Deutsch · Klasse 9 und 10 · Kapitel

Bewerbung und formelles Schreiben

Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
Merken kommt ins Heft
Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
Üben selbst rechnen
Achtung typischer Fehler
Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Eine Behauptung mit einem Beispiel belegen: These, Argument, Beleg.

●19
Leserbrief: Handys in der Pause:
An unserer Schule sollen Handys in den Pausen verboten werden. Ich halte das für richtig. //

Wer in der Pause auf das Handy schaut, redet nicht mit den anderen. Letzte Woche saßen auf unserem Schulhof neun von zwölf Leuten auf der Bank und sahen auf ihre Bildschirme. //

Natürlich sagen manche, sie bräuchten das Handy, um ihre Eltern zu erreichen. Dafür gibt es aber das Telefon im Sekretariat, und im Notfall ruft die Schule sofort an. //

Deshalb: Handys in die Tasche, Pause für alle.

Welcher Satz nennt das Gegenargument?
Lösung zeigen
1. Frag bei jedem Satz: Wird etwas behauptet, begründet oder mit einem Beispiel gestützt?
2. Mit „Natürlich sagen manche“ nimmt der Brief die Gegenseite auf.
3. Also: Manche sagen, sie bräuchten das Handy für ihre Eltern.
Ergebnis:
Manche sagen, sie bräuchten das Handy für ihre Eltern.
●20
Schülerzeitung: Schule erst um neun?:
Bei uns beginnt der Unterricht um acht Uhr. Ich finde, er sollte erst um neun beginnen. //

Jugendliche werden abends später müde als Kinder und Erwachsene. Wer um sechs aufstehen muss, sitzt in der ersten Stunde oft halb im Schlaf. In unserer Klasse haben bei einer Umfrage 21 von 28 gesagt, dass sie morgens kaum etwas behalten. //

Zwar endet der Schultag dann eine Stunde später. Aber wer wach ist, lernt in weniger Zeit mehr. //

Deshalb sollte die Schulkonferenz einen späteren Beginn ausprobieren.

Wie entkräftet der Text das Gegenargument?
Lösung zeigen
1. Frag bei jedem Satz: Wird etwas behauptet, begründet oder mit einem Beispiel gestützt?
2. Auf das „Zwar“ folgt ein „Aber“ mit einem Grund.
3. Also: Wer wach ist, lernt in weniger Zeit mehr.
Ergebnis:
Wer wach ist, lernt in weniger Zeit mehr.

ÜbenWeißt du das noch?

Das Komma vor Nebensätzen: Ein formeller Text braucht sichere Zeichensetzung.

●21
In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Wir wissen nicht ob der Ausflug stattfindet.
Lösung zeigen
1. Regel: Komma vor und nach dem Nebensatz.
2. Steht das Verb am Ende eines Teilsatzes, ist es ein Nebensatz.
3. Also: Wir wissen nicht, ob der Ausflug stattfindet.
Ergebnis:
vor „ob“
●22
In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Im Rucksack sind ein Buch eine Flasche und ein Apfel.
Lösung zeigen
1. Regel: Komma in der Aufzählung.
2. Zwischen gleichrangige Wörter oder Wortgruppen kommt ein Komma.
3. Also: Im Rucksack sind ein Buch, eine Flasche und ein Apfel.
Ergebnis:
vor „eine“

1Ich kann ein Anschreiben nach DIN 5008 verfassen.

MerkenAnschreiben nach DIN 5008

Absender, Empfänger, Ort und Datum, Betreff, Anrede, Text, Gruß, Unterschrift.

Darunter die Anlagen. Der erste Satz sagt, warum du passt, jede Stärke hat ein Beispiel.

