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Deutsch · Klasse 9 und 10 · Kapitel

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Bewerbung und formelles Schreiben

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Eine Behauptung mit einem Beispiel belegen: These, Argument, Beleg.

  1. ●19
    Leserbrief: Mehr Zeit zum Essen:
    Unsere Mittagspause dauert zwanzig Minuten. Das ist zu kurz. Wir brauchen mehr Zeit zum Essen. //

    Vor der Essensausgabe steht man oft zehn Minuten an. Dann bleiben zum Essen nur noch zehn Minuten, und viele lassen das Gemüse liegen oder essen gar nicht. //

    Die Schulleitung sagt, eine längere Pause verschiebe den Unterricht nach hinten. Doch schon eine zweite Essensausgabe würde die Schlange halbieren, ohne dass eine Minute Unterricht verloren geht. //

    Wer hungrig im Unterricht sitzt, kann sich schlecht konzentrieren.

    Essensausgabe: Die Theke in der Mensa, an der man sein Essen bekommt.

    Welcher Satz ist die These?
    Lösung zeigen
    1. Frag bei jedem Satz: Wird etwas behauptet, begründet oder mit einem Beispiel gestützt?
    2. Diese Forderung stützen alle folgenden Sätze.
    3. Also: Wir brauchen mehr Zeit zum Essen.
    Ergebnis:
    Wir brauchen mehr Zeit zum Essen.
  2. ●20
    Schülerzeitung: Hausaufgaben in der Schule:
    Viele Schulen verlegen die Hausaufgaben in eine Lernzeit am Nachmittag. Das ist ein guter Schritt. //

    In der Lernzeit kann man fragen, wenn man nicht weiterkommt. Zu Hause hilft nicht jede Familie gleich gut, manche Eltern arbeiten bis zum Abend. //

    Kritiker meinen, Kinder lernten so nicht mehr, allein zu arbeiten. Aber auch in der Lernzeit arbeitet jeder an seinem Platz allein, nur ist jemand da, wenn es hakt. //

    Wer gerechte Chancen will, sollte die Lernzeit für alle einführen.

    Wie entkräftet der Text die Kritik?
    Lösung zeigen
    1. Frag bei jedem Satz: Wird etwas behauptet, begründet oder mit einem Beispiel gestützt?
    2. „Aber auch in der Lernzeit arbeitet jeder an seinem Platz allein.“
    3. Also: Auch in der Lernzeit arbeitet jeder allein, nur mit Hilfe in der Nähe.
    Ergebnis:
    Auch in der Lernzeit arbeitet jeder allein, nur mit Hilfe in der Nähe.

ÜbenWeißt du das noch?

Das Komma vor Nebensätzen: Ein formeller Text braucht sichere Zeichensetzung.

  1. ●21
    In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
    Weil der Zug ausfiel kamen wir zu spät.
    Lösung zeigen
    1. Regel: Komma vor und nach dem Nebensatz.
    2. Steht das Verb am Ende eines Teilsatzes, ist es ein Nebensatz.
    3. Also: Weil der Zug ausfiel, kamen wir zu spät.
    Ergebnis:
    vor „kamen“
  2. ●22
    In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
    Da er müde war ging er früh schlafen.
    Lösung zeigen
    1. Regel: Komma vor und nach dem Nebensatz.
    2. Steht das Verb am Ende eines Teilsatzes, ist es ein Nebensatz.
    3. Also: Da er müde war, ging er früh schlafen.
    Ergebnis:
    vor „ging“

1Ich kann ein Anschreiben nach DIN 5008 verfassen.

MerkenAnschreiben nach DIN 5008

Absender, Empfänger, Ort und Datum, Betreff, Anrede, Text, Gruß, Unterschrift.

Darunter die Anlagen. Der erste Satz sagt, warum du passt, jede Stärke hat ein Beispiel.

