Deutsch · Klasse 9 und 10 · Kapitel

Bewerbung und formelles Schreiben

Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
Merken kommt ins Heft
Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
Üben selbst rechnen
Achtung typischer Fehler
Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Eine Behauptung mit einem Beispiel belegen: These, Argument, Beleg.

●19
Kommentar: Ein Klassentier für die 7b?:
Die 7b möchte ein Klassentier, am liebsten zwei Meerschweinchen. Ich bin dagegen. //

Meerschweinchen brauchen jeden Tag frisches Futter und Wasser, auch in den Ferien. Wer sorgt dann für sie? Im letzten Sommer musste die Nachbarklasse ihr Aquarium an eine Tierhandlung abgeben, weil sich niemand fand. //

Natürlich lernt man mit einem Tier Verantwortung. Doch das geht auch mit einem Beet im Schulgarten, das in den Ferien niemanden braucht. //

Ein Tier ist kein Unterrichtsmaterial.

Welcher Satz nimmt die Gegenseite auf?
Lösung zeigen
1. Frag bei jedem Satz: Wird etwas behauptet, begründet oder mit einem Beispiel gestützt?
2. Mit „Natürlich“ gibt der Text der anderen Seite zuerst recht.
3. Also: Natürlich lernt man mit einem Tier Verantwortung.
Ergebnis:
Natürlich lernt man mit einem Tier Verantwortung.
●20
Schülerzeitung: Schule erst um neun?:
Bei uns beginnt der Unterricht um acht Uhr. Ich finde, er sollte erst um neun beginnen. //

Jugendliche werden abends später müde als Kinder und Erwachsene. Wer um sechs aufstehen muss, sitzt in der ersten Stunde oft halb im Schlaf. In unserer Klasse haben bei einer Umfrage 21 von 28 gesagt, dass sie morgens kaum etwas behalten. //

Zwar endet der Schultag dann eine Stunde später. Aber wer wach ist, lernt in weniger Zeit mehr. //

Deshalb sollte die Schulkonferenz einen späteren Beginn ausprobieren.

Wie lautet die These?
Lösung zeigen
1. Frag bei jedem Satz: Wird etwas behauptet, begründet oder mit einem Beispiel gestützt?
2. Die Meinung steht im zweiten Satz, eingeleitet mit „Ich finde“.
3. Also: Der Unterricht sollte erst um neun beginnen.
Ergebnis:
Der Unterricht sollte erst um neun beginnen.

ÜbenWeißt du das noch?

Das Komma vor Nebensätzen: Ein formeller Text braucht sichere Zeichensetzung.

●21
In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Er lachte klatschte und sprang auf.
Lösung zeigen
1. Regel: Komma in der Aufzählung.
2. Zwischen gleichrangige Wörter oder Wortgruppen kommt ein Komma.
3. Also: Er lachte, klatschte und sprang auf.
Ergebnis:
vor „klatschte“
●22
In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Wir waren müde hungrig und nass.
Lösung zeigen
1. Regel: Komma in der Aufzählung.
2. Zwischen gleichrangige Wörter oder Wortgruppen kommt ein Komma.
3. Also: Wir waren müde, hungrig und nass.
Ergebnis:
vor „hungrig“

1Ich kann ein Anschreiben nach DIN 5008 verfassen.

MerkenAnschreiben nach DIN 5008

Absender, Empfänger, Ort und Datum, Betreff, Anrede, Text, Gruß, Unterschrift.

Darunter die Anlagen. Der erste Satz sagt, warum du passt, jede Stärke hat ein Beispiel.

BeispielAnschreiben und Lebenslauf: Aufbau nach DIN 5008

Eine Absage:
Amira bekommt eine E-Mail. //

Betreff: Deine Bewerbung um ein Praktikum //

Hallo Amira, //

vielen Dank für deine Bewerbung. Leider sind unsere Plätze für den Juni schon vergeben. Im Oktober haben wir wieder zwei Plätze frei. Wenn du möchtest, schicken wir dir im August eine Erinnerung. //

Viele Grüße /
Klaus Berger, Tischlerei Holzwurm

Was steht in der ersten Zeile der E-Mail?

