Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel
Nachsilben und Adjektive: -ung, -heit, -keit, -ig, -lich, Gegenteil, anpassen, zusammensetzen
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Wörter aus Bausteinen zerlegen: Das letzte Wort bestimmt, was das ganze Wort ist. So auch bei schneeweiß und Freiheit.
- ●27Welches Wort passt?
Eine Hütte für den HundLösung zeigen
- Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
- Es ist die Hütte. Davor steht „Hund“.
- Also: Hundehütte.
Ergebnis:Hundehütte - ●28Welches Wort passt?
Ein Haus in einem BaumLösung zeigen
- Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
- Es ist das Haus. Davor steht „Baum“.
- Also: Baumhaus.
Ergebnis:Baumhaus
ÜbenWeißt du das noch?
Adjektive erkennen: Sie passen zwischen Begleiter und Nomen. Nur ein Adjektiv bekommt -ig, -lich oder eine Endung wie in der große Hund.
- ●29Welches Wort ist ein Adjektiv?
Der Apfel schmeckt süß.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „süß“.
- Also: süß.
Ergebnis:süß - ●30Welches Wort ist ein Adjektiv?
Die Blume ist gelb.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „gelb“.
- Also: gelb.
Ergebnis:gelb
1Ich bilde Nomen mit -ung, -heit, -keit und -nis und schreibe sie groß.
MerkenNachsilben für Nomen
Mit -ung, -heit, -keit und -nis wird ein Wort zum Nomen: Wohnung, Freiheit.
Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit. Nomen schreibst du groß.
BeispielNomen mit -ung, -heit, -keit und -nis
Aus schwierig wird ein Nomen: Schwierig_
Schritt für Schritt
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit.
- Also: Schwierigkeit.
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit.
- Also: Schwierigkeit.
ÜbenJetzt du
- ○1Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
Aus schlau wird ein Nomen: Schlau_So fängst du an:Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus Adjektiven wird mit -heit ein Nomen.
- Also: Schlauheit.
Ergebnis:-heit - ●2Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
Aus feige wird ein Nomen: Feig_Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus Adjektiven wird mit -heit ein Nomen.
- Also: Feigheit.
Ergebnis:-heit - ★3Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
Aus wagen wird ein Nomen: Wag_Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Diese Nomen merkst du dir mit -nis.
- Also: Wagnis.
Ergebnis:-nis
2Ich bilde Adjektive mit -ig und -lich und verlängere am Wortende.
MerkenAdjektive mit -ig und -lich
Mit -ig und -lich wird aus einem Nomen ein Adjektiv: Wind – windig, Freund – freundlich.
Am Ende hörst du g oder ch erst in der langen Form: lustige, fröhliche.
BeispielAdjektive mit -ig und -lich
Aus Durst wird ein Adjektiv: durst_
Schritt für Schritt
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt durstig.
- Also: -ig.
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt durstig.
- Also: -ig.
ÜbenJetzt du
- ○4Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Kind wird ein Adjektiv: kind_So fängst du an:Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.Lösung zeigen
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt kindlich.
- Also: -lich.
Ergebnis:-lich - ●5Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Berg wird ein Adjektiv: berg_Lösung zeigen
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt bergig.
- Also: -ig.
Ergebnis:-ig - ★6Setze ein: g oder ch?
fröhli_Lösung zeigen
- Am Ende klingen -ig und -lich fast gleich. Verlängere das Wort.
- Verlängere: fröhliche. Jetzt hörst du ch. Die Nachsilbe heißt -lich.
- Also: fröhlich.
Ergebnis:ch
3Ich finde zu einem Adjektiv das Gegenteil.
MerkenGegensatzpaare
Viele Adjektive haben ein Gegenteil: hell – dunkel, laut – leise.
Manchmal macht un- das Gegenteil: ehrlich – unehrlich.
BeispielGegensatzpaare
sauber
Schritt für Schritt
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von sauber ist ein eigenes Wort.
- Also: schmutzig.
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von sauber ist ein eigenes Wort.
- Also: schmutzig.
ÜbenJetzt du
- ○7Was ist das Gegenteil?
altSo fängst du an:Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.Lösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von alt ist ein eigenes Wort.
- Also: jung.
Ergebnis:jung - ●8Was ist das Gegenteil?
langLösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von lang ist ein eigenes Wort.
- Also: kurz.
Ergebnis:kurz - ★9Was ist das Gegenteil?
tiefLösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von tief ist ein eigenes Wort.
- Also: flach.
Ergebnis:flach
4Ich passe Adjektive an Begleiter, Nomen und Fall an.
MerkenAdjektive anpassen
Vor dem Nomen bekommt das Adjektiv eine Endung: der große Hund, ein großes Haus.
Im Dativ endet es auf -en: neben dem großen Hund.
BeispielAdjektive anpassen
ein _ Stuhl (klein)
Schritt für Schritt
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Es heißt der Stuhl. Nach ein zeigt die Endung das: ein kleiner Stuhl.
- Also: ein kleiner Stuhl.
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Es heißt der Stuhl. Nach ein zeigt die Endung das: ein kleiner Stuhl.
