Zum Inhalt springen
Anmelden

Deutsch · Klasse 7 und 8 · Kapitel

Aktiv und Passiv

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Die Zeitform an allen Teilen des Verbs erkennen: wird mit Grundform ist Futur, hat mit Partizip ist Perfekt.

  1. ●19
    In welcher Zeitform steht der Satz?
    Mia läuft zur Schule.
    Lösung zeigen
    1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    2. Nur ein Verb in der Gegenwartsform – das ist Präsens.
    3. Also: Präsens.
    Ergebnis:
    Präsens
  2. ●20
    In welcher Zeitform steht der Satz?
    Ali wird zur Schule laufen.
    Lösung zeigen
    1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    2. werden mit der Grundform am Ende – das ist Futur.
    3. Also: Futur.
    Ergebnis:
    Futur

ÜbenWeißt du das noch?

Den Akkusativ mit der Frage bestimmen: Wen oder was untersucht die Ärztin?

  1. ●21
    In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
    Das Mädchen gibt dem Kind den Ball.
    Lösung zeigen
    1. Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
    2. Frage: Wer gibt dem Kind den Ball?
    3. Also: Nominativ.
    Ergebnis:
    Nominativ
  2. ●22
    In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
    Die Schwester gibt dem Opa die Jacke.
    Lösung zeigen
    1. Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
    2. Frage: Was gibt die Schwester dem Opa?
    3. Also: Akkusativ.
    Ergebnis:
    Akkusativ

1Ich unterscheide Aktiv und Passiv – und das Passiv vom Futur.

MerkenAktiv oder Passiv

Im Passiv steht werden mit dem Partizip: Das Fenster wird geöffnet.

Werden mit der Grundform ist Futur: Er wird das Fenster öffnen.

BeispielAktiv oder Passiv erkennen

Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
Die Klasse schmückte den Raum.
Schritt für Schritt
  1. Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
  2. Passiv.
  3. Also: Aktiv.
  1. Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
  2. Passiv.
  3. Also: Aktiv.
Ergebnis:
Aktiv

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Die Lehrerin wird die Hefte verteilen.
    So fängst du an:
    Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
    Lösung zeigen
    1. Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
    2. Passiv.
    3. Also: Aktiv.
    Ergebnis:
    Aktiv
  2. ●2
    Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Die Lehrerin korrigierte die Tests.
    Lösung zeigen
    1. Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
    2. Passiv.
    3. Also: Aktiv.
    Ergebnis:
    Aktiv
  3. ★3
    Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
    Die Möbel wurden geliefert.
    Lösung zeigen
    1. Tut das Subjekt etwas, oder wird mit ihm etwas getan?
    2. Passiv.
    3. Also: Passiv Präteritum.
    Ergebnis:
    Passiv Präteritum

2Ich forme Sätze ins Passiv um und behalte die Zeitform.

MerkenIns Passiv umformen

Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt im Nominativ.

Werden bleibt in derselben Zeitform, der Handelnde kommt mit von: Der Patient wird von der Ärztin untersucht.

BeispielIns Passiv umformen

Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
Die Polizei sperrt die Straße.
Schritt für Schritt
  1. Das Objekt „die Straße“ wird zum Subjekt: die Straße.
  2. Passiv Präsens: wird … gesperrt; der Handelnde mit von: von der Polizei.
  3. Also: Die Straße wird von der Polizei gesperrt.
  1. Das Objekt „die Straße“ wird zum Subjekt: die Straße.
  2. Passiv Präsens: wird … gesperrt; der Handelnde mit von: von der Polizei.
  3. Also: Die Straße wird von der Polizei gesperrt.
Ergebnis:
Die Straße wird von der Polizei gesperrt.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Der Bäcker backt das Brot.
    So fängst du an:
    Das Objekt „das Brot“ wird zum Subjekt: das Brot.
    Lösung zeigen
    1. Das Objekt „das Brot“ wird zum Subjekt: das Brot.
    2. Passiv Präsens: wird … gebacken; der Handelnde mit von: vom Bäcker.
    3. Also: Das Brot wird vom Bäcker gebacken.
    Ergebnis:
    Das Brot wird vom Bäcker gebacken.
  2. ●5
    Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Der Koch kocht die Suppe.
    Lösung zeigen
    1. Das Objekt „die Suppe“ wird zum Subjekt: die Suppe.
    2. Passiv Präsens: wird … gekocht; der Handelnde mit von: vom Koch.
    3. Also: Die Suppe wird vom Koch gekocht.
    Ergebnis:
    Die Suppe wird vom Koch gekocht.
  3. ★6
    Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Die Klasse schmückte den Raum.
    Lösung zeigen
    1. Das Objekt „den Raum“ wird zum Subjekt: der Raum.
    2. Passiv Präteritum: wurde … geschmückt; der Handelnde mit von: von der Klasse.
    3. Also: Der Raum wurde von der Klasse geschmückt.
    Ergebnis:
    Der Raum wurde von der Klasse geschmückt.

3Ich bestimme Passiv und Zeitform zusammen und setze das Passiv gezielt ein.

MerkenPassiv in allen Zeitformen

Das Passiv gibt es in jeder Zeitform: wird geöffnet, wurde geöffnet, ist geöffnet worden.