BeispielAnschreiben und Lebenslauf: Aufbau nach DIN 5008

Antwort der Bäckerei:
Betreff: Deine Bewerbung um ein Praktikum //

Hallo Deniz, //

vielen Dank für deine Bewerbung. Wir laden dich zu einem Kennenlerngespräch am Dienstag, 2. Februar, um 15 Uhr ein. Bring bitte dein letztes Zeugnis mit. Das Gespräch dauert etwa zwanzig Minuten. Falls du an dem Tag nicht kannst, ruf uns bis Freitag an. //

Viele Grüße /
Marta Weber

Wie beginnst du eine Antwort auf diese E-Mail?
Schritt für Schritt
  1. Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
  2. Im Kontakt mit einem Betrieb bleibt die Anrede höflich, mit Namen und Komma.
  3. Also: Sehr geehrte Frau Weber,
  1. Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
  2. Im Kontakt mit einem Betrieb bleibt die Anrede höflich, mit Namen und Komma.
  3. Also: Sehr geehrte Frau Weber,
Ergebnis:
Sehr geehrte Frau Weber,

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Wie lang sollte ein Anschreiben für ein Praktikum sein?
    So fängst du an:
    Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
    Lösung zeigen
    1. Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
    2. Im Betrieb wird schnell gelesen. Eine Seite reicht für das Wichtigste.
    3. Also: höchstens eine Seite
    Ergebnis:
    höchstens eine Seite
  2. ●2
    Anschreiben (Muster):
    A: Deniz Kaya, Birkenweg 12, 12.345 Musterstadt /
    B: Bäckerei Sonnenkorn, Frau Weber, Lindenstraße 4, 12.345 Musterstadt /
    C: Musterstadt, 15. Januar 2027 /
    D: Bewerbung um ein Praktikum vom 1. bis 19. März /
    E: Sehr geehrte Frau Weber, /
    F: in Ihrer Anzeige habe ich gelesen, dass Sie eine Praktikantin oder einen Praktikanten suchen. Ich besuche die 9. Klasse der Nelson-Schule. Seit zwei Jahren helfe ich samstags auf dem Wochenmarkt am Obststand. Dabei habe ich gelernt, freundlich und schnell zu bedienen. Über eine Einladung zu einem Gespräch freue ich mich sehr. /
    G: Mit freundlichen Grüßen /
    H: Deniz Kaya

    Was steht bei G?
    Lösung zeigen
    1. Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
    2. G: „Mit freundlichen Grüßen“. Danach folgt bei H die Unterschrift.
    3. Also: die Grußformel
    Ergebnis:
    die Grußformel
  3. ★3
    Anschreiben (Muster):
    A: Deniz Kaya, Birkenweg 12, 12.345 Musterstadt /
    B: Bäckerei Sonnenkorn, Frau Weber, Lindenstraße 4, 12.345 Musterstadt /
    C: Musterstadt, 15. Januar 2027 /
    D: Bewerbung um ein Praktikum vom 1. bis 19. März /
    E: Sehr geehrte Frau Weber, /
    F: in Ihrer Anzeige habe ich gelesen, dass Sie eine Praktikantin oder einen Praktikanten suchen. Ich besuche die 9. Klasse der Nelson-Schule. Seit zwei Jahren helfe ich samstags auf dem Wochenmarkt am Obststand. Dabei habe ich gelernt, freundlich und schnell zu bedienen. Über eine Einladung zu einem Gespräch freue ich mich sehr. /
    G: Mit freundlichen Grüßen /
    H: Deniz Kaya

    Warum steht der Absender bei A ganz oben?
    Lösung zeigen
    1. Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
    2. DIN 5008 ordnet den Brief so, dass man Absender und Empfänger auf einen Blick findet.
    3. Also: Der Betrieb soll sofort sehen, wer schreibt und wohin er antwortet.
    Ergebnis:
    Der Betrieb soll sofort sehen, wer schreibt und wohin er antwortet.

2Ich kann einen Lebenslauf gliedern.

