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Deutsch · Klasse 9 und 10 · Kapitel

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Bewerbung und formelles Schreiben

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Eine Behauptung mit einem Beispiel belegen: These, Argument, Beleg.

  1. ●19
    Kommentar: Ein Klassentier für die 7b?:
    Die 7b möchte ein Klassentier, am liebsten zwei Meerschweinchen. Ich bin dagegen. //

    Meerschweinchen brauchen jeden Tag frisches Futter und Wasser, auch in den Ferien. Wer sorgt dann für sie? Im letzten Sommer musste die Nachbarklasse ihr Aquarium an eine Tierhandlung abgeben, weil sich niemand fand. //

    Natürlich lernt man mit einem Tier Verantwortung. Doch das geht auch mit einem Beet im Schulgarten, das in den Ferien niemanden braucht. //

    Ein Tier ist kein Unterrichtsmaterial.

    Welcher Satz nimmt die Gegenseite auf?
    Lösung zeigen
    1. Frag bei jedem Satz: Wird etwas behauptet, begründet oder mit einem Beispiel gestützt?
    2. Mit „Natürlich“ gibt der Text der anderen Seite zuerst recht.
    3. Also: Natürlich lernt man mit einem Tier Verantwortung.
    Ergebnis:
    Natürlich lernt man mit einem Tier Verantwortung.
  2. ●20
    Leserbrief: Mehr Zeit zum Essen:
    Unsere Mittagspause dauert zwanzig Minuten. Das ist zu kurz. Wir brauchen mehr Zeit zum Essen. //

    Vor der Essensausgabe steht man oft zehn Minuten an. Dann bleiben zum Essen nur noch zehn Minuten, und viele lassen das Gemüse liegen oder essen gar nicht. //

    Die Schulleitung sagt, eine längere Pause verschiebe den Unterricht nach hinten. Doch schon eine zweite Essensausgabe würde die Schlange halbieren, ohne dass eine Minute Unterricht verloren geht. //

    Wer hungrig im Unterricht sitzt, kann sich schlecht konzentrieren.

    Essensausgabe: Die Theke in der Mensa, an der man sein Essen bekommt.

    Welche Aufgabe hat der Satz der Schulleitung im Brief?
    Lösung zeigen
    1. Frag bei jedem Satz: Wird etwas behauptet, begründet oder mit einem Beispiel gestützt?
    2. Er nennt, was gegen eine längere Pause spricht.
    3. Also: Gegenargument
    Ergebnis:
    Gegenargument

ÜbenWeißt du das noch?

Das Komma vor Nebensätzen: Ein formeller Text braucht sichere Zeichensetzung.

  1. ●21
    In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
    Wir waren müde hungrig und nass.
    Lösung zeigen
    1. Regel: Komma in der Aufzählung.
    2. Zwischen gleichrangige Wörter oder Wortgruppen kommt ein Komma.
    3. Also: Wir waren müde, hungrig und nass.
    Ergebnis:
    vor „hungrig“
  2. ●22
    In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
    Sie packt ein Handtuch, eine Badehose Sonnencreme und ein Buch ein.
    Lösung zeigen
    1. Regel: Komma in der Aufzählung.
    2. Zwischen gleichrangige Wörter oder Wortgruppen kommt ein Komma.
    3. Also: Sie packt ein Handtuch, eine Badehose, Sonnencreme und ein Buch ein.
    Ergebnis:
    vor „Sonnencreme“

1Ich kann ein Anschreiben nach DIN 5008 verfassen.

MerkenAnschreiben nach DIN 5008

Absender, Empfänger, Ort und Datum, Betreff, Anrede, Text, Gruß, Unterschrift.

Darunter die Anlagen. Der erste Satz sagt, warum du passt, jede Stärke hat ein Beispiel.

BeispielAnschreiben und Lebenslauf: Aufbau nach DIN 5008

Wie lang sollte ein Anschreiben für ein Praktikum sein?
Schritt für Schritt
  1. Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
  2. Im Betrieb wird schnell gelesen. Eine Seite reicht für das Wichtigste.
  3. Also: höchstens eine Seite
  1. Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
  2. Im Betrieb wird schnell gelesen. Eine Seite reicht für das Wichtigste.
  3. Also: höchstens eine Seite
Ergebnis:
höchstens eine Seite

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Eine Absage:
    Amira bekommt eine E-Mail. //

    Betreff: Deine Bewerbung um ein Praktikum //

    Hallo Amira, //

    vielen Dank für deine Bewerbung. Leider sind unsere Plätze für den Juni schon vergeben. Im Oktober haben wir wieder zwei Plätze frei. Wenn du möchtest, schicken wir dir im August eine Erinnerung. //

