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Deutsch · Klasse 7 und 8 · Kapitel

Andere ZahlenÜbenBasiswissenAlle Kapitel

Aktiv und Passiv

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Die Zeitform an allen Teilen des Verbs erkennen: wird mit Grundform ist Futur, hat mit Partizip ist Perfekt.

  1. ●19
    In welcher Zeitform steht der Satz?
    Elif wird durch den Wald wandern.
    Lösung zeigen
    1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    2. werden mit der Grundform am Ende – das ist Futur.
    3. Also: Futur.
    Ergebnis:
    Futur
  2. ●20
    In welcher Zeitform steht der Satz?
    Oma hat Tee getrunken.
    Lösung zeigen
    1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    2. Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
    3. Also: Perfekt.
    Ergebnis:
    Perfekt

ÜbenWeißt du das noch?

Den Akkusativ mit der Frage bestimmen: Wen oder was untersucht die Ärztin?

  1. ●21
    In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
    Der Trainer besucht den Lehrer.
    Lösung zeigen
    1. Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
    2. Frage: Wen besucht der Trainer?
    3. Also: Akkusativ.
    Ergebnis:
    Akkusativ
  2. ●22
    In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
    Die Mutter besucht den Bruder.
    Lösung zeigen
    1. Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
    2. Frage: Wen besucht die Mutter?
    3. Also: Akkusativ.
    Ergebnis:
    Akkusativ

1Ich unterscheide Aktiv und Passiv – und das Passiv vom Futur.

MerkenAktiv oder Passiv

Im Passiv steht werden mit dem Partizip: Das Fenster wird geöffnet.

Werden mit der Grundform ist Futur: Er wird das Fenster öffnen.

BeispielAktiv oder Passiv erkennen

Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Der Autor wird den Roman schreiben.
Schritt für Schritt
  1. Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
  2. Passiv.
  3. Also: Aktiv.
  1. Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
  2. Passiv.
  3. Also: Aktiv.
Ergebnis:
Aktiv

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Hausmeister öffnet das Fenster.
    So fängst du an:
    Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
    Lösung zeigen
    1. Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
    2. Passiv.
    3. Also: Aktiv.
    Ergebnis:
    Aktiv
  2. ●2
    Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Die Stadt wird die Brücke bauen.
    Lösung zeigen
    1. Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
    2. Passiv.
    3. Also: Aktiv.
    Ergebnis:
    Aktiv
  3. ★3
    Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
    Der Raum wird von der Klasse geschmückt.
    Lösung zeigen
    1. Tut das Subjekt etwas, oder wird mit ihm etwas getan?
    2. Passiv.
    3. Also: Passiv Präsens.
    Ergebnis:
    Passiv Präsens

2Ich forme Sätze ins Passiv um und behalte die Zeitform.

MerkenIns Passiv umformen

Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt im Nominativ.

Werden bleibt in derselben Zeitform, der Handelnde kommt mit von: Der Patient wird von der Ärztin untersucht.

BeispielIns Passiv umformen

Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
Der Koch kocht die Suppe.
Schritt für Schritt
  1. Das Objekt „die Suppe“ wird zum Subjekt: die Suppe.
  2. Passiv Präsens: wird … gekocht; der Handelnde mit von: vom Koch.
  3. Also: Die Suppe wird vom Koch gekocht.
  1. Das Objekt „die Suppe“ wird zum Subjekt: die Suppe.
  2. Passiv Präsens: wird … gekocht; der Handelnde mit von: vom Koch.
  3. Also: Die Suppe wird vom Koch gekocht.
Ergebnis:
Die Suppe wird vom Koch gekocht.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Der Bäcker backt das Brot.
    So fängst du an:
    Das Objekt „das Brot“ wird zum Subjekt: das Brot.
    Lösung zeigen
    1. Das Objekt „das Brot“ wird zum Subjekt: das Brot.
    2. Passiv Präsens: wird … gebacken; der Handelnde mit von: vom Bäcker.
    3. Also: Das Brot wird vom Bäcker gebacken.
    Ergebnis:
    Das Brot wird vom Bäcker gebacken.
  2. ●5
    Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Die Feuerwehr rettet die Katze.
    Lösung zeigen
    1. Das Objekt „die Katze“ wird zum Subjekt: die Katze.
    2. Passiv Präsens: wird … gerettet; der Handelnde mit von: von der Feuerwehr.
    3. Also: Die Katze wird von der Feuerwehr gerettet.
    Ergebnis:
    Die Katze wird von der Feuerwehr gerettet.
  3. ★6
    Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Die Ärztin untersucht den Patienten.
    Lösung zeigen
    1. Das Objekt „den Patienten“ wird zum Subjekt: der Patient.
    2. Passiv Präsens: wird … untersucht; der Handelnde mit von: von der Ärztin.
    3. Also: Der Patient wird von der Ärztin untersucht.
    Ergebnis:
    Der Patient wird von der Ärztin untersucht.

3Ich bestimme Passiv und Zeitform zusammen und setze das Passiv gezielt ein.