MerkenLebenslauf

Persönliche Daten, Schulbildung, praktische Erfahrung, Kenntnisse, Interessen.

In jedem Teil steht meist das Neueste oben. Am Ende Ort, Datum und Unterschrift.

BeispielLebenslauf gliedern: Bereiche und Reihenfolge

Lebenslauf (Muster 2):
Persönliche Daten: Amira Haddad, geboren am 14. Februar 2011 in Musterstadt /
Schulbildung: seit 2021 Nelson-Schule, Sekundarschule, zurzeit Klasse 10; 2017 bis 2021 Grundschule am Park /
Praktische Erfahrung: seit 2025 Hausaufgabenhilfe für Klasse 5, jeden Dienstag; 2024 Schülerpraktikum, drei Wochen, Tierarztpraxis am Markt /
Kenntnisse: Deutsch und Arabisch fließend, Englisch gut, Erste-Hilfe-Kurs 2025 /
Interessen: Volleyball im Verein, Zeichnen /
Musterstadt, 10. Januar 2027, Amira Haddad

Welcher Teil des Lebenslaufs steht ganz oben?
Schritt für Schritt
  1. Sag zuerst, zu welchem Bereich die Angabe gehört.
  2. Zuerst stehen Name, Geburtstag und Geburtsort, dann folgen Schule und Erfahrung.
  3. Also: die persönlichen Daten
  1. Sag zuerst, zu welchem Bereich die Angabe gehört.
  2. Zuerst stehen Name, Geburtstag und Geburtsort, dann folgen Schule und Erfahrung.
  3. Also: die persönlichen Daten
Ergebnis:
die persönlichen Daten

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Lebenslauf (Muster 2):
    Persönliche Daten: Amira Haddad, geboren am 14. Februar 2011 in Musterstadt /
    Schulbildung: seit 2021 Nelson-Schule, Sekundarschule, zurzeit Klasse 10; 2017 bis 2021 Grundschule am Park /
    Praktische Erfahrung: seit 2025 Hausaufgabenhilfe für Klasse 5, jeden Dienstag; 2024 Schülerpraktikum, drei Wochen, Tierarztpraxis am Markt /
    Kenntnisse: Deutsch und Arabisch fließend, Englisch gut, Erste-Hilfe-Kurs 2025 /
    Interessen: Volleyball im Verein, Zeichnen /
    Musterstadt, 10. Januar 2027, Amira Haddad

    Warum steht die Hausaufgabenhilfe vor dem Praktikum?
    So fängst du an:
    Sag zuerst, zu welchem Bereich die Angabe gehört.
    Lösung zeigen
    1. Sag zuerst, zu welchem Bereich die Angabe gehört.
    2. „seit 2025“ steht vor „2024“: Die Zeit läuft von heute zurück.
    3. Also: Sie ist neuer, und in jedem Teil steht das Neueste zuerst.
    Ergebnis:
    Sie ist neuer, und in jedem Teil steht das Neueste zuerst.
  2. ●5
    Unter welcher Überschrift steht ein Ferienjob im Supermarkt?
    Lösung zeigen
    1. Sag zuerst, zu welchem Bereich die Angabe gehört.
    2. Wo du schon gearbeitet oder geholfen hast, gehört zur Praxis.
    3. Also: praktische Erfahrung
    Ergebnis:
    praktische Erfahrung
  3. ★6
    Warum passt ein Erste-Hilfe-Kurs in fast jeden Lebenslauf?
    Lösung zeigen
    1. Sag zuerst, zu welchem Bereich die Angabe gehört.
    2. Wer helfen kann, wenn sich jemand verletzt, ist überall willkommen.
    3. Also: Er zeigt eine Fähigkeit, die in jedem Betrieb nützt.
    Ergebnis:
    Er zeigt eine Fähigkeit, die in jedem Betrieb nützt.

3Ich kann ein Bewerbungsgespräch vorbereiten.

