Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel
Nachsilben und Adjektive: -ung, -heit, -keit, -ig, -lich, Gegenteil, anpassen, zusammensetzen
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Wörter aus Bausteinen zerlegen: Das letzte Wort bestimmt, was das ganze Wort ist. So auch bei schneeweiß und Freiheit.
- ●27Welches Wort passt?
Ein Zimmer für KinderLösung zeigen
- Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
- Es ist das Zimmer. Davor steht „Kinder“.
- Also: Kinderzimmer.
Ergebnis:Kinderzimmer - ●28Welches Wort passt?
Eine Hütte für den HundLösung zeigen
- Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
- Es ist die Hütte. Davor steht „Hund“.
- Also: Hundehütte.
Ergebnis:Hundehütte
ÜbenWeißt du das noch?
Adjektive erkennen: Sie passen zwischen Begleiter und Nomen. Nur ein Adjektiv bekommt -ig, -lich oder eine Endung wie in der große Hund.
- ●29Welches Wort ist ein Adjektiv?
Das Wasser ist kalt.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „kalt“.
- Also: kalt.
Ergebnis:kalt - ●30Welches Wort ist ein Adjektiv?
Oma backt einen leckeren Kuchen.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „leckeren“.
- Also: leckeren.
Ergebnis:leckeren
1Ich bilde Nomen mit -ung, -heit, -keit und -nis und schreibe sie groß.
MerkenNachsilben für Nomen
Mit -ung, -heit, -keit und -nis wird ein Wort zum Nomen: Wohnung, Freiheit.
Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit. Nomen schreibst du groß.
BeispielNomen mit -ung, -heit, -keit und -nis
Aus klug wird ein Nomen: Klug_
Schritt für Schritt
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus Adjektiven wird mit -heit ein Nomen.
- Also: Klugheit.
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus Adjektiven wird mit -heit ein Nomen.
- Also: Klugheit.
ÜbenJetzt du
- ○1Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
Aus sammeln wird ein Nomen: Samml_So fängst du an:Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
- Also: Sammlung.
Ergebnis:-ung - ●2Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
Aus prüfen wird ein Nomen: Prüf_Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
- Also: Prüfung.
Ergebnis:-ung - ★3Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
Aus verletzen wird ein Nomen: Verletz_Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
- Also: Verletzung.
Ergebnis:-ung
2Ich bilde Adjektive mit -ig und -lich und verlängere am Wortende.
MerkenAdjektive mit -ig und -lich
Mit -ig und -lich wird aus einem Nomen ein Adjektiv: Wind – windig, Freund – freundlich.
Am Ende hörst du g oder ch erst in der langen Form: lustige, fröhliche.
BeispielAdjektive mit -ig und -lich
Aus Kind wird ein Adjektiv: kind_
Schritt für Schritt
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt kindlich.
- Also: -lich.
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt kindlich.
- Also: -lich.
ÜbenJetzt du
- ○4Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Ruhe wird ein Adjektiv: ruh_So fängst du an:Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.Lösung zeigen
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt ruhig.
- Also: -ig.
Ergebnis:-ig - ●5Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Berg wird ein Adjektiv: berg_Lösung zeigen
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt bergig.
- Also: -ig.
Ergebnis:-ig - ★6Setze ein: g oder ch?
eili_Lösung zeigen
- Am Ende klingen -ig und -lich fast gleich. Verlängere das Wort.
- Verlängere: eilige. Jetzt hörst du g. Die Nachsilbe heißt -ig.
- Also: eilig.
Ergebnis:g
3Ich finde zu einem Adjektiv das Gegenteil.
MerkenGegensatzpaare
Viele Adjektive haben ein Gegenteil: hell – dunkel, laut – leise.
Manchmal macht un- das Gegenteil: ehrlich – unehrlich.
BeispielGegensatzpaare
hart
Schritt für Schritt
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von hart ist ein eigenes Wort.
- Also: weich.
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von hart ist ein eigenes Wort.
- Also: weich.
ÜbenJetzt du
- ○7Was ist das Gegenteil?
altSo fängst du an:Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.Lösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von alt ist ein eigenes Wort.
- Also: jung.
Ergebnis:jung - ●8Was ist das Gegenteil?
hellLösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von hell ist ein eigenes Wort.
- Also: dunkel.
Ergebnis:dunkel - ★9Was ist das Gegenteil?
höflichLösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Mit un- wird aus höflich das Gegenteil.
- Also: unhöflich.
Ergebnis:unhöflich
4Ich passe Adjektive an Begleiter, Nomen und Fall an.
MerkenAdjektive anpassen
Vor dem Nomen bekommt das Adjektiv eine Endung: der große Hund, ein großes Haus.
Im Dativ endet es auf -en: neben dem großen Hund.
BeispielAdjektive anpassen
ein _ Pferd (neu)
Schritt für Schritt
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Es heißt das Pferd. Nach ein zeigt die Endung das: ein neues Pferd.
- Also: ein neues Pferd.
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Es heißt das Pferd. Nach ein zeigt die Endung das: ein neues Pferd.
- Also: ein neues Pferd.
