Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel
Nachsilben und Adjektive: -ung, -heit, -keit, -ig, -lich, Gegenteil, anpassen, zusammensetzen
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Wörter aus Bausteinen zerlegen: Das letzte Wort bestimmt, was das ganze Wort ist. So auch bei schneeweiß und Freiheit.
- ●27Welches Wort passt?
Ein Tor zum GartenLösung zeigen
- Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
- Es ist das Tor. Davor steht „Garten“.
- Also: Gartentor.
Ergebnis:Gartentor - ●28Welches Wort passt?
Ein Haus in einem BaumLösung zeigen
- Frag: Was ist es? Das ist das Grundwort, es steht hinten.
- Es ist das Haus. Davor steht „Baum“.
- Also: Baumhaus.
Ergebnis:Baumhaus
ÜbenWeißt du das noch?
Adjektive erkennen: Sie passen zwischen Begleiter und Nomen. Nur ein Adjektiv bekommt -ig, -lich oder eine Endung wie in der große Hund.
- ●29Welches Wort ist ein Adjektiv?
Der Schnee ist weiß.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „weiß“.
- Also: weiß.
Ergebnis:weiß - ●30Welches Wort ist ein Adjektiv?
Sie hat einen roten Ball.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „roten“.
- Also: roten.
Ergebnis:roten
1Ich bilde Nomen mit -ung, -heit, -keit und -nis und schreibe sie groß.
MerkenNachsilben für Nomen
Mit -ung, -heit, -keit und -nis wird ein Wort zum Nomen: Wohnung, Freiheit.
Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit. Nomen schreibst du groß.
BeispielNomen mit -ung, -heit, -keit und -nis
Aus lösen wird ein Nomen: Lös_
Schritt für Schritt
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
- Also: Lösung.
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
- Also: Lösung.
ÜbenJetzt du
- ○1Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
Aus schlau wird ein Nomen: Schlau_So fängst du an:Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus Adjektiven wird mit -heit ein Nomen.
- Also: Schlauheit.
Ergebnis:-heit - ●2Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
Aus höflich wird ein Nomen: Höflich_Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit.
- Also: Höflichkeit.
Ergebnis:-keit - ★3Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
Aus ergeben wird ein Nomen: Ergeb_Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Diese Nomen merkst du dir mit -nis.
- Also: Ergebnis.
Ergebnis:-nis
2Ich bilde Adjektive mit -ig und -lich und verlängere am Wortende.
MerkenAdjektive mit -ig und -lich
Mit -ig und -lich wird aus einem Nomen ein Adjektiv: Wind – windig, Freund – freundlich.
Am Ende hörst du g oder ch erst in der langen Form: lustige, fröhliche.
BeispielAdjektive mit -ig und -lich
Aus Gefahr wird ein Adjektiv: gefähr_
Schritt für Schritt
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt gefährlich.
- Also: -lich.
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt gefährlich.
- Also: -lich.
ÜbenJetzt du
- ○4Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Wind wird ein Adjektiv: wind_So fängst du an:Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.Lösung zeigen
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt windig.
- Also: -ig.
Ergebnis:-ig - ●5Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Matsch wird ein Adjektiv: matsch_Lösung zeigen
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt matschig.
- Also: -ig.
Ergebnis:-ig - ★6Setze ein: g oder ch?
ruhi_Lösung zeigen
- Am Ende klingen -ig und -lich fast gleich. Verlängere das Wort.
- Verlängere: ruhige. Jetzt hörst du g. Die Nachsilbe heißt -ig.
- Also: ruhig.
Ergebnis:g
3Ich finde zu einem Adjektiv das Gegenteil.
MerkenGegensatzpaare
Viele Adjektive haben ein Gegenteil: hell – dunkel, laut – leise.
Manchmal macht un- das Gegenteil: ehrlich – unehrlich.
BeispielGegensatzpaare
laut
Schritt für Schritt
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von laut ist ein eigenes Wort.
- Also: leise.
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von laut ist ein eigenes Wort.
- Also: leise.
ÜbenJetzt du
- ○7Was ist das Gegenteil?
altSo fängst du an:Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.Lösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von alt ist ein eigenes Wort.
- Also: jung.
Ergebnis:jung - ●8Was ist das Gegenteil?
hellLösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von hell ist ein eigenes Wort.
- Also: dunkel.
Ergebnis:dunkel - ★9Was ist das Gegenteil?
schnellLösung zeigen
- Setz das Wort in einen Satz und denk an das Gegenteil.
- Das Gegenteil von schnell ist ein eigenes Wort.
- Also: langsam.
Ergebnis:langsam
4Ich passe Adjektive an Begleiter, Nomen und Fall an.
MerkenAdjektive anpassen
Vor dem Nomen bekommt das Adjektiv eine Endung: der große Hund, ein großes Haus.
Im Dativ endet es auf -en: neben dem großen Hund.
BeispielAdjektive anpassen
das _ Auto (schön)
Schritt für Schritt
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Nach das endet das Adjektiv auf -e: das schöne Auto.
- Also: das schöne Auto.
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Nach das endet das Adjektiv auf -e: das schöne Auto.
- Also: das schöne Auto.
ÜbenJetzt du
- ○10Welche Form passt?
ein _ Hund (alt)So fängst du an:Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.Lösung zeigen
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Es heißt der Hund. Nach ein zeigt die Endung das: ein alter Hund.
- Also: ein alter Hund.
Ergebnis:alter - ●11Welche Form passt?
die _ Katze (bunt)Lösung zeigen
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Nach die endet das Adjektiv auf -e: die bunte Katze.