MerkenBewerbungsgespräch

Antworte mit Beispielen statt mit Floskeln.

Nenn eine ehrliche Schwäche mit einem Weg daran zu arbeiten und stell eine eigene Frage.

BeispielBewerbungsgespräch: Beispiel statt Floskel, eigene Frage

Gespräch in der Kita Wirbelwind (Auszug):
FRAU BRENNER: Warum möchtest du dein Praktikum in einer Kita machen? /
AMIRA: Ich betreue seit über einem Jahr die Hausaufgabenhilfe für die fünften Klassen. Dabei habe ich gemerkt, dass ich Kindern gern etwas erkläre. /
FRAU BRENNER: Was fällt dir schwer? /
AMIRA: Ich will oft alles allein machen. Im Praktikum frage ich deshalb jeden Morgen, wobei ich helfen kann. /
FRAU BRENNER: Was tust du, wenn zwei Kinder streiten? /
AMIRA: Ich gehe dazwischen und höre dann beide an. So mache ich es auch in der Hausaufgabenhilfe. /
FRAU BRENNER: Hast du noch Fragen an uns? /
AMIRA: Ja. Darf ich auch beim Vorlesen im Morgenkreis mitmachen?

Wie beantwortet Amira die Frage nach dem Streit?
Schritt für Schritt
  1. Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
  2. „So mache ich es auch in der Hausaufgabenhilfe.“
  3. Also: mit ihrem Vorgehen und einem Beispiel aus ihrer Erfahrung
  1. Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
  2. „So mache ich es auch in der Hausaufgabenhilfe.“
  3. Also: mit ihrem Vorgehen und einem Beispiel aus ihrer Erfahrung
Ergebnis:
mit ihrem Vorgehen und einem Beispiel aus ihrer Erfahrung

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    „Was sind deine Stärken?“ Welche Antwort ist am stärksten?
    So fängst du an:
    Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
    Lösung zeigen
    1. Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
    2. Eine Stärke mit einem Erlebnis aus dem Alltag ist belegt, nicht nur behauptet.
    3. Also: Ich bin zuverlässig. Seit zwei Jahren trage ich jeden Samstag Zeitungen aus.
    Ergebnis:
    Ich bin zuverlässig. Seit zwei Jahren trage ich jeden Samstag Zeitungen aus.
  2. ●8
    Wie nennt man eine Redewendung, die auf jede Bewerbung passt und nichts belegt?
    Lösung zeigen
    1. Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
    2. „Ich bin sehr motiviert“ sagt jeder. Ohne Beleg bleibt der Satz leer.
    3. Also: Floskel
    Ergebnis:
    Floskel
  3. ★9
    Welche eigene Frage passt am Ende eines Gesprächs am besten?
    Lösung zeigen
    1. Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
    2. Eine Frage nach der Arbeit selbst zeigt, dass du dir die Stelle vorstellst.
    3. Also: Wie sieht ein normaler Tag im Praktikum aus?
    Ergebnis:
    Wie sieht ein normaler Tag im Praktikum aus?

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●10
    Anschreiben (Muster):
    A: Deniz Kaya, Birkenweg 12, 12.345 Musterstadt /
    B: Bäckerei Sonnenkorn, Frau Weber, Lindenstraße 4, 12.345 Musterstadt /
    C: Musterstadt, 15. Januar 2027 /
    D: Bewerbung um ein Praktikum vom 1. bis 19. März /
    E: Sehr geehrte Frau Weber, /
    F: in Ihrer Anzeige habe ich gelesen, dass Sie eine Praktikantin oder einen Praktikanten suchen. Ich besuche die 9. Klasse der Nelson-Schule. Seit zwei Jahren helfe ich samstags auf dem Wochenmarkt am Obststand. Dabei habe ich gelernt, freundlich und schnell zu bedienen. Über eine Einladung zu einem Gespräch freue ich mich sehr. /
    G: Mit freundlichen Grüßen /
    H: Deniz Kaya