Schritt für Schritt

Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
Ganz oben steht, worum es in der Nachricht geht.
Also: der Betreff

Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
Ganz oben steht, worum es in der Nachricht geht.
Also: der Betreff

Ergebnis:

der Betreff

ÜbenJetzt du

○1
Ein Entwurf:
Tarek hat ein Anschreiben entworfen. //

A: Tarek Haddad, Ahornweg 3, 12.345 Musterstadt /
B: Fahrradwerkstatt Speiche, Herr Yilmaz, Marktplatz 7, 12.345 Musterstadt /
C: Musterstadt, 1. März 2027 /
D: Bewerbung um ein Praktikum im Juni /
E: Hallo Herr Yilmaz, /
F: ich will bei euch ein Praktikum machen, weil Fahrräder cool sind. Ich bin in der 9. Klasse der Lessing-Schule. Meine Stärken sind Genauigkeit und Teamfähigkeit. /
G: Liebe Grüße /
H: Tarek Haddad

Was steht bei E?
So fängst du an:
Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
Lösung zeigen
1. Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
2. Nach dem Betreff spricht der Brief die Person mit Namen an.
3. Also: die Anrede
Ergebnis:
die Anrede
●2
Anschreiben (Muster):
A: Deniz Kaya, Birkenweg 12, 12.345 Musterstadt /
B: Bäckerei Sonnenkorn, Frau Weber, Lindenstraße 4, 12.345 Musterstadt /
C: Musterstadt, 15. Januar 2027 /
D: Bewerbung um ein Praktikum vom 1. bis 19. März /
E: Sehr geehrte Frau Weber, /
F: in Ihrer Anzeige habe ich gelesen, dass Sie eine Praktikantin oder einen Praktikanten suchen. Ich besuche die 9. Klasse der Nelson-Schule. Seit zwei Jahren helfe ich samstags auf dem Wochenmarkt am Obststand. Dabei habe ich gelernt, freundlich und schnell zu bedienen. Über eine Einladung zu einem Gespräch freue ich mich sehr. /
G: Mit freundlichen Grüßen /
H: Deniz Kaya

Welcher Buchstabe steht vor dem Betreff?
Lösung zeigen
1. Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
2. Der Betreff kommt nach Ort und Datum und vor der Anrede.
3. Also: D
Ergebnis:
D
★3
Lebenslauf (Muster):
Persönliche Daten: Deniz Kaya, geboren am 3. Mai 2012 in Musterstadt /
Schulbildung: seit 2022 Nelson-Schule, Sekundarschule, zurzeit Klasse 9 /
Praktische Erfahrung: seit 2025 Aushilfe am Obststand, Wochenmarkt Musterstadt /
Kenntnisse: Deutsch und Türkisch fließend, Englisch gut /
Interessen: Kochen, Fußball im Verein /
Musterstadt, 15. Januar 2027, Deniz Kaya

Warum steht „Aushilfe am Obststand“ unter praktischer Erfahrung?
Lösung zeigen
1. Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
2. Praktische Erfahrung ist alles, wo man schon gearbeitet oder geholfen hat.
3. Also: Es zeigt Arbeit mit Menschen, auch ohne Ausbildung.
Ergebnis:
Es zeigt Arbeit mit Menschen, auch ohne Ausbildung.

2Ich kann einen Lebenslauf gliedern.

MerkenLebenslauf

Persönliche Daten, Schulbildung, praktische Erfahrung, Kenntnisse, Interessen.

In jedem Teil steht meist das Neueste oben. Am Ende Ort, Datum und Unterschrift.

BeispielLebenslauf gliedern: Bereiche und Reihenfolge

Unter welcher Überschrift stehen die Schulen, die du besucht hast?

Schritt für Schritt

Sag zuerst, zu welchem Bereich die Angabe gehört.
Hier steht, welche Schule du jetzt besuchst und welche davor.
Also: Schulbildung

Sag zuerst, zu welchem Bereich die Angabe gehört.
Hier steht, welche Schule du jetzt besuchst und welche davor.
Also: Schulbildung

Ergebnis:

Schulbildung

ÜbenJetzt du

○4
Lebenslauf (Entwurf):
Persönliche Daten: Tom Becker, geboren am 2. August 2011 in Musterstadt /
Schulbildung: seit 2021 Nelson-Schule, zurzeit Klasse 10 /
Praktische Erfahrung: 2025 Schülerpraktikum, zwei Wochen, Fahrradwerkstatt Speiche /
Kenntnisse: Schach im Verein /
Interessen: Englisch gut, Prüfbescheinigung für das Mofa

Unter welche Überschrift gehört „Schach im Verein“ richtig?
So fängst du an:
Sag zuerst, zu welchem Bereich die Angabe gehört.
Lösung zeigen
1. Sag zuerst, zu welchem Bereich die Angabe gehört.
2. Schach spielt er in der Freizeit. Das zeigt, was ihm Freude macht.
3. Also: Interessen
Ergebnis:
Interessen
●5
Lebenslauf (Entwurf):
Persönliche Daten: Tom Becker, geboren am 2. August 2011 in Musterstadt /
Schulbildung: seit 2021 Nelson-Schule, zurzeit Klasse 10 /
Praktische Erfahrung: 2025 Schülerpraktikum, zwei Wochen, Fahrradwerkstatt Speiche /
Kenntnisse: Schach im Verein /
Interessen: Englisch gut, Prüfbescheinigung für das Mofa