BeispielAnschreiben und Lebenslauf: Aufbau nach DIN 5008

Lebenslauf (Muster):
Persönliche Daten: Deniz Kaya, geboren am 3. Mai 2012 in Musterstadt /
Schulbildung: seit 2022 Nelson-Schule, Sekundarschule, zurzeit Klasse 9 /
Praktische Erfahrung: seit 2025 Aushilfe am Obststand, Wochenmarkt Musterstadt /
Kenntnisse: Deutsch und Türkisch fließend, Englisch gut /
Interessen: Kochen, Fußball im Verein /
Musterstadt, 15. Januar 2027, Deniz Kaya

In welcher Reihenfolge stehen die Bereiche im Lebenslauf?

Schritt für Schritt

Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
Oben die Person, dann Schule und Praxis, am Ende Kenntnisse und Interessen.
Also: Daten, Schule, Erfahrung, Kenntnisse, Interessen

Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
Oben die Person, dann Schule und Praxis, am Ende Kenntnisse und Interessen.
Also: Daten, Schule, Erfahrung, Kenntnisse, Interessen

Ergebnis:

Daten, Schule, Erfahrung, Kenntnisse, Interessen

ÜbenJetzt du

○1
Anschreiben (Muster):
A: Deniz Kaya, Birkenweg 12, 12.345 Musterstadt /
B: Bäckerei Sonnenkorn, Frau Weber, Lindenstraße 4, 12.345 Musterstadt /
C: Musterstadt, 15. Januar 2027 /
D: Bewerbung um ein Praktikum vom 1. bis 19. März /
E: Sehr geehrte Frau Weber, /
F: in Ihrer Anzeige habe ich gelesen, dass Sie eine Praktikantin oder einen Praktikanten suchen. Ich besuche die 9. Klasse der Nelson-Schule. Seit zwei Jahren helfe ich samstags auf dem Wochenmarkt am Obststand. Dabei habe ich gelernt, freundlich und schnell zu bedienen. Über eine Einladung zu einem Gespräch freue ich mich sehr. /
G: Mit freundlichen Grüßen /
H: Deniz Kaya

Warum beginnt F mit einem kleinen „in“?
So fängst du an:
Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
Lösung zeigen
1. Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
2. Die Anrede endet mit Komma. Der Text danach beginnt klein, außer bei Nomen.
3. Also: Nach der Anrede mit Komma geht es klein weiter.
Ergebnis:
Nach der Anrede mit Komma geht es klein weiter.
●2
Anschreiben (Muster):
A: Deniz Kaya, Birkenweg 12, 12.345 Musterstadt /
B: Bäckerei Sonnenkorn, Frau Weber, Lindenstraße 4, 12.345 Musterstadt /
C: Musterstadt, 15. Januar 2027 /
D: Bewerbung um ein Praktikum vom 1. bis 19. März /
E: Sehr geehrte Frau Weber, /
F: in Ihrer Anzeige habe ich gelesen, dass Sie eine Praktikantin oder einen Praktikanten suchen. Ich besuche die 9. Klasse der Nelson-Schule. Seit zwei Jahren helfe ich samstags auf dem Wochenmarkt am Obststand. Dabei habe ich gelernt, freundlich und schnell zu bedienen. Über eine Einladung zu einem Gespräch freue ich mich sehr. /
G: Mit freundlichen Grüßen /
H: Deniz Kaya

Was steht bei C?
Lösung zeigen
1. Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
2. Nach Absender und Empfänger folgen Ort und Datum.
3. Also: Ort und Datum
Ergebnis:
Ort und Datum
★3
Was gehört nicht in den Lebenslauf?
Lösung zeigen
1. Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
2. Der Grund steht im Anschreiben. Der Lebenslauf listet Daten und Erfahrungen.
3. Also: der Grund, warum du dich bewirbst
Ergebnis:
der Grund, warum du dich bewirbst

2Ich kann einen Lebenslauf gliedern.

MerkenLebenslauf

Persönliche Daten, Schulbildung, praktische Erfahrung, Kenntnisse, Interessen.

In jedem Teil steht meist das Neueste oben. Am Ende Ort, Datum und Unterschrift.

BeispielLebenslauf gliedern: Bereiche und Reihenfolge

Unter welcher Überschrift stehen die Schulen, die du besucht hast?