MerkenPassiv in allen Zeitformen

Das Passiv gibt es in jeder Zeitform: wird geöffnet, wurde geöffnet, ist geöffnet worden.

Es passt, wenn wichtig ist, was geschieht, und nicht, wer es tut.

BeispielPassiv und Zeitform zusammen bestimmen

Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
Die Polizei sperrte die Straße.
Schritt für Schritt
  1. Tut das Subjekt etwas, oder wird mit ihm etwas getan?
  2. Passiv.
  3. Also: Aktiv Präteritum.
  1. Tut das Subjekt etwas, oder wird mit ihm etwas getan?
  2. Passiv.
  3. Also: Aktiv Präteritum.
Ergebnis:
Aktiv Präteritum

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
    Der Hausmeister reparierte die Heizung.
    So fängst du an:
    Tut das Subjekt etwas, oder wird mit ihm etwas getan?
    Lösung zeigen
    1. Tut das Subjekt etwas, oder wird mit ihm etwas getan?
    2. Passiv.
    3. Also: Aktiv Präteritum.
    Ergebnis:
    Aktiv Präteritum
  2. ●8
    Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
    Die Klasse schmückte den Raum.
    Lösung zeigen
    1. Tut das Subjekt etwas, oder wird mit ihm etwas getan?
    2. Passiv.
    3. Also: Aktiv Präteritum.
    Ergebnis:
    Aktiv Präteritum
  3. ★9
    Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
    Der Schiedsrichter wird das Spiel pfeifen.
    Lösung zeigen
    1. Tut das Subjekt etwas, oder wird mit ihm etwas getan?
    2. Passiv.
    3. Also: Aktiv Futur.
    Ergebnis:
    Aktiv Futur

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●10
    Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Hausmeister wird das Fenster öffnen.
    Lösung zeigen
    1. Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
    2. Passiv.
    3. Also: Aktiv.
    Ergebnis:
    Aktiv
  2. ●11
    Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Unsere Lehrerin lernt Vokabeln.
    Lösung zeigen
    1. Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
    2. Bei „lernen“: haben … gelernt.
    3. Also: Unsere Lehrerin hat Vokabeln gelernt.
    Ergebnis:
    Unsere Lehrerin hat Vokabeln gelernt.
  3. ●12
    Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Die Klasse schmückt den Raum.
    Lösung zeigen
    1. Das Objekt „den Raum“ wird zum Subjekt: der Raum.
    2. Passiv Präsens: wird … geschmückt; der Handelnde mit von: von der Klasse.
    3. Also: Der Raum wird von der Klasse geschmückt.
    Ergebnis:
    Der Raum wird von der Klasse geschmückt.
  4. ●13
    Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
    Die Heizung wird vom Hausmeister repariert.
    Lösung zeigen
    1. Tut das Subjekt etwas, oder wird mit ihm etwas getan?
    2. Passiv.
    3. Also: Passiv Präsens.
    Ergebnis:
    Passiv Präsens
  5. ●14
    Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Hausmeister reparierte die Heizung.
    Lösung zeigen
    1. Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
    2. Passiv.
    3. Also: Aktiv.
    Ergebnis:
    Aktiv
  6. ●15
    Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Mein Bruder fliegt nach Rom.
    Lösung zeigen
    1. Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
    2. Bei „fliegen“: flog.
    3. Also: Mein Bruder flog nach Rom.
    Ergebnis:
    Mein Bruder flog nach Rom.

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Aktiv oder Passiv
Im Passiv steht werden mit dem Partizip: Das Fenster wird geöffnet.
Ins Passiv umformen
Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt im Nominativ.
Passiv in allen Zeitformen
Das Passiv gibt es in jeder Zeitform: wird geöffnet, wurde geöffnet, ist geöffnet worden.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich unterscheide Aktiv und Passiv – und das Passiv vom Futur.

    16
    Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Die Lehrerin korrigiert die Tests.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Aktiv

  2. Ich forme Sätze ins Passiv um und behalte die Zeitform.

    17
    Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Die Feuerwehr rettet die Katze.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Die Katze wird von der Feuerwehr gerettet.

  3. Ich bestimme Passiv und Zeitform zusammen und setze das Passiv gezielt ein.

    18
    Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
    Der Hausmeister öffnete das Fenster.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Aktiv Präteritum

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. Aktiv
  2. Aktiv
  3. Passiv Präsens
  4. Das Brot wird vom Bäcker gebacken.
  5. Die Katze wird von der Feuerwehr gerettet.
  6. Der Patient wird von der Ärztin untersucht.
  7. Aktiv Präteritum
  8. Aktiv Präteritum
  9. Aktiv Futur
  10. Aktiv
  11. Unsere Lehrerin hat Vokabeln gelernt.
  12. Der Raum wird von der Klasse geschmückt.
  13. Passiv Präsens
  14. Aktiv
  15. Mein Bruder flog nach Rom.
  16. Aktiv
  17. Die Katze wird von der Feuerwehr gerettet.
  18. Aktiv Präteritum
  19. Futur
  20. Perfekt
  21. Akkusativ
  22. Akkusativ