Unter welche Überschrift gehört „Englisch gut“ richtig?
Lösung zeigen
1. Sag zuerst, zu welchem Bereich die Angabe gehört.
2. Eine Sprache, die man spricht, ist eine Fähigkeit für den Beruf.
3. Also: Kenntnisse
Ergebnis:
Kenntnisse
★6
Warum schreibt man keine Noten in den Lebenslauf?
Lösung zeigen
1. Sag zuerst, zu welchem Bereich die Angabe gehört.
2. Der Lebenslauf nennt Stationen. Belege kommen als Anlage dazu.
3. Also: Die Noten stehen im Zeugnis, das als Anlage beiliegt.
Ergebnis:
Die Noten stehen im Zeugnis, das als Anlage beiliegt.

3Ich kann ein Bewerbungsgespräch vorbereiten.

MerkenBewerbungsgespräch

Antworte mit Beispielen statt mit Floskeln.

Nenn eine ehrliche Schwäche mit einem Weg daran zu arbeiten und stell eine eigene Frage.

BeispielBewerbungsgespräch: Beispiel statt Floskel, eigene Frage

„Was sind deine Stärken?“ Welche Antwort ist am stärksten?

Schritt für Schritt

Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
Eine Stärke mit einem Erlebnis aus dem Alltag ist belegt, nicht nur behauptet.
Also: Ich bin zuverlässig. Seit zwei Jahren trage ich jeden Samstag Zeitungen aus.

Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
Eine Stärke mit einem Erlebnis aus dem Alltag ist belegt, nicht nur behauptet.
Also: Ich bin zuverlässig. Seit zwei Jahren trage ich jeden Samstag Zeitungen aus.

Ergebnis:

Ich bin zuverlässig. Seit zwei Jahren trage ich jeden Samstag Zeitungen aus.

ÜbenJetzt du

○7
„Was fällt dir schwer?“ Welche Antwort ist am besten?
So fängst du an:
Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
Lösung zeigen
1. Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
2. Ehrlich und mit einem Plan: So zeigt eine Schwäche, dass du dazulernst.
3. Also: Vor vielen zu sprechen. Darum halte ich freiwillig Referate.
Ergebnis:
Vor vielen zu sprechen. Darum halte ich freiwillig Referate.
●8
Gespräch in der Kita Wirbelwind (Auszug):
FRAU BRENNER: Warum möchtest du dein Praktikum in einer Kita machen? /
AMIRA: Ich betreue seit über einem Jahr die Hausaufgabenhilfe für die fünften Klassen. Dabei habe ich gemerkt, dass ich Kindern gern etwas erkläre. /
FRAU BRENNER: Was fällt dir schwer? /
AMIRA: Ich will oft alles allein machen. Im Praktikum frage ich deshalb jeden Morgen, wobei ich helfen kann. /
FRAU BRENNER: Was tust du, wenn zwei Kinder streiten? /
AMIRA: Ich gehe dazwischen und höre dann beide an. So mache ich es auch in der Hausaufgabenhilfe. /
FRAU BRENNER: Hast du noch Fragen an uns? /
AMIRA: Ja. Darf ich auch beim Vorlesen im Morgenkreis mitmachen?

Welches Beispiel nennt Amira für ihre Stärke?
Lösung zeigen
1. Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
2. „Dabei habe ich gemerkt, dass ich Kindern gern etwas erkläre.“
3. Also: die Hausaufgabenhilfe für die fünften Klassen
Ergebnis:
die Hausaufgabenhilfe für die fünften Klassen
★9
Gespräch in der Kita Wirbelwind (Auszug):
FRAU BRENNER: Warum möchtest du dein Praktikum in einer Kita machen? /
AMIRA: Ich betreue seit über einem Jahr die Hausaufgabenhilfe für die fünften Klassen. Dabei habe ich gemerkt, dass ich Kindern gern etwas erkläre. /
FRAU BRENNER: Was fällt dir schwer? /
AMIRA: Ich will oft alles allein machen. Im Praktikum frage ich deshalb jeden Morgen, wobei ich helfen kann. /
FRAU BRENNER: Was tust du, wenn zwei Kinder streiten? /
AMIRA: Ich gehe dazwischen und höre dann beide an. So mache ich es auch in der Hausaufgabenhilfe. /
FRAU BRENNER: Hast du noch Fragen an uns? /
AMIRA: Ja. Darf ich auch beim Vorlesen im Morgenkreis mitmachen?

