Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel
Nachsilben und Adjektive: -ung, -heit, -keit, -ig, -lich, Gegenteil, anpassen, zusammensetzen
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Wörter aus Bausteinen zerlegen: Das letzte Wort bestimmt, was das ganze Wort ist. So auch bei schneeweiß und Freiheit.
- ●27Welches Wort passt?
Ein Hof an der SchuleLösung zeigen
- Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
- Es ist der Hof. Davor steht „Schule“.
- Also: Schulhof.
Ergebnis:Schulhof - ●28Welches Wort passt?
Ein Bein vom TischLösung zeigen
- Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
- Es ist das Bein. Davor steht „Tisch“.
- Also: Tischbein.
Ergebnis:Tischbein
ÜbenWeißt du das noch?
Adjektive erkennen: Sie passen zwischen Begleiter und Nomen. Nur ein Adjektiv bekommt -ig, -lich oder eine Endung wie in der große Hund.
- ●29Welches Wort ist ein Adjektiv?
Ihr singt ein schönes Lied.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „schönes“.
- Also: schönes.
Ergebnis:schönes - ●30Welches Wort ist ein Adjektiv?
Oma backt einen leckeren Kuchen.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „leckeren“.
- Also: leckeren.
Ergebnis:leckeren
1Ich bilde Nomen mit -ung, -heit, -keit und -nis und schreibe sie groß.
MerkenNachsilben für Nomen
Mit -ung, -heit, -keit und -nis wird ein Wort zum Nomen: Wohnung, Freiheit.
Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit. Nomen schreibst du groß.
BeispielNomen mit -ung, -heit, -keit und -nis
Aus sammeln wird ein Nomen: Samml_
Schritt für Schritt
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
- Also: Sammlung.
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
- Also: Sammlung.
ÜbenJetzt du
- ○1Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
Aus leiten wird ein Nomen: Leit_So fängst du an:Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
- Also: Leitung.
Ergebnis:-ung - ●2Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
Aus feige wird ein Nomen: Feig_Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus Adjektiven wird mit -heit ein Nomen.
- Also: Feigheit.
Ergebnis:-heit - ★3Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
Aus entschuldigen wird ein Nomen: Entschuldig_Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
- Also: Entschuldigung.
Ergebnis:-ung
2Ich bilde Adjektive mit -ig und -lich und verlängere am Wortende.
MerkenAdjektive mit -ig und -lich
Mit -ig und -lich wird aus einem Nomen ein Adjektiv: Wind – windig, Freund – freundlich.
Am Ende hörst du g oder ch erst in der langen Form: lustige, fröhliche.
BeispielAdjektive mit -ig und -lich
Aus Matsch wird ein Adjektiv: matsch_
Schritt für Schritt
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt matschig.
- Also: -ig.
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt matschig.
- Also: -ig.
ÜbenJetzt du
- ○4Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Glück wird ein Adjektiv: glück_So fängst du an:Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.Lösung zeigen
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt glücklich.
- Also: -lich.
Ergebnis:-lich - ●5Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Ehre wird ein Adjektiv: ehr_Lösung zeigen
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt ehrlich.
- Also: -lich.
Ergebnis:-lich - ★6Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Schmutz wird ein Adjektiv: schmutz_Lösung zeigen
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt schmutzig.
- Also: -ig.
Ergebnis:-ig
3Ich finde zu einem Adjektiv das Gegenteil.
MerkenGegensatzpaare
Viele Adjektive haben ein Gegenteil: hell – dunkel, laut – leise.
Manchmal macht un- das Gegenteil: ehrlich – unehrlich.
BeispielGegensatzpaare
sauber
Schritt für Schritt
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von sauber ist ein eigenes Wort.
- Also: schmutzig.
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von sauber ist ein eigenes Wort.
- Also: schmutzig.
ÜbenJetzt du
- ○7Was ist das Gegenteil?
dickSo fängst du an:Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.Lösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von dick ist ein eigenes Wort.
- Also: dünn.
Ergebnis:dünn - ●8Was ist das Gegenteil?
nassLösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von nass ist ein eigenes Wort.
- Also: trocken.
Ergebnis:trocken - ★9Was ist das Gegenteil?
gesundLösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von gesund ist ein eigenes Wort.
- Also: krank.
Ergebnis:krank
4Ich passe Adjektive an Begleiter, Nomen und Fall an.
MerkenAdjektive anpassen
Vor dem Nomen bekommt das Adjektiv eine Endung: der große Hund, ein großes Haus.
Im Dativ endet es auf -en: neben dem großen Hund.
BeispielAdjektive anpassen
eine _ Maus (groß)
Schritt für Schritt
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Es heißt die Maus. Nach eine zeigt die Endung das: eine große Maus.
- Also: eine große Maus.
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Es heißt die Maus. Nach eine zeigt die Endung das: eine große Maus.
- Also: eine große Maus.
ÜbenJetzt du
- ○10Welche Form passt?
ein _ Haus (bunt)So fängst du an:Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.Lösung zeigen
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Es heißt das Haus. Nach ein zeigt die Endung das: ein buntes Haus.