    Was steht bei C?
    Lösung zeigen
    1. Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
    2. Nach Absender und Empfänger folgen Ort und Datum.
    3. Also: Ort und Datum
    Ergebnis:
    Ort und Datum
  2. ●11
    Praktikum bei Speiche:
    Die Fahrradwerkstatt Speiche bietet ein Praktikum an. Es dauert zwei Wochen im Juni und ist für Schülerinnen und Schüler ab Klasse 9. //

    Deine Aufgaben: Du flickst Reifen, stellst Bremsen ein und berätst Kundinnen und Kunden am Tresen. Wir arbeiten von 9 bis 15 Uhr, samstags ist frei. //

    Du passt zu uns, wenn dir Arbeit mit den Händen Spaß macht und du genau bist. Erfahrung mit Werkzeug ist gut, aber kein Muss. //

    Bewerbungen mit Lebenslauf bitte bis zum 15. März an Herrn Yilmaz, per Post oder E-Mail.

    das oder dass? „Ich habe gelesen, ___ Sie eine Praktikantin suchen.“
    Lösung zeigen
    1. Lies den Satz so, als wärst du die Person, die ihn im Betrieb bekommt.
    2. Welches passt hier nicht. Der Nebensatz nennt, was gelesen wurde.
    3. Also: dass
    Ergebnis:
    dass
  3. ●12
    Lebenslauf (Muster):
    Persönliche Daten: Deniz Kaya, geboren am 3. Mai 2012 in Musterstadt /
    Schulbildung: seit 2022 Nelson-Schule, Sekundarschule, zurzeit Klasse 9 /
    Praktische Erfahrung: seit 2025 Aushilfe am Obststand, Wochenmarkt Musterstadt /
    Kenntnisse: Deutsch und Türkisch fließend, Englisch gut /
    Interessen: Kochen, Fußball im Verein /
    Musterstadt, 15. Januar 2027, Deniz Kaya

    Welche Sprachen spricht Deniz fließend?
    Lösung zeigen
    1. Such die Stelle, an der die Antwort steht. Lies den Satz davor und danach.
    2. „Deutsch und Türkisch fließend, Englisch gut“
    3. Also: Deutsch und Türkisch
    Ergebnis:
    Deutsch und Türkisch
  4. ●13
    Eine Stärke nennst du nicht nur, du zeigst sie mit einem Erlebnis. Wie heißt so ein Erlebnis in der Antwort?
    Lösung zeigen
    1. Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
    2. Ein Erlebnis aus Schule, Verein oder Nebenjob macht die Stärke sichtbar.
    3. Also: Beispiel
    Ergebnis:
    Beispiel
  5. ●14
    Ein Entwurf:
    Tarek hat ein Anschreiben entworfen. //

    A: Tarek Haddad, Ahornweg 3, 12.345 Musterstadt /
    B: Fahrradwerkstatt Speiche, Herr Yilmaz, Marktplatz 7, 12.345 Musterstadt /
    C: Musterstadt, 1. März 2027 /
    D: Bewerbung um ein Praktikum im Juni /
    E: Hallo Herr Yilmaz, /
    F: ich will bei euch ein Praktikum machen, weil Fahrräder cool sind. Ich bin in der 9. Klasse der Lessing-Schule. Meine Stärken sind Genauigkeit und Teamfähigkeit. /
    G: Liebe Grüße /
    H: Tarek Haddad

    Was steht bei E?
    Lösung zeigen
    1. Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
    2. Nach dem Betreff spricht der Brief die Person mit Namen an.
    3. Also: die Anrede
    Ergebnis:
    die Anrede
  6. ●15
    das oder dass? „Das Praktikum, ___ ich im Sommer gemacht habe, war im Verkauf.“
    Lösung zeigen
    1. Lies den Satz so, als wärst du die Person, die ihn im Betrieb bekommt.
    2. Welches passt: das Praktikum, welches ich gemacht habe. Dann schreibt man das.
    3. Also: das
    Ergebnis:
    das

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Anschreiben nach DIN 5008
Absender, Empfänger, Ort und Datum, Betreff, Anrede, Text, Gruß, Unterschrift.
Lebenslauf
Persönliche Daten, Schulbildung, praktische Erfahrung, Kenntnisse, Interessen.
Bewerbungsgespräch
Antworte mit Beispielen statt mit Floskeln.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann ein Anschreiben nach DIN 5008 verfassen.

