Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel
Nachsilben und Adjektive: -ung, -heit, -keit, -ig, -lich, Gegenteil, anpassen, zusammensetzen
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Wörter aus Bausteinen zerlegen: Das letzte Wort bestimmt, was das ganze Wort ist. So auch bei schneeweiß und Freiheit.
- ●27Welches Wort passt?
Ein Zimmer für KinderLösung zeigen
- Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
- Es ist das Zimmer. Davor steht „Kinder“.
- Also: Kinderzimmer.
Ergebnis:Kinderzimmer - ●28Welches Wort passt?
Ein Mann aus SchneeLösung zeigen
- Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
- Es ist der Mann. Davor steht „Schnee“.
- Also: Schneemann.
Ergebnis:Schneemann
ÜbenWeißt du das noch?
Adjektive erkennen: Sie passen zwischen Begleiter und Nomen. Nur ein Adjektiv bekommt -ig, -lich oder eine Endung wie in der große Hund.
- ●29Welches Wort ist ein Adjektiv?
Die Sonne ist heiß.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „heiß“.
- Also: heiß.
Ergebnis:heiß - ●30Welches Wort ist ein Adjektiv?
Sie trägt einen warmen Mantel.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „warmen“.
- Also: warmen.
Ergebnis:warmen
1Ich bilde Nomen mit -ung, -heit, -keit und -nis und schreibe sie groß.
MerkenNachsilben für Nomen
Mit -ung, -heit, -keit und -nis wird ein Wort zum Nomen: Wohnung, Freiheit.
Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit. Nomen schreibst du groß.
BeispielNomen mit -ung, -heit, -keit und -nis
Aus ewig wird ein Nomen: Ewig_
Schritt für Schritt
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit.
- Also: Ewigkeit.
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit.
- Also: Ewigkeit.
ÜbenJetzt du
- ○1Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
Aus traurig wird ein Nomen: Traurig_So fängst du an:Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit.
- Also: Traurigkeit.
Ergebnis:-keit - ●2Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
Aus lösen wird ein Nomen: Lös_Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
- Also: Lösung.
Ergebnis:-ung - ★3Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
Aus beobachten wird ein Nomen: Beobacht_Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
- Also: Beobachtung.
Ergebnis:-ung
2Ich bilde Adjektive mit -ig und -lich und verlängere am Wortende.
MerkenAdjektive mit -ig und -lich
Mit -ig und -lich wird aus einem Nomen ein Adjektiv: Wind – windig, Freund – freundlich.
Am Ende hörst du g oder ch erst in der langen Form: lustige, fröhliche.
BeispielAdjektive mit -ig und -lich
Aus Farbe wird ein Adjektiv: farb_
Schritt für Schritt
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt farbig.
- Also: -ig.
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt farbig.
- Also: -ig.
ÜbenJetzt du
- ○4Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Matsch wird ein Adjektiv: matsch_So fängst du an:Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.Lösung zeigen
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt matschig.
- Also: -ig.
Ergebnis:-ig - ●5Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Sonne wird ein Adjektiv: sonn_Lösung zeigen
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt sonnig.
- Also: -ig.
Ergebnis:-ig - ★6Setze ein: g oder ch?
richti_Lösung zeigen
- Am Ende klingen -ig und -lich fast gleich. Verlängere das Wort.
- Verlängere: richtige. Jetzt hörst du g. Die Nachsilbe heißt -ig.
- Also: richtig.
Ergebnis:g
3Ich finde zu einem Adjektiv das Gegenteil.
MerkenGegensatzpaare
Viele Adjektive haben ein Gegenteil: hell – dunkel, laut – leise.
Manchmal macht un- das Gegenteil: ehrlich – unehrlich.
BeispielGegensatzpaare
voll
Schritt für Schritt
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von voll ist ein eigenes Wort.
- Also: leer.
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von voll ist ein eigenes Wort.
- Also: leer.
ÜbenJetzt du
- ○7Was ist das Gegenteil?
süßSo fängst du an:Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.Lösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von süß ist ein eigenes Wort.
- Also: sauer.
Ergebnis:sauer - ●8Was ist das Gegenteil?
altLösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von alt ist ein eigenes Wort.
- Also: jung.
Ergebnis:jung - ★9Was ist das Gegenteil?
schnellLösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von schnell ist ein eigenes Wort.
- Also: langsam.
Ergebnis:langsam
4Ich passe Adjektive an Begleiter, Nomen und Fall an.
MerkenAdjektive anpassen
Vor dem Nomen bekommt das Adjektiv eine Endung: der große Hund, ein großes Haus.
Im Dativ endet es auf -en: neben dem großen Hund.
BeispielAdjektive anpassen
ein _ Baum (klein)
Schritt für Schritt
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Es heißt der Baum. Nach ein zeigt die Endung das: ein kleiner Baum.
- Also: ein kleiner Baum.
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Es heißt der Baum. Nach ein zeigt die Endung das: ein kleiner Baum.
- Also: ein kleiner Baum.