ÜbenJetzt du
- ○10Welche Form passt?
eine _ Katze (schön)So fängst du an:Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.Lösung zeigen
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Es heißt die Katze. Nach eine zeigt die Endung das: eine schöne Katze.
- Also: eine schöne Katze.
Ergebnis:schöne - ●11Welche Form passt?
ein _ Haus (rot)Lösung zeigen
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Es heißt das Haus. Nach ein zeigt die Endung das: ein rotes Haus.
- Also: ein rotes Haus.
Ergebnis:rotes - ★12Welche Form passt?
Ich stehe neben dem _ Auto. (alt)Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach dem Nomen: wen oder was, oder wem?
- Das ist der Dativ: dem alten Auto.
- Also: alten.
Ergebnis:alten
5Ich bilde zusammengesetzte Adjektive und schreibe sie klein.
MerkenZusammengesetzte Adjektive
Das letzte Wort bestimmt die Wortart: so weiß wie Schnee – schneeweiß.
Ein Adjektiv schreibst du klein, ein Nomen groß: der Schneemann.
BeispielZusammengesetzte Adjektive
nass und kalt zugleich
Schritt für Schritt
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „kalt“, davor „nass“.
- Also: nasskalt.
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „kalt“, davor „nass“.
- Also: nasskalt.
ÜbenJetzt du
- ○13Welches Wort passt?
so klar wie GlasSo fängst du an:Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.Lösung zeigen
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „klar“, davor „Glas“.
- Also: glasklar.
Ergebnis:glasklar - ●14Welches Wort passt?
so kalt wie EisLösung zeigen
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „kalt“, davor „Eis“.
- Also: eiskalt.
Ergebnis:eiskalt - ★15Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
Im Zimmer steht ein _immelbett mit Vorhang.Lösung zeigen
- Zerlege das Wort und schau auf das letzte Wort.
- Himmelbett ist ein Nomen: Das letzte Wort ist ein Nomen. Nomen schreibst du groß.
- Also: Himmelbett.
Ergebnis:H
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●16Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
Aus warnen wird ein Nomen: Warn_Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
- Also: Warnung.
Ergebnis:-ung - ●17Welches Wort gehört zur Wortfamilie singen?
Lösung zeigen
- Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
- Der Stamm ist „sing“. „Singvogel“ enthält ihn.
- Also: Singvogel.
Ergebnis:Singvogel - ●18Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Eis wird ein Adjektiv: eis_Lösung zeigen
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt eisig.
- Also: -ig.
Ergebnis:-ig - ●19Was ist das Gegenteil?
dickLösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von dick ist ein eigenes Wort.
- Also: dünn.
Ergebnis:dünn - ●20Welche Form passt?
Von allen Jahreszeiten ist der Sommer _.Lösung zeigen
- Such das Signalwort im Satz.
- Von allen heißt: mehr als alle anderen. Dann brauchst du die Höchststufe: am wärmsten.
- Also: am wärmsten.
Ergebnis:am wärmsten - ●21Welche Form passt?
der _ Ball (groß)Lösung zeigen
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Nach der endet das Adjektiv auf -e: der große Ball.
- Also: der große Ball.
Ergebnis:große
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Nachsilben für Nomen
- Mit -ung, -heit, -keit und -nis wird ein Wort zum Nomen: Wohnung, Freiheit.
- Adjektive mit -ig und -lich
- Mit -ig und -lich wird aus einem Nomen ein Adjektiv: Wind – windig, Freund – freundlich.
- Gegensatzpaare
- Viele Adjektive haben ein Gegenteil: hell – dunkel, laut – leise.
- Adjektive anpassen
- Vor dem Nomen bekommt das Adjektiv eine Endung: der große Hund, ein großes Haus.
- Zusammengesetzte Adjektive
- Das letzte Wort bestimmt die Wortart: so weiß wie Schnee – schneeweiß.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich bilde Nomen mit -ung, -heit, -keit und -nis und schreibe sie groß.
22Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
Aus krank wird ein Nomen: Krank_Lösung zeigen
Ergebnis:-heitIch bilde Adjektive mit -ig und -lich und verlängere am Wortende.
23Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Farbe wird ein Adjektiv: farb_Lösung zeigen
Ergebnis:-igIch finde zu einem Adjektiv das Gegenteil.
24Was ist das Gegenteil?
vollLösung zeigen
Ergebnis:leerIch passe Adjektive an Begleiter, Nomen und Fall an.
25Welche Form passt?
die _ Blume (rot)Lösung zeigen
Ergebnis:roteIch bilde zusammengesetzte Adjektive und schreibe sie klein.
26Welches Wort passt?
so klar wie GlasLösung zeigen
Ergebnis:glasklar
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- -ung
- -ung
- -ung
- -ig
- -ig
- g
- jung
- dunkel
- unhöflich
- schöne
- rotes
- alten
- glasklar
- eiskalt
- H
- -ung
- Singvogel
- -ig
- dünn
- am wärmsten
- große
- -heit
- -ig
- leer
- rote
- glasklar
- Kinderzimmer
- Hundehütte
- kalt
- leckeren