- Also: ein buntes Haus.
Ergebnis:buntes - ●11Welche Form passt?
die _ Katze (klein)Lösung zeigen
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Nach die endet das Adjektiv auf -e: die kleine Katze.
- Also: die kleine Katze.
Ergebnis:kleine - ★12Welche Form passt?
Ich stehe neben einem _ Pferd. (bunt)Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach dem Nomen: wen oder was, oder wem?
- Das ist der Dativ: einem bunten Pferd.
- Also: bunten.
Ergebnis:bunten
5Ich bilde zusammengesetzte Adjektive und schreibe sie klein.
MerkenZusammengesetzte Adjektive
Das letzte Wort bestimmt die Wortart: so weiß wie Schnee – schneeweiß.
Ein Adjektiv schreibst du klein, ein Nomen groß: der Schneemann.
BeispielZusammengesetzte Adjektive
so weiß wie Schnee
Schritt für Schritt
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „weiß“, davor „Schnee“.
- Also: schneeweiß.
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „weiß“, davor „Schnee“.
- Also: schneeweiß.
ÜbenJetzt du
- ○13Welches Wort passt?
ein helles BlauSo fängst du an:Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.Lösung zeigen
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „blau“, davor „hell“.
- Also: hellblau.
Ergebnis:hellblau - ●14Welches Wort passt?
so kalt wie EisLösung zeigen
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „kalt“, davor „Eis“.
- Also: eiskalt.
Ergebnis:eiskalt - ★15Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
Wir bauen einen _chneemann im Hof.Lösung zeigen
- Zerlege das Wort und schau auf das letzte Wort.
- Schneemann ist ein Nomen: Das letzte Wort ist ein Nomen. Nomen schreibst du groß.
- Also: Schneemann.
Ergebnis:S
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●16Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
Aus zeichnen wird ein Nomen: Zeichn_Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
- Also: Zeichnung.
Ergebnis:-ung - ●17Welches Wort gehört zur Wortfamilie backen?
Lösung zeigen
- Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
- Der Stamm ist „back“. „Backofen“ enthält ihn.
- Also: Backofen.
Ergebnis:Backofen - ●18Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Farbe wird ein Adjektiv: farb_Lösung zeigen
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt farbig.
- Also: -ig.
Ergebnis:-ig - ●19Was ist das Gegenteil?
hellLösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von hell ist ein eigenes Wort.
- Also: dunkel.
Ergebnis:dunkel - ●20Welche Form passt?
Von allen Jahreszeiten ist der Sommer _.Lösung zeigen
- Such das Signalwort im Satz.
- Von allen heißt: mehr als alle anderen. Dann brauchst du die Höchststufe: am wärmsten.
- Also: am wärmsten.
Ergebnis:am wärmsten - ●21Welche Form passt?
ein _ Apfel (groß)Lösung zeigen
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Es heißt der Apfel. Nach ein zeigt die Endung das: ein großer Apfel.
- Also: ein großer Apfel.
Ergebnis:großer
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Nachsilben für Nomen
- Mit -ung, -heit, -keit und -nis wird ein Wort zum Nomen: Wohnung, Freiheit.
- Adjektive mit -ig und -lich
- Mit -ig und -lich wird aus einem Nomen ein Adjektiv: Wind – windig, Freund – freundlich.
- Gegensatzpaare
- Viele Adjektive haben ein Gegenteil: hell – dunkel, laut – leise.
- Adjektive anpassen
- Vor dem Nomen bekommt das Adjektiv eine Endung: der große Hund, ein großes Haus.
- Zusammengesetzte Adjektive
- Das letzte Wort bestimmt die Wortart: so weiß wie Schnee – schneeweiß.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich bilde Nomen mit -ung, -heit, -keit und -nis und schreibe sie groß.
22Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
Aus faul wird ein Nomen: Faul_Lösung zeigen
Ergebnis:-heitIch bilde Adjektive mit -ig und -lich und verlängere am Wortende.
23Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Ehre wird ein Adjektiv: ehr_Lösung zeigen
Ergebnis:-lichIch finde zu einem Adjektiv das Gegenteil.
24Was ist das Gegenteil?
schwerLösung zeigen
Ergebnis:leichtIch passe Adjektive an Begleiter, Nomen und Fall an.
25Welche Form passt?
ein _ Auto (groß)Lösung zeigen
Ergebnis:großesIch bilde zusammengesetzte Adjektive und schreibe sie klein.
26Welches Wort passt?
so schwarz wie PechLösung zeigen
Ergebnis:pechschwarz
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- -ung
- -heit
- -ung
- -lich
- -lich
- -ig
- dünn
- trocken
- krank
- buntes
- kleine
- bunten
- hellblau
- eiskalt
- S
- -ung
- Backofen
- -ig
- dunkel
- am wärmsten
- großer
- -heit
- -lich
- leicht
- großes
- pechschwarz
- Schulhof
- Tischbein
- schönes
- leckeren