Schritt für Schritt

Sag zuerst, zu welchem Bereich die Angabe gehört.
Hier steht, welche Schule du jetzt besuchst und welche davor.
Also: Schulbildung

Sag zuerst, zu welchem Bereich die Angabe gehört.
Hier steht, welche Schule du jetzt besuchst und welche davor.
Also: Schulbildung

Ergebnis:

Schulbildung

ÜbenJetzt du

○4
Lebenslauf (Muster 2):
Persönliche Daten: Amira Haddad, geboren am 14. Februar 2011 in Musterstadt /
Schulbildung: seit 2021 Nelson-Schule, Sekundarschule, zurzeit Klasse 10; 2017 bis 2021 Grundschule am Park /
Praktische Erfahrung: seit 2025 Hausaufgabenhilfe für Klasse 5, jeden Dienstag; 2024 Schülerpraktikum, drei Wochen, Tierarztpraxis am Markt /
Kenntnisse: Deutsch und Arabisch fließend, Englisch gut, Erste-Hilfe-Kurs 2025 /
Interessen: Volleyball im Verein, Zeichnen /
Musterstadt, 10. Januar 2027, Amira Haddad

Warum steht die Hausaufgabenhilfe vor dem Praktikum?
So fängst du an:
Sag zuerst, zu welchem Bereich die Angabe gehört.
Lösung zeigen
1. Sag zuerst, zu welchem Bereich die Angabe gehört.
2. „seit 2025“ steht vor „2024“: Die Zeit läuft von heute zurück.
3. Also: Sie ist neuer, und in jedem Teil steht das Neueste zuerst.
Ergebnis:
Sie ist neuer, und in jedem Teil steht das Neueste zuerst.
●5
Lebenslauf (Entwurf):
Persönliche Daten: Tom Becker, geboren am 2. August 2011 in Musterstadt /
Schulbildung: seit 2021 Nelson-Schule, zurzeit Klasse 10 /
Praktische Erfahrung: 2025 Schülerpraktikum, zwei Wochen, Fahrradwerkstatt Speiche /
Kenntnisse: Schach im Verein /
Interessen: Englisch gut, Prüfbescheinigung für das Mofa

Wohin gehört die Prüfbescheinigung für das Mofa?
Lösung zeigen
1. Sag zuerst, zu welchem Bereich die Angabe gehört.
2. Eine Bescheinigung belegt, was er darf und kann.
3. Also: zu den Kenntnissen
Ergebnis:
zu den Kenntnissen
★6
Lebenslauf (Muster 2):
Persönliche Daten: Amira Haddad, geboren am 14. Februar 2011 in Musterstadt /
Schulbildung: seit 2021 Nelson-Schule, Sekundarschule, zurzeit Klasse 10; 2017 bis 2021 Grundschule am Park /
Praktische Erfahrung: seit 2025 Hausaufgabenhilfe für Klasse 5, jeden Dienstag; 2024 Schülerpraktikum, drei Wochen, Tierarztpraxis am Markt /
Kenntnisse: Deutsch und Arabisch fließend, Englisch gut, Erste-Hilfe-Kurs 2025 /
Interessen: Volleyball im Verein, Zeichnen /
Musterstadt, 10. Januar 2027, Amira Haddad

Für welches Praktikum spricht dieser Lebenslauf am meisten?
Lösung zeigen
1. Sag zuerst, zu welchem Bereich die Angabe gehört.
2. Hausaufgabenhilfe und Erste Hilfe zeigen: Sie arbeitet gern und sicher mit Kindern.
3. Also: für ein Praktikum in einer Kita
Ergebnis:
für ein Praktikum in einer Kita

3Ich kann ein Bewerbungsgespräch vorbereiten.

MerkenBewerbungsgespräch

Antworte mit Beispielen statt mit Floskeln.

Nenn eine ehrliche Schwäche mit einem Weg daran zu arbeiten und stell eine eigene Frage.

