ein Nomen: Bestell_Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
- Also: Bestellung.
Ergebnis:-ung - ●17Welches Wort gehört zur Wortfamilie schlafen?
Lösung zeigen
- Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
- Der Stamm ist „schlaf“. „einschlafen“ enthält ihn.
- Also: einschlafen.
Ergebnis:einschlafen - ●18Welche Form passt?
Der Hund ist nicht so _ wie die Maus.Lösung zeigen
- Such das Signalwort im Satz.
- Nach so … wie brauchst du die Grundstufe: leise.
- Also: leise.
Ergebnis:leise - ●19Welche Form passt?
die _ Blume (klein)Lösung zeigen
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Nach die endet das Adjektiv auf -e: die kleine Blume.
- Also: die kleine Blume.
Ergebnis:kleine - ●20Welches Wort passt?
so rot wie FeuerLösung zeigen
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „rot“, davor „Feuer“.
- Also: feuerrot.
Ergebnis:feuerrot - ●21Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
Aus möglich wird ein Nomen: Möglich_Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit.
- Also: Möglichkeit.
Ergebnis:-keit
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Nachsilben für Nomen
- Mit -ung, -heit, -keit und -nis wird ein Wort zum Nomen: Wohnung, Freiheit.
- Adjektive mit -ig und -lich
- Mit -ig und -lich wird aus einem Nomen ein Adjektiv: Wind – windig, Freund – freundlich.
- Gegensatzpaare
- Viele Adjektive haben ein Gegenteil: hell – dunkel, laut – leise.
- Adjektive anpassen
- Vor dem Nomen bekommt das Adjektiv eine Endung: der große Hund, ein großes Haus.
- Zusammengesetzte Adjektive
- Das letzte Wort bestimmt die Wortart: so weiß wie Schnee – schneeweiß.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich bilde Nomen mit -ung, -heit, -keit und -nis und schreibe sie groß.
22Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
Aus rechnen wird ein Nomen: Rechn_Lösung zeigen
Ergebnis:-ungIch bilde Adjektive mit -ig und -lich und verlängere am Wortende.
23Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Gefahr wird ein Adjektiv: gefähr_Lösung zeigen
Ergebnis:-lichIch finde zu einem Adjektiv das Gegenteil.
24Was ist das Gegenteil?
hartLösung zeigen
Ergebnis:weichIch passe Adjektive an Begleiter, Nomen und Fall an.
25Welche Form passt?
eine _ Tasche (schön)Lösung zeigen
Ergebnis:schöneIch bilde zusammengesetzte Adjektive und schreibe sie klein.
26Welches Wort passt?
so rot wie FeuerLösung zeigen
Ergebnis:feuerrot
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- -ung
- -keit
- -ung
- -lich
- -lich
- g
- jung
- trocken
- faul
- großer
- schöne
- großen
- eiskalt
- zitronengelb
- S
- -ung
- einschlafen
- leise
- kleine
- feuerrot
- -keit
- -ung
- -lich
- weich
- schöne
- feuerrot
- Mondlicht
- Blumentopf
- schönes
- neue