Warum wirkt Amiras eigene Frage am Ende gut?
Lösung zeigen
1. Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
2. Sie fragt nach einer Aufgabe im Alltag der Kita, nicht nach Pausen oder Geld.
3. Also: Sie zeigt, dass sie sich die Arbeit vorstellt und mitmachen will.
Ergebnis:
Sie zeigt, dass sie sich die Arbeit vorstellt und mitmachen will.

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

●10
Eine Absage:
Amira bekommt eine E-Mail. //

Betreff: Deine Bewerbung um ein Praktikum //

Hallo Amira, //

vielen Dank für deine Bewerbung. Leider sind unsere Plätze für den Juni schon vergeben. Im Oktober haben wir wieder zwei Plätze frei. Wenn du möchtest, schicken wir dir im August eine Erinnerung. //

Viele Grüße /
Klaus Berger, Tischlerei Holzwurm

Welcher Satz passt in Amiras Antwort?
Lösung zeigen
1. Lies den Satz so, als wärst du die Person, die ihn im Betrieb bekommt.
2. Die Antwort nimmt das Angebot freundlich und genau an.
3. Also: Über eine Erinnerung im August würde ich mich freuen.
Ergebnis:
Über eine Erinnerung im August würde ich mich freuen.
●11
Eine Absage:
Amira bekommt eine E-Mail. //

Betreff: Deine Bewerbung um ein Praktikum //

Hallo Amira, //

vielen Dank für deine Bewerbung. Leider sind unsere Plätze für den Juni schon vergeben. Im Oktober haben wir wieder zwei Plätze frei. Wenn du möchtest, schicken wir dir im August eine Erinnerung. //

Viele Grüße /
Klaus Berger, Tischlerei Holzwurm

Was bedeutet die E-Mail für Amira?
Lösung zeigen
1. Verbinde zwei Stellen im Text. Was folgt aus beiden zusammen?
2. Auf das „Leider“ folgt ein Angebot für später.
3. Also: eine Absage für Juni, aber eine Chance im Oktober
Ergebnis:
eine Absage für Juni, aber eine Chance im Oktober
●12
Lebenslauf (Muster 2):
Persönliche Daten: Amira Haddad, geboren am 14. Februar 2011 in Musterstadt /
Schulbildung: seit 2021 Nelson-Schule, Sekundarschule, zurzeit Klasse 10; 2017 bis 2021 Grundschule am Park /
Praktische Erfahrung: seit 2025 Hausaufgabenhilfe für Klasse 5, jeden Dienstag; 2024 Schülerpraktikum, drei Wochen, Tierarztpraxis am Markt /
Kenntnisse: Deutsch und Arabisch fließend, Englisch gut, Erste-Hilfe-Kurs 2025 /
Interessen: Volleyball im Verein, Zeichnen /
Musterstadt, 10. Januar 2027, Amira Haddad

Welcher Teil des Lebenslaufs steht ganz oben?
Lösung zeigen
1. Sag zuerst, zu welchem Bereich die Angabe gehört.
2. Zuerst stehen Name, Geburtstag und Geburtsort, dann folgen Schule und Erfahrung.
3. Also: die persönlichen Daten
Ergebnis:
die persönlichen Daten
●13
Was tust du am Tag vor dem Gespräch?
Lösung zeigen
1. Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
2. Wer den Weg kennt und die Anzeige im Kopf hat, kommt pünktlich und antwortet gezielt.
3. Also: den Weg prüfen und die Anzeige noch einmal lesen
Ergebnis:
den Weg prüfen und die Anzeige noch einmal lesen
●14
Praktikum in der Bäckerei Sonnenkorn:
Wir suchen für die Zeit vom 1. bis 19. März eine Praktikantin oder einen Praktikanten. //

Das erwartet dich: Du lernst, wie Brot und Brötchen entstehen, und hilfst im Verkauf. Arbeitsbeginn ist um 6 Uhr. //

Das bringst du mit: Freude am Umgang mit Menschen, Zuverlässigkeit und saubere Hände. Vorkenntnisse brauchst du nicht. //

Schick deine Bewerbung mit Lebenslauf bis zum 31. Januar an Frau Weber, Bäckerei Sonnenkorn, Lindenstraße 4, 12.345 Musterstadt.

