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Deutsch · Klasse 7 und 8 · Kapitel

Andere ZahlenBasiswissenAlle Kapitel

Aktiv und Passiv

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Die Zeitform an allen Teilen des Verbs erkennen: wird mit Grundform ist Futur, hat mit Partizip ist Perfekt.

  1. ●19
    In welcher Zeitform steht der Satz?
    Mia kauft Brot.
    Lösung zeigen
    1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    2. Nur ein Verb in der Gegenwartsform – das ist Präsens.
    3. Also: Präsens.
    Ergebnis:
    Präsens
  2. ●20
    In welcher Zeitform steht der Satz?
    Unsere Lehrerin hat Fußball gespielt.
    Lösung zeigen
    1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    2. Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
    3. Also: Perfekt.
    Ergebnis:
    Perfekt

ÜbenWeißt du das noch?

Den Akkusativ mit der Frage bestimmen: Wen oder was untersucht die Ärztin?

  1. ●21
    In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
    Der Vater hilft der Freundin.
    Lösung zeigen
    1. Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
    2. Frage: Wem hilft der Vater?
    3. Also: Dativ.
    Ergebnis:
    Dativ
  2. ●22
    In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
    Die Lehrerin gibt der Schwester den Brief.
    Lösung zeigen
    1. Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
    2. Frage: Wem gibt die Lehrerin den Brief?
    3. Also: Dativ.
    Ergebnis:
    Dativ

1Ich unterscheide Aktiv und Passiv – und das Passiv vom Futur.

MerkenAktiv oder Passiv

Im Passiv steht werden mit dem Partizip: Das Fenster wird geöffnet.

Werden mit der Grundform ist Futur: Er wird das Fenster öffnen.

BeispielAktiv oder Passiv erkennen

Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Klasse wird den Raum schmücken.
Schritt für Schritt
  1. Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
  2. Passiv.
  3. Also: Aktiv.
  1. Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
  2. Passiv.
  3. Also: Aktiv.
Ergebnis:
Aktiv

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Die Lehrerin korrigierte die Tests.
    So fängst du an:
    Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
    Lösung zeigen
    1. Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
    2. Passiv.
    3. Also: Aktiv.
    Ergebnis:
    Aktiv
  2. ●2
    Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Koch wird die Suppe kochen.
    Lösung zeigen
    1. Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
    2. Passiv.
    3. Also: Aktiv.
    Ergebnis:
    Aktiv
  3. ★3
    Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
    Das Brot wird vom Bäcker gebacken.
    Lösung zeigen
    1. Tut das Subjekt etwas, oder wird mit ihm etwas getan?
    2. Passiv.
    3. Also: Passiv Präsens.
    Ergebnis:
    Passiv Präsens

2Ich forme Sätze ins Passiv um und behalte die Zeitform.

MerkenIns Passiv umformen

Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt im Nominativ.

Werden bleibt in derselben Zeitform, der Handelnde kommt mit von: Der Patient wird von der Ärztin untersucht.

BeispielIns Passiv umformen

Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
Der Autor schreibt den Roman.
Schritt für Schritt
  1. Das Objekt „den Roman“ wird zum Subjekt: der Roman.
  2. Passiv Präsens: wird … geschrieben; der Handelnde mit von: vom Autor.
  3. Also: Der Roman wird vom Autor geschrieben.
  1. Das Objekt „den Roman“ wird zum Subjekt: der Roman.
  2. Passiv Präsens: wird … geschrieben; der Handelnde mit von: vom Autor.
  3. Also: Der Roman wird vom Autor geschrieben.
Ergebnis:
Der Roman wird vom Autor geschrieben.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Die Klasse schmückt den Raum.
    So fängst du an:
    Das Objekt „den Raum“ wird zum Subjekt: der Raum.
    Lösung zeigen
    1. Das Objekt „den Raum“ wird zum Subjekt: der Raum.
    2. Passiv Präsens: wird … geschmückt; der Handelnde mit von: von der Klasse.
    3. Also: Der Raum wird von der Klasse geschmückt.
    Ergebnis:
    Der Raum wird von der Klasse geschmückt.
  2. ●5
    Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Der Koch kocht die Suppe.
    Lösung zeigen
    1. Das Objekt „die Suppe“ wird zum Subjekt: die Suppe.
    2. Passiv Präsens: wird … gekocht; der Handelnde mit von: vom Koch.
    3. Also: Die Suppe wird vom Koch gekocht.
    Ergebnis:
    Die Suppe wird vom Koch gekocht.
  3. ★6
    Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Der Schiedsrichter pfiff das Spiel.
    Lösung zeigen
    1. Das Objekt „das Spiel“ wird zum Subjekt: das Spiel.
    2. Passiv Präteritum: wurde … gepfiffen; der Handelnde mit von: vom Schiedsrichter.
    3. Also: Das Spiel wurde vom Schiedsrichter gepfiffen.
    Ergebnis:
    Das Spiel wurde vom Schiedsrichter gepfiffen.