- Also: ein kleiner Stuhl.
ÜbenJetzt du
- ○10Welche Form passt?
ein _ Baum (schön)So fängst du an:Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.Lösung zeigen
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Es heißt der Baum. Nach ein zeigt die Endung das: ein schöner Baum.
- Also: ein schöner Baum.
Ergebnis:schöner - ●11Welche Form passt?
die _ Blume (rot)Lösung zeigen
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Nach die endet das Adjektiv auf -e: die rote Blume.
- Also: die rote Blume.
Ergebnis:rote - ★12Welche Form passt?
Ich sehe einen _ Ball. (schön)Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach dem Nomen: wen oder was, oder wem?
- Das ist der Akkusativ: einen schönen Ball.
- Also: schönen.
Ergebnis:schönen
5Ich bilde zusammengesetzte Adjektive und schreibe sie klein.
MerkenZusammengesetzte Adjektive
Das letzte Wort bestimmt die Wortart: so weiß wie Schnee – schneeweiß.
Ein Adjektiv schreibst du klein, ein Nomen groß: der Schneemann.
BeispielZusammengesetzte Adjektive
so grau wie eine Maus
Schritt für Schritt
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „grau“, davor „Maus“.
- Also: mausgrau.
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „grau“, davor „Maus“.
- Also: mausgrau.
ÜbenJetzt du
- ○13Welches Wort passt?
ein dunkles RotSo fängst du an:Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.Lösung zeigen
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „rot“, davor „dunkel“.
- Also: dunkelrot.
Ergebnis:dunkelrot - ●14Welches Wort passt?
so leicht wie eine FederLösung zeigen
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „leicht“, davor „Feder“.
- Also: federleicht.
Ergebnis:federleicht - ★15Welches Wort passt?
so schwarz wie PechLösung zeigen
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „schwarz“, davor „Pech“.
- Also: pechschwarz.
Ergebnis:pechschwarz
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●16Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
Aus blind wird ein Nomen: Blind_Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus Adjektiven wird mit -heit ein Nomen.
- Also: Blindheit.
Ergebnis:-heit - ●17Welches Wort gehört zur Wortfamilie schreiben?
Lösung zeigen
- Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
- Der Stamm ist „schreib“. „Schreibtisch“ enthält ihn.
- Also: Schreibtisch.
Ergebnis:Schreibtisch - ●18Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Farbe wird ein Adjektiv: farb_Lösung zeigen
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt farbig.
- Also: -ig.
Ergebnis:-ig - ●19Was ist das Gegenteil?
süßLösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von süß ist ein eigenes Wort.
- Also: sauer.
Ergebnis:sauer - ●20Welche Form passt?
Das Fahrrad ist nicht so _ wie der Zug.Lösung zeigen
- Such das Signalwort im Satz.
- Nach so … wie brauchst du die Grundstufe: schnell.
- Also: schnell.
Ergebnis:schnell - ●21Welche Form passt?
ein _ Ball (rot)Lösung zeigen
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Es heißt der Ball. Nach ein zeigt die Endung das: ein roter Ball.
- Also: ein roter Ball.
Ergebnis:roter
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Nachsilben für Nomen
- Mit -ung, -heit, -keit und -nis wird ein Wort zum Nomen: Wohnung, Freiheit.
- Adjektive mit -ig und -lich
- Mit -ig und -lich wird aus einem Nomen ein Adjektiv: Wind – windig, Freund – freundlich.
- Gegensatzpaare
- Viele Adjektive haben ein Gegenteil: hell – dunkel, laut – leise.
- Adjektive anpassen
- Vor dem Nomen bekommt das Adjektiv eine Endung: der große Hund, ein großes Haus.
- Zusammengesetzte Adjektive
- Das letzte Wort bestimmt die Wortart: so weiß wie Schnee – schneeweiß.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich bilde Nomen mit -ung, -heit, -keit und -nis und schreibe sie groß.
22Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
Aus kleiden wird ein Nomen: Kleid_Lösung zeigen
Ergebnis:-ungIch bilde Adjektive mit -ig und -lich und verlängere am Wortende.
23Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Eis wird ein Adjektiv: eis_Lösung zeigen
Ergebnis:-igIch finde zu einem Adjektiv das Gegenteil.
24Was ist das Gegenteil?
hartLösung zeigen
Ergebnis:weichIch passe Adjektive an Begleiter, Nomen und Fall an.
25Welche Form passt?
ein _ Apfel (schön)Lösung zeigen
Ergebnis:schönerIch bilde zusammengesetzte Adjektive und schreibe sie klein.
26Welches Wort passt?
so rot wie FeuerLösung zeigen
Ergebnis:feuerrot
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- -heit
- -heit
- -nis
- -lich
- -ig
- ch
- jung
- kurz
- flach
- schöner
- rote
- schönen
- dunkelrot
- federleicht
- pechschwarz
- -heit
- Schreibtisch
- -ig
- sauer
- schnell
- roter
- -ung
- -ig
- weich
- schöner
- feuerrot
- Hundehütte
- Baumhaus
- süß
- gelb