ÜbenJetzt du
- ○10Welche Form passt?
der _ Hund (neu)So fängst du an:Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.Lösung zeigen
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Nach der endet das Adjektiv auf -e: der neue Hund.
- Also: der neue Hund.
Ergebnis:neue - ●11Welche Form passt?
ein _ Baum (schön)Lösung zeigen
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Es heißt der Baum. Nach ein zeigt die Endung das: ein schöner Baum.
- Also: ein schöner Baum.
Ergebnis:schöner - ★12Welche Form passt?
Ich stehe neben der _ Lampe. (groß)Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach dem Nomen: wen oder was, oder wem?
- Das ist der Dativ: der großen Lampe.
- Also: großen.
Ergebnis:großen
5Ich bilde zusammengesetzte Adjektive und schreibe sie klein.
MerkenZusammengesetzte Adjektive
Das letzte Wort bestimmt die Wortart: so weiß wie Schnee – schneeweiß.
Ein Adjektiv schreibst du klein, ein Nomen groß: der Schneemann.
BeispielZusammengesetzte Adjektive
ein dunkles Rot
Schritt für Schritt
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „rot“, davor „dunkel“.
- Also: dunkelrot.
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „rot“, davor „dunkel“.
- Also: dunkelrot.
ÜbenJetzt du
- ○13Welches Wort passt?
so grün wie GrasSo fängst du an:Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.Lösung zeigen
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „grün“, davor „Gras“.
- Also: grasgrün.
Ergebnis:grasgrün - ●14Welches Wort passt?
so blau wie der HimmelLösung zeigen
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „blau“, davor „Himmel“.
- Also: himmelblau.
Ergebnis:himmelblau - ★15Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
Ich spiele mit dem _ederball im Garten.Lösung zeigen
- Zerlege das Wort und schau auf das letzte Wort.
- Federball ist ein Nomen: Das letzte Wort ist ein Nomen. Nomen schreibst du groß.
- Also: Federball.
Ergebnis:F
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●16Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
Aus sitzen wird ein Nomen: Sitz_Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
- Also: Sitzung.
Ergebnis:-ung - ●17Welches Wort gehört zur Wortfamilie singen?
Lösung zeigen
- Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
- Der Stamm ist „sing“. „vorsingen“ enthält ihn.
- Also: vorsingen.
Ergebnis:vorsingen - ●18Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Punkt wird ein Adjektiv: pünkt_Lösung zeigen
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt pünktlich.
- Also: -lich.
Ergebnis:-lich - ●19Was ist das Gegenteil?
großLösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von groß ist ein eigenes Wort.
- Also: klein.
Ergebnis:klein - ●20Welche Form passt?
Der Frühling ist nicht so _ wie der Sommer.Lösung zeigen
- Such das Signalwort im Satz.
- Nach so … wie brauchst du die Grundstufe: warm.
- Also: warm.
Ergebnis:warm - ●21Welche Form passt?
ein _ Hund (bunt)Lösung zeigen
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Es heißt der Hund. Nach ein zeigt die Endung das: ein bunter Hund.
- Also: ein bunter Hund.
Ergebnis:bunter
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Nachsilben für Nomen
- Mit -ung, -heit, -keit und -nis wird ein Wort zum Nomen: Wohnung, Freiheit.
- Adjektive mit -ig und -lich
- Mit -ig und -lich wird aus einem Nomen ein Adjektiv: Wind – windig, Freund – freundlich.
- Gegensatzpaare
- Viele Adjektive haben ein Gegenteil: hell – dunkel, laut – leise.
- Adjektive anpassen
- Vor dem Nomen bekommt das Adjektiv eine Endung: der große Hund, ein großes Haus.
- Zusammengesetzte Adjektive
- Das letzte Wort bestimmt die Wortart: so weiß wie Schnee – schneeweiß.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich bilde Nomen mit -ung, -heit, -keit und -nis und schreibe sie groß.
22Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
Aus warnen wird ein Nomen: Warn_Lösung zeigen
Ergebnis:-ungIch bilde Adjektive mit -ig und -lich und verlängere am Wortende.
23Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Sand wird ein Adjektiv: sand_Lösung zeigen
Ergebnis:-igIch finde zu einem Adjektiv das Gegenteil.
24Was ist das Gegenteil?
warmLösung zeigen
Ergebnis:kaltIch passe Adjektive an Begleiter, Nomen und Fall an.
25Welche Form passt?
ein _ Apfel (neu)Lösung zeigen
Ergebnis:neuerIch bilde zusammengesetzte Adjektive und schreibe sie klein.
26Welches Wort passt?
so gelb wie eine ZitroneLösung zeigen
Ergebnis:zitronengelb
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- -keit
- -ung
- -ung
- -ig
- -ig
- g
- sauer
- jung
- langsam
- neue
- schöner
- großen
- grasgrün
- himmelblau
- F
- -ung
- vorsingen
- -lich
- klein
- warm
- bunter
- -ung
- -ig
- kalt
- neuer
- zitronengelb
- Kinderzimmer
- Schneemann
- heiß
- warmen