Es passt, wenn wichtig ist, was geschieht, und nicht, wer es tut.

BeispielPassiv und Zeitform zusammen bestimmen

Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
Das Spiel wird gepfiffen.
Schritt für Schritt
  1. Tut das Subjekt etwas, oder wird mit ihm etwas getan?
  2. Passiv.
  3. Also: Passiv Präsens.
  1. Tut das Subjekt etwas, oder wird mit ihm etwas getan?
  2. Passiv.
  3. Also: Passiv Präsens.
Ergebnis:
Passiv Präsens

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
    Die Klasse wird den Raum schmücken.
    So fängst du an:
    Tut das Subjekt etwas, oder wird mit ihm etwas getan?
    Lösung zeigen
    1. Tut das Subjekt etwas, oder wird mit ihm etwas getan?
    2. Passiv.
    3. Also: Aktiv Futur.
    Ergebnis:
    Aktiv Futur
  2. ●8
    Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
    Der Schiedsrichter pfeift das Spiel.
    Lösung zeigen
    1. Tut das Subjekt etwas, oder wird mit ihm etwas getan?
    2. Passiv.
    3. Also: Aktiv Präsens.
    Ergebnis:
    Aktiv Präsens
  3. ★9
    Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
    Die Firma wird die Möbel liefern.
    Lösung zeigen
    1. Tut das Subjekt etwas, oder wird mit ihm etwas getan?
    2. Passiv.
    3. Also: Aktiv Futur.
    Ergebnis:
    Aktiv Futur

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●10
    Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Trainer lobte den Torwart.
    Lösung zeigen
    1. Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
    2. Passiv.
    3. Also: Aktiv.
    Ergebnis:
    Aktiv
  2. ●11
    Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Oma schreibt einen Brief.
    Lösung zeigen
    1. Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
    2. Bei „schreiben“: schrieb.
    3. Also: Oma schrieb einen Brief.
    Ergebnis:
    Oma schrieb einen Brief.
  3. ●12
    Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Der Hausmeister öffnet das Fenster.
    Lösung zeigen
    1. Das Objekt „das Fenster“ wird zum Subjekt: das Fenster.
    2. Passiv Präsens: wird … geöffnet; der Handelnde mit von: vom Hausmeister.
    3. Also: Das Fenster wird vom Hausmeister geöffnet.
    Ergebnis:
    Das Fenster wird vom Hausmeister geöffnet.
  4. ●13
    Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
    Die Katze wird gerettet.
    Lösung zeigen
    1. Tut das Subjekt etwas, oder wird mit ihm etwas getan?
    2. Passiv.
    3. Also: Passiv Präsens.
    Ergebnis:
    Passiv Präsens
  5. ●14
    Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Autor schreibt den Roman.
    Lösung zeigen
    1. Wer handelt – und steht der Handelnde als Subjekt vorn?
    2. Passiv.
    3. Also: Aktiv.
    Ergebnis:
    Aktiv
  6. ●15
    Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Unsere Lehrerin isst einen Apfel.
    Lösung zeigen
    1. Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
    2. Bei „essen“: haben … gegessen.
    3. Also: Unsere Lehrerin hat einen Apfel gegessen.
    Ergebnis:
    Unsere Lehrerin hat einen Apfel gegessen.

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Aktiv oder Passiv
Im Passiv steht werden mit dem Partizip: Das Fenster wird geöffnet.
Ins Passiv umformen
Das Akkusativobjekt wird zum Subjekt im Nominativ.
Passiv in allen Zeitformen
Das Passiv gibt es in jeder Zeitform: wird geöffnet, wurde geöffnet, ist geöffnet worden.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich unterscheide Aktiv und Passiv – und das Passiv vom Futur.

    16
    Steht der Satz im Aktiv oder im Passiv?
    Der Gärtner goss die Blumen.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Aktiv
  2. Ich forme Sätze ins Passiv um und behalte die Zeitform.

    17
    Forme ins Passiv um. Die Zeitform bleibt.
    Die Klasse schmückt den Raum.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Der Raum wird von der Klasse geschmückt.
  3. Ich bestimme Passiv und Zeitform zusammen und setze das Passiv gezielt ein.

    18
    Aktiv oder Passiv – und welche Zeitform?
    Die Firma wird die Möbel liefern.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Aktiv Futur

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. Aktiv
  2. Aktiv
  3. Passiv Präteritum
  4. Das Brot wird vom Bäcker gebacken.
  5. Die Suppe wird vom Koch gekocht.
  6. Der Raum wurde von der Klasse geschmückt.
  7. Aktiv Futur
  8. Aktiv Präsens
  9. Aktiv Futur
  10. Aktiv
  11. Oma schrieb einen Brief.
  12. Das Fenster wird vom Hausmeister geöffnet.
  13. Passiv Präsens
  14. Aktiv
  15. Unsere Lehrerin hat einen Apfel gegessen.
  16. Aktiv
  17. Der Raum wird von der Klasse geschmückt.
  18. Aktiv Futur
  19. Präsens
  20. Futur
  21. Nominativ
  22. Akkusativ