An wen richtest du das Anschreiben?
Lösung zeigen
1. Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
2. Die Anzeige nennt Frau Weber. Dann heißt die Anrede „Sehr geehrte Frau Weber“.
3. Also: Frau Weber
Ergebnis:
Frau Weber
●15
Welcher Satz ist sachlich und genau?
Lösung zeigen
1. Lies den Satz so, als wärst du die Person, die ihn im Betrieb bekommt.
2. Ein Beispiel aus dem eigenen Leben belegt eine Stärke.
3. Also: In der Schülerfirma habe ich ein Jahr lang die Kasse geführt.
Ergebnis:
In der Schülerfirma habe ich ein Jahr lang die Kasse geführt.

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Anschreiben nach DIN 5008: Absender, Empfänger, Ort und Datum, Betreff, Anrede, Text, Gruß, Unterschrift.
Lebenslauf: Persönliche Daten, Schulbildung, praktische Erfahrung, Kenntnisse, Interessen.
Bewerbungsgespräch: Antworte mit Beispielen statt mit Floskeln.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

Ich kann ein Anschreiben nach DIN 5008 verfassen.
16
Antwort der Bäckerei:
Betreff: Deine Bewerbung um ein Praktikum //

Hallo Deniz, //

vielen Dank für deine Bewerbung. Wir laden dich zu einem Kennenlerngespräch am Dienstag, 2. Februar, um 15 Uhr ein. Bring bitte dein letztes Zeugnis mit. Das Gespräch dauert etwa zwanzig Minuten. Falls du an dem Tag nicht kannst, ruf uns bis Freitag an. //

Viele Grüße /
Marta Weber

Wie beginnst du eine Antwort auf diese E-Mail?
Lösung zeigen
Ergebnis:
Sehr geehrte Frau Weber,
Ich kann einen Lebenslauf gliedern.
17
Lebenslauf (Entwurf):
Persönliche Daten: Tom Becker, geboren am 2. August 2011 in Musterstadt /
Schulbildung: seit 2021 Nelson-Schule, zurzeit Klasse 10 /
Praktische Erfahrung: 2025 Schülerpraktikum, zwei Wochen, Fahrradwerkstatt Speiche /
Kenntnisse: Schach im Verein /
Interessen: Englisch gut, Prüfbescheinigung für das Mofa

Wohin gehört die Prüfbescheinigung für das Mofa?
Lösung zeigen
Ergebnis:
zu den Kenntnissen
Ich kann ein Bewerbungsgespräch vorbereiten.
18
Gespräch in der Kita Wirbelwind (Auszug):
FRAU BRENNER: Warum möchtest du dein Praktikum in einer Kita machen? /
AMIRA: Ich betreue seit über einem Jahr die Hausaufgabenhilfe für die fünften Klassen. Dabei habe ich gemerkt, dass ich Kindern gern etwas erkläre. /
FRAU BRENNER: Was fällt dir schwer? /
AMIRA: Ich will oft alles allein machen. Im Praktikum frage ich deshalb jeden Morgen, wobei ich helfen kann. /
FRAU BRENNER: Was tust du, wenn zwei Kinder streiten? /
AMIRA: Ich gehe dazwischen und höre dann beide an. So mache ich es auch in der Hausaufgabenhilfe. /
FRAU BRENNER: Hast du noch Fragen an uns? /
AMIRA: Ja. Darf ich auch beim Vorlesen im Morgenkreis mitmachen?

Wie beantwortet Amira die Frage nach dem Streit?
Lösung zeigen
Ergebnis:
mit ihrem Vorgehen und einem Beispiel aus ihrer Erfahrung

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

die Anrede
D
Es zeigt Arbeit mit Menschen, auch ohne Ausbildung.
Interessen
Kenntnisse
Die Noten stehen im Zeugnis, das als Anlage beiliegt.
Vor vielen zu sprechen. Darum halte ich freiwillig Referate.
die Hausaufgabenhilfe für die fünften Klassen
Sie zeigt, dass sie sich die Arbeit vorstellt und mitmachen will.
Über eine Erinnerung im August würde ich mich freuen.
eine Absage für Juni, aber eine Chance im Oktober
die persönlichen Daten
den Weg prüfen und die Anzeige noch einmal lesen
Frau Weber
In der Schülerfirma habe ich ein Jahr lang die Kasse geführt.
Sehr geehrte Frau Weber,
zu den Kenntnissen
mit ihrem Vorgehen und einem Beispiel aus ihrer Erfahrung
Natürlich lernt man mit einem Tier Verantwortung.
Der Unterricht sollte erst um neun beginnen.
vor „klatschte“
vor „hungrig“