    16
    Anschreiben (Muster):
    A: Deniz Kaya, Birkenweg 12, 12.345 Musterstadt /
    B: Bäckerei Sonnenkorn, Frau Weber, Lindenstraße 4, 12.345 Musterstadt /
    C: Musterstadt, 15. Januar 2027 /
    D: Bewerbung um ein Praktikum vom 1. bis 19. März /
    E: Sehr geehrte Frau Weber, /
    F: in Ihrer Anzeige habe ich gelesen, dass Sie eine Praktikantin oder einen Praktikanten suchen. Ich besuche die 9. Klasse der Nelson-Schule. Seit zwei Jahren helfe ich samstags auf dem Wochenmarkt am Obststand. Dabei habe ich gelernt, freundlich und schnell zu bedienen. Über eine Einladung zu einem Gespräch freue ich mich sehr. /
    G: Mit freundlichen Grüßen /
    H: Deniz Kaya

    Was steht bei C?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Ort und Datum

  2. Ich kann einen Lebenslauf gliedern.

    17
    Du hattest 2024 und 2025 je ein Praktikum. Wie ordnest du sie?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    2025 zuerst, dann 2024

  3. Ich kann ein Bewerbungsgespräch vorbereiten.

    18
    Gespräch in der Kita Wirbelwind (Auszug):
    FRAU BRENNER: Warum möchtest du dein Praktikum in einer Kita machen? /
    AMIRA: Ich betreue seit über einem Jahr die Hausaufgabenhilfe für die fünften Klassen. Dabei habe ich gemerkt, dass ich Kindern gern etwas erkläre. /
    FRAU BRENNER: Was fällt dir schwer? /
    AMIRA: Ich will oft alles allein machen. Im Praktikum frage ich deshalb jeden Morgen, wobei ich helfen kann. /
    FRAU BRENNER: Was tust du, wenn zwei Kinder streiten? /
    AMIRA: Ich gehe dazwischen und höre dann beide an. So mache ich es auch in der Hausaufgabenhilfe. /
    FRAU BRENNER: Hast du noch Fragen an uns? /
    AMIRA: Ja. Darf ich auch beim Vorlesen im Morgenkreis mitmachen?

    Warum ist Amiras erster Satz stärker als „Ich mag Kinder“?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Er nennt eine Erfahrung, die zeigt, dass sie gern erklärt.

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. höchstens eine Seite
  2. die Grußformel
  3. Der Betrieb soll sofort sehen, wer schreibt und wohin er antwortet.
  4. Sie ist neuer, und in jedem Teil steht das Neueste zuerst.
  5. praktische Erfahrung
  6. Er zeigt eine Fähigkeit, die in jedem Betrieb nützt.
  7. Ich bin zuverlässig. Seit zwei Jahren trage ich jeden Samstag Zeitungen aus.
  8. Floskel
  9. Wie sieht ein normaler Tag im Praktikum aus?
  10. Ort und Datum
  11. dass
  12. Deutsch und Türkisch
  13. Beispiel
  14. die Anrede
  15. das
  16. Ort und Datum
  17. 2025 zuerst, dann 2024
  18. Er nennt eine Erfahrung, die zeigt, dass sie gern erklärt.
  19. Wir brauchen mehr Zeit zum Essen.
  20. Auch in der Lernzeit arbeitet jeder allein, nur mit Hilfe in der Nähe.
  21. vor „kamen“
  22. vor „ging“