BeispielBewerbungsgespräch: Beispiel statt Floskel, eigene Frage

„Was fällt dir schwer?“ Welche Antwort ist am besten?

Schritt für Schritt

Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
Ehrlich und mit einem Plan: So zeigt eine Schwäche, dass du dazulernst.
Also: Vor vielen zu sprechen. Darum halte ich freiwillig Referate.

Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
Ehrlich und mit einem Plan: So zeigt eine Schwäche, dass du dazulernst.
Also: Vor vielen zu sprechen. Darum halte ich freiwillig Referate.

Ergebnis:

Vor vielen zu sprechen. Darum halte ich freiwillig Referate.

ÜbenJetzt du

○7
Gespräch in der Kita Wirbelwind (Auszug):
FRAU BRENNER: Warum möchtest du dein Praktikum in einer Kita machen? /
AMIRA: Ich betreue seit über einem Jahr die Hausaufgabenhilfe für die fünften Klassen. Dabei habe ich gemerkt, dass ich Kindern gern etwas erkläre. /
FRAU BRENNER: Was fällt dir schwer? /
AMIRA: Ich will oft alles allein machen. Im Praktikum frage ich deshalb jeden Morgen, wobei ich helfen kann. /
FRAU BRENNER: Was tust du, wenn zwei Kinder streiten? /
AMIRA: Ich gehe dazwischen und höre dann beide an. So mache ich es auch in der Hausaufgabenhilfe. /
FRAU BRENNER: Hast du noch Fragen an uns? /
AMIRA: Ja. Darf ich auch beim Vorlesen im Morgenkreis mitmachen?

Wobei möchte Amira im Praktikum mitmachen?
So fängst du an:
Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
Lösung zeigen
1. Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
2. „Darf ich auch beim Vorlesen im Morgenkreis mitmachen?“
3. Also: beim Vorlesen im Morgenkreis
Ergebnis:
beim Vorlesen im Morgenkreis
●8
Gespräch in der Kita Wirbelwind (Auszug):
FRAU BRENNER: Warum möchtest du dein Praktikum in einer Kita machen? /
AMIRA: Ich betreue seit über einem Jahr die Hausaufgabenhilfe für die fünften Klassen. Dabei habe ich gemerkt, dass ich Kindern gern etwas erkläre. /
FRAU BRENNER: Was fällt dir schwer? /
AMIRA: Ich will oft alles allein machen. Im Praktikum frage ich deshalb jeden Morgen, wobei ich helfen kann. /
FRAU BRENNER: Was tust du, wenn zwei Kinder streiten? /
AMIRA: Ich gehe dazwischen und höre dann beide an. So mache ich es auch in der Hausaufgabenhilfe. /
FRAU BRENNER: Hast du noch Fragen an uns? /
AMIRA: Ja. Darf ich auch beim Vorlesen im Morgenkreis mitmachen?

Wie beantwortet Amira die Frage nach dem Streit?
Lösung zeigen
1. Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
2. „So mache ich es auch in der Hausaufgabenhilfe.“
3. Also: mit ihrem Vorgehen und einem Beispiel aus ihrer Erfahrung
Ergebnis:
mit ihrem Vorgehen und einem Beispiel aus ihrer Erfahrung
★9
Gespräch in der Kita Wirbelwind (Auszug):
FRAU BRENNER: Warum möchtest du dein Praktikum in einer Kita machen? /
AMIRA: Ich betreue seit über einem Jahr die Hausaufgabenhilfe für die fünften Klassen. Dabei habe ich gemerkt, dass ich Kindern gern etwas erkläre. /
FRAU BRENNER: Was fällt dir schwer? /
AMIRA: Ich will oft alles allein machen. Im Praktikum frage ich deshalb jeden Morgen, wobei ich helfen kann. /
FRAU BRENNER: Was tust du, wenn zwei Kinder streiten? /
AMIRA: Ich gehe dazwischen und höre dann beide an. So mache ich es auch in der Hausaufgabenhilfe. /
FRAU BRENNER: Hast du noch Fragen an uns? /
AMIRA: Ja. Darf ich auch beim Vorlesen im Morgenkreis mitmachen?