- Also: die bunte Katze.
Ergebnis:bunte - ★12Welche Form passt?
Ich stehe neben dem _ Pferd. (groß)Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach dem Nomen: wen oder was, oder wem?
- Das ist der Dativ: dem großen Pferd.
- Also: großen.
Ergebnis:großen
5Ich bilde zusammengesetzte Adjektive und schreibe sie klein.
MerkenZusammengesetzte Adjektive
Das letzte Wort bestimmt die Wortart: so weiß wie Schnee – schneeweiß.
Ein Adjektiv schreibst du klein, ein Nomen groß: der Schneemann.
BeispielZusammengesetzte Adjektive
so kalt wie Eis
Schritt für Schritt
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „kalt“, davor „Eis“.
- Also: eiskalt.
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „kalt“, davor „Eis“.
- Also: eiskalt.
ÜbenJetzt du
- ○13Welches Wort passt?
süß und sauer zugleichSo fängst du an:Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.Lösung zeigen
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „sauer“, davor „süß“.
- Also: süßsauer.
Ergebnis:süßsauer - ●14Welches Wort passt?
so süß wie ZuckerLösung zeigen
- Frag: Wie ist es? Das Wort dafür steht hinten.
- Hinten steht „süß“, davor „Zucker“.
- Also: zuckersüß.
Ergebnis:zuckersüß - ★15Groß oder klein? Wie beginnt das fett gedruckte Wort?
Wir bauen einen _chneemann im Hof.Lösung zeigen
- Zerlege das Wort und schau auf das letzte Wort.
- Schneemann ist ein Nomen: Das letzte Wort ist ein Nomen. Nomen schreibst du groß.
- Also: Schneemann.
Ergebnis:S
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●16Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
Aus möglich wird ein Nomen: Möglich_Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Nach -ig, -lich, -bar, -sam und -er kommt -keit.
- Also: Möglichkeit.
Ergebnis:-keit - ●17Welches Wort gehört zur Wortfamilie schlafen?
Lösung zeigen
- Such den Stamm des Wortes: den Baustein, der bleibt.
- Der Stamm ist „schlaf“. „Schlafanzug“ enthält ihn.
- Also: Schlafanzug.
Ergebnis:Schlafanzug - ●18Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Blut wird ein Adjektiv: blut_Lösung zeigen
- Setz beide Nachsilben an und sprich die Wörter leise.
- Das Adjektiv heißt blutig.
- Also: -ig.
Ergebnis:-ig - ●19Welche Form passt?
Ali springt _ als Tim.Lösung zeigen
- Such das Signalwort im Satz.
- Nach der Lücke steht als. Dann brauchst du die Vergleichsstufe: weiter.
- Also: weiter.
Ergebnis:weiter - ●20Welche Form passt?
ein _ Apfel (klein)Lösung zeigen
- Sag zuerst das Nomen mit der, die oder das.
- Es heißt der Apfel. Nach ein zeigt die Endung das: ein kleiner Apfel.
- Also: ein kleiner Apfel.
Ergebnis:kleiner - ●21Setze ein: -heit, -nis oder -ung?
Aus hoffen wird ein Nomen: Hoffn_Lösung zeigen
- Frag: Ist das Ausgangswort ein Verb oder ein Adjektiv?
- Aus vielen Verben wird mit -ung ein Nomen.
- Also: Hoffnung.
Ergebnis:-ung
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Nachsilben für Nomen
- Mit -ung, -heit, -keit und -nis wird ein Wort zum Nomen: Wohnung, Freiheit.
- Adjektive mit -ig und -lich
- Mit -ig und -lich wird aus einem Nomen ein Adjektiv: Wind – windig, Freund – freundlich.
- Gegensatzpaare
- Viele Adjektive haben ein Gegenteil: hell – dunkel, laut – leise.
- Adjektive anpassen
- Vor dem Nomen bekommt das Adjektiv eine Endung: der große Hund, ein großes Haus.
- Zusammengesetzte Adjektive
- Das letzte Wort bestimmt die Wortart: so weiß wie Schnee – schneeweiß.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich bilde Nomen mit -ung, -heit, -keit und -nis und schreibe sie groß.
22Setze ein: -heit, -keit oder -ung?
Aus ewig wird ein Nomen: Ewig_Lösung zeigen
Ergebnis:-keitIch bilde Adjektive mit -ig und -lich und verlängere am Wortende.
23Setze ein: -ig oder -lich?
Aus Freund wird ein Adjektiv: freund_Lösung zeigen
Ergebnis:-lichIch finde zu einem Adjektiv das Gegenteil.
24Was ist das Gegenteil?
nassLösung zeigen
Ergebnis:trockenIch passe Adjektive an Begleiter, Nomen und Fall an.
25Welche Form passt?
das _ Buch (neu)Lösung zeigen
Ergebnis:neueIch bilde zusammengesetzte Adjektive und schreibe sie klein.
26Welches Wort passt?
so leicht wie eine FederLösung zeigen
Ergebnis:federleicht
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Lösungen
- -heit
- -keit
- -nis
- -ig
- -ig
- g
- jung
- dunkel
- langsam
- alter
- bunte
- großen
- süßsauer
- zuckersüß
- S
- -keit
- Schlafanzug
- -ig
- weiter
- kleiner
- -ung
- -keit
- -lich
- trocken
- neue
- federleicht
- Gartentor
- Baumhaus
- weiß
- roten