3Ich bestimme Passiv und Zeitform zusammen und setze das Passiv gezielt ein.

MerkenPassiv in allen Zeitformen

Das Passiv gibt es in jeder Zeitform: wird geöffnet, wurde geöffnet, ist geöffnet worden.

Es passt, wenn wichtig ist, was geschieht, und nicht, wer es tut.

BeispielPassiv und Zeitform zusammen bestimmen

Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
Der Trainer wird den Torwart loben.
Schritt für Schritt
  1. Tut das Subjekt etwas, oder wird mit ihm etwas getan?
  2. Passiv.
  3. Also: Aktiv Futur.
  1. Tut das Subjekt etwas, oder wird mit ihm etwas getan?
  2. Passiv.
  3. Also: Aktiv Futur.
Ergebnis:
Aktiv Futur

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
    Der Bäcker wird das Brot backen.
    So fängst du an:
    Tut das Subjekt etwas, oder wird mit ihm etwas getan?
    Lösung zeigen
    1. Tut das Subjekt etwas, oder wird mit ihm etwas getan?
    2. Passiv.
    3. Also: Aktiv Futur.
    Ergebnis:
    Aktiv Futur
  2. ●8
    Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
    Der Autor wird den Roman schreiben.
    Lösung zeigen
    1. Tut das Subjekt etwas, oder wird mit ihm etwas getan?
    2. Passiv.
    3. Also: Aktiv Futur.
    Ergebnis:
    Aktiv Futur
  3. ★9
    Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
    Die Tests sind von der Lehrerin korrigiert worden.
    Lösung zeigen
    1. Tut das Subjekt etwas, oder wird mit ihm etwas getan?
    2. Passiv.
    3. Also: Passiv Perfekt.
    Ergebnis:
    Passiv Perfekt

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●10
    Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Koch kochte die Suppe.
    Lösung zeigen
    1. Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
    2. Passiv.
    3. Also: Aktiv.
    Ergebnis:
    Aktiv
  2. ●11
    Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Unsere Lehrerin sieht einen Film.
    Lösung zeigen
    1. Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
    2. Bei „sehen“: sah.
    3. Also: Unsere Lehrerin sah einen Film.
    Ergebnis:
    Unsere Lehrerin sah einen Film.
  3. ●12
    Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Die Lehrerin korrigiert die Tests.
    Lösung zeigen
    1. Das Objekt „die Tests“ wird zum Subjekt: die Tests.
    2. Passiv Präsens: werden … korrigiert; der Handelnde mit von: von der Lehrerin.
    3. Also: Die Tests werden von der Lehrerin korrigiert.
    Ergebnis:
    Die Tests werden von der Lehrerin korrigiert.
  4. ●13
    Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
    Der Koch kocht die Suppe.
    Lösung zeigen
    1. Tut das Subjekt etwas, oder wird mit ihm etwas getan?
    2. Passiv.
    3. Also: Aktiv Präsens.
    Ergebnis:
    Aktiv Präsens
  5. ●14
    Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Schiedsrichter pfeift das Spiel.
    Lösung zeigen
    1. Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
    2. Passiv.
    3. Also: Aktiv.
    Ergebnis:
    Aktiv
  6. ●15
    Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Elif kocht Nudeln.
    Lösung zeigen
    1. Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
    2. Bei „kochen“: kochte.
    3. Also: Elif kochte Nudeln.
    Ergebnis:
    Elif kochte Nudeln.

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Aktiv oder Passiv
Im Passiv steht werden mit dem Partizip: Das Fenster wird geöffnet.
Ins Passiv umformen
Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt im Nominativ.
Passiv in allen Zeitformen
Das Passiv gibt es in jeder Zeitform: wird geöffnet, wurde geöffnet, ist geöffnet worden.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich unterscheide Aktiv und Passiv – und das Passiv vom Futur.

    16
    Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Das Spiel wird vom Schiedsrichter gepfiffen.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Passiv

  2. Ich forme Sätze ins Passiv um und behalte die Zeitform.

    17
    Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Der Gärtner gießt die Blumen.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Die Blumen werden vom Gärtner gegossen.

  3. Ich bestimme Passiv und Zeitform zusammen und setze das Passiv gezielt ein.

    18
    Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
    Die Möbel werden geliefert.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Passiv Präsens

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. Aktiv
  2. Aktiv
  3. Passiv Präsens
  4. Der Raum wird von der Klasse geschmückt.
  5. Die Suppe wird vom Koch gekocht.
  6. Das Spiel wurde vom Schiedsrichter gepfiffen.
  7. Aktiv Futur
  8. Aktiv Futur
  9. Passiv Perfekt
  10. Aktiv
  11. Unsere Lehrerin sah einen Film.
  12. Die Tests werden von der Lehrerin korrigiert.
  13. Aktiv Präsens
  14. Aktiv
  15. Elif kochte Nudeln.
  16. Passiv
  17. Die Blumen werden vom Gärtner gegossen.
  18. Passiv Präsens
  19. Präsens
  20. Perfekt
  21. Dativ
  22. Dativ