Welche Antwort auf „Warum eine Kita?“ wäre eine Floskel?
Lösung zeigen
1. Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
2. Eine Floskel passt auf jede Stelle und belegt nichts.
3. Also: Ich arbeite einfach gern mit Menschen.
Ergebnis:
Ich arbeite einfach gern mit Menschen.

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

●10
Anschreiben (Muster):
A: Deniz Kaya, Birkenweg 12, 12.345 Musterstadt /
B: Bäckerei Sonnenkorn, Frau Weber, Lindenstraße 4, 12.345 Musterstadt /
C: Musterstadt, 15. Januar 2027 /
D: Bewerbung um ein Praktikum vom 1. bis 19. März /
E: Sehr geehrte Frau Weber, /
F: in Ihrer Anzeige habe ich gelesen, dass Sie eine Praktikantin oder einen Praktikanten suchen. Ich besuche die 9. Klasse der Nelson-Schule. Seit zwei Jahren helfe ich samstags auf dem Wochenmarkt am Obststand. Dabei habe ich gelernt, freundlich und schnell zu bedienen. Über eine Einladung zu einem Gespräch freue ich mich sehr. /
G: Mit freundlichen Grüßen /
H: Deniz Kaya

Welcher Buchstabe steht vor dem Betreff?
Lösung zeigen
1. Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
2. Der Betreff kommt nach Ort und Datum und vor der Anrede.
3. Also: D
Ergebnis:
D
●11
Groß oder klein? „Gern stelle ich mich ___ (ihnen) persönlich vor.“
Lösung zeigen
1. Lies den Satz so, als wärst du die Person, die ihn im Betrieb bekommt.
2. Gemeint ist die höfliche Anrede. Ihnen schreibt man dann groß.
3. Also: groß
Ergebnis:
groß
●12
Praktikum bei Speiche:
Die Fahrradwerkstatt Speiche bietet ein Praktikum an. Es dauert zwei Wochen im Juni und ist für Schülerinnen und Schüler ab Klasse 9. //

Deine Aufgaben: Du flickst Reifen, stellst Bremsen ein und berätst Kundinnen und Kunden am Tresen. Wir arbeiten von 9 bis 15 Uhr, samstags ist frei. //

Du passt zu uns, wenn dir Arbeit mit den Händen Spaß macht und du genau bist. Erfahrung mit Werkzeug ist gut, aber kein Muss. //

Bewerbungen mit Lebenslauf bitte bis zum 15. März an Herrn Yilmaz, per Post oder E-Mail.

An wen geht die Bewerbung?
Lösung zeigen
1. Such die Stelle, an der die Antwort steht. Lies den Satz davor und danach.
2. „Bewerbungen […] bitte bis zum 15. März an Herrn Yilmaz“
3. Also: an Herrn Yilmaz
Ergebnis:
an Herrn Yilmaz
●13
Lebenslauf (Entwurf):
Persönliche Daten: Tom Becker, geboren am 2. August 2011 in Musterstadt /
Schulbildung: seit 2021 Nelson-Schule, zurzeit Klasse 10 /
Praktische Erfahrung: 2025 Schülerpraktikum, zwei Wochen, Fahrradwerkstatt Speiche /
Kenntnisse: Schach im Verein /
Interessen: Englisch gut, Prüfbescheinigung für das Mofa

Unter welche Überschrift gehört „Englisch gut“ richtig?
Lösung zeigen
1. Sag zuerst, zu welchem Bereich die Angabe gehört.
2. Eine Sprache, die man spricht, ist eine Fähigkeit für den Beruf.
3. Also: Kenntnisse
Ergebnis:
Kenntnisse
●14
Gespräch in der Kita Wirbelwind (Auszug):
FRAU BRENNER: Warum möchtest du dein Praktikum in einer Kita machen? /
AMIRA: Ich betreue seit über einem Jahr die Hausaufgabenhilfe für die fünften Klassen. Dabei habe ich gemerkt, dass ich Kindern gern etwas erkläre. /
FRAU BRENNER: Was fällt dir schwer? /
AMIRA: Ich will oft alles allein machen. Im Praktikum frage ich deshalb jeden Morgen, wobei ich helfen kann. /
FRAU BRENNER: Was tust du, wenn zwei Kinder streiten? /
AMIRA: Ich gehe dazwischen und höre dann beide an. So mache ich es auch in der Hausaufgabenhilfe. /
FRAU BRENNER: Hast du noch Fragen an uns? /
AMIRA: Ja. Darf ich auch beim Vorlesen im Morgenkreis mitmachen?

Warum ist Amiras erster Satz stärker als „Ich mag Kinder“?
Lösung zeigen
1. Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
2. Die Hausaufgabenhilfe belegt, was der kurze Satz nur behauptet.
3. Also: Er nennt eine Erfahrung, die zeigt, dass sie gern erklärt.
Ergebnis:
Er nennt eine Erfahrung, die zeigt, dass sie gern erklärt.
●15
Ein Entwurf:
Tarek hat ein Anschreiben entworfen. //

A: Tarek Haddad, Ahornweg 3, 12.345 Musterstadt /
B: Fahrradwerkstatt Speiche, Herr Yilmaz, Marktplatz 7, 12.345 Musterstadt /
C: Musterstadt, 1. März 2027 /
D: Bewerbung um ein Praktikum im Juni /
E: Hallo Herr Yilmaz, /
F: ich will bei euch ein Praktikum machen, weil Fahrräder cool sind. Ich bin in der 9. Klasse der Lessing-Schule. Meine Stärken sind Genauigkeit und Teamfähigkeit. /
G: Liebe Grüße /
H: Tarek Haddad

Welcher Teil passt nicht zu einem Brief an einen Betrieb?
Lösung zeigen
1. Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
2. Im Geschäftsbrief heißt es „Sehr geehrter Herr“, nicht „Hallo“.
3. Also: die Anrede bei E
Ergebnis:
die Anrede bei E

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Anschreiben nach DIN 5008: Absender, Empfänger, Ort und Datum, Betreff, Anrede, Text, Gruß, Unterschrift.
Lebenslauf: Persönliche Daten, Schulbildung, praktische Erfahrung, Kenntnisse, Interessen.
Bewerbungsgespräch: Antworte mit Beispielen statt mit Floskeln.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

Ich kann ein Anschreiben nach DIN 5008 verfassen.
16
Welcher Teil des Anschreibens steht direkt nach dem Betreff?
Lösung zeigen
Ergebnis:
Anrede
Ich kann einen Lebenslauf gliedern.
17
Du hattest 2024 und 2025 je ein Praktikum. Wie ordnest du sie?
Lösung zeigen
Ergebnis:
2025 zuerst, dann 2024
Ich kann ein Bewerbungsgespräch vorbereiten.
18
Wie nennt man eine Redewendung, die auf jede Bewerbung passt und nichts belegt?
Lösung zeigen
Ergebnis:
Floskel

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

Nach der Anrede mit Komma geht es klein weiter.
Ort und Datum
der Grund, warum du dich bewirbst
Sie ist neuer, und in jedem Teil steht das Neueste zuerst.
zu den Kenntnissen
für ein Praktikum in einer Kita
beim Vorlesen im Morgenkreis
mit ihrem Vorgehen und einem Beispiel aus ihrer Erfahrung
Ich arbeite einfach gern mit Menschen.
D
groß
an Herrn Yilmaz
Kenntnisse
Er nennt eine Erfahrung, die zeigt, dass sie gern erklärt.
die Anrede bei E
Anrede
2025 zuerst, dann 2024
Floskel
Manche sagen, sie bräuchten das Handy für ihre Eltern.
Wer wach ist, lernt in weniger Zeit mehr.
vor „ob“
vor „eine“