    Viele Grüße /
    Klaus Berger, Tischlerei Holzwurm

    Was steht in der ersten Zeile der E-Mail?
    So fängst du an:
    Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
    Lösung zeigen
    1. Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
    2. Ganz oben steht, worum es in der Nachricht geht.
    3. Also: der Betreff
    Ergebnis:
    der Betreff
  2. ●2
    Welcher Teil des Anschreibens steht direkt nach dem Betreff?
    Lösung zeigen
    1. Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
    2. Nach dem Betreff folgt die Anrede, zum Beispiel „Sehr geehrte Frau Weber,“.
    3. Also: Anrede
    Ergebnis:
    Anrede
  3. ★3
    Warum stehen im Lebenslauf die neuesten Angaben oft zuerst?
    Lösung zeigen
    1. Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
    2. Die umgekehrte Zeitfolge zeigt zuerst den aktuellen Stand.
    3. Also: Der Betrieb sieht sofort, was du gerade machst.
    Ergebnis:
    Der Betrieb sieht sofort, was du gerade machst.

2Ich kann einen Lebenslauf gliedern.

MerkenLebenslauf

Persönliche Daten, Schulbildung, praktische Erfahrung, Kenntnisse, Interessen.

In jedem Teil steht meist das Neueste oben. Am Ende Ort, Datum und Unterschrift.

BeispielLebenslauf gliedern: Bereiche und Reihenfolge

Lebenslauf (Muster 2):
Persönliche Daten: Amira Haddad, geboren am 14. Februar 2011 in Musterstadt /
Schulbildung: seit 2021 Nelson-Schule, Sekundarschule, zurzeit Klasse 10; 2017 bis 2021 Grundschule am Park /
Praktische Erfahrung: seit 2025 Hausaufgabenhilfe für Klasse 5, jeden Dienstag; 2024 Schülerpraktikum, drei Wochen, Tierarztpraxis am Markt /
Kenntnisse: Deutsch und Arabisch fließend, Englisch gut, Erste-Hilfe-Kurs 2025 /
Interessen: Volleyball im Verein, Zeichnen /
Musterstadt, 10. Januar 2027, Amira Haddad

Welcher Teil des Lebenslaufs steht ganz oben?
Schritt für Schritt
  1. Sag zuerst, zu welchem Bereich die Angabe gehört.
  2. Zuerst stehen Name, Geburtstag und Geburtsort, dann folgen Schule und Erfahrung.
  3. Also: die persönlichen Daten
  1. Sag zuerst, zu welchem Bereich die Angabe gehört.
  2. Zuerst stehen Name, Geburtstag und Geburtsort, dann folgen Schule und Erfahrung.
  3. Also: die persönlichen Daten
Ergebnis:
die persönlichen Daten

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Lebenslauf (Entwurf):
    Persönliche Daten: Tom Becker, geboren am 2. August 2011 in Musterstadt /
    Schulbildung: seit 2021 Nelson-Schule, zurzeit Klasse 10 /
    Praktische Erfahrung: 2025 Schülerpraktikum, zwei Wochen, Fahrradwerkstatt Speiche /
    Kenntnisse: Schach im Verein /
    Interessen: Englisch gut, Prüfbescheinigung für das Mofa

    Unter welche Überschrift gehört „Englisch gut“ richtig?
    So fängst du an:
    Sag zuerst, zu welchem Bereich die Angabe gehört.
    Lösung zeigen
    1. Sag zuerst, zu welchem Bereich die Angabe gehört.
    2. Eine Sprache, die man spricht, ist eine Fähigkeit für den Beruf.
    3. Also: Kenntnisse
    Ergebnis:
    Kenntnisse
  2. ●5
    Unter welcher Überschrift stehen die Schulen, die du besucht hast?
    Lösung zeigen
    1. Sag zuerst, zu welchem Bereich die Angabe gehört.
    2. Hier steht, welche Schule du jetzt besuchst und welche davor.
    3. Also: Schulbildung
    Ergebnis:
    Schulbildung
  3. ★6
    Lebenslauf (Muster 2):
    Persönliche Daten: Amira Haddad, geboren am 14. Februar 2011 in Musterstadt /
    Schulbildung: seit 2021 Nelson-Schule, Sekundarschule, zurzeit Klasse 10; 2017 bis 2021 Grundschule am Park /
    Praktische Erfahrung: seit 2025 Hausaufgabenhilfe für Klasse 5, jeden Dienstag; 2024 Schülerpraktikum, drei Wochen, Tierarztpraxis am Markt /
    Kenntnisse: Deutsch und Arabisch fließend, Englisch gut, Erste-Hilfe-Kurs 2025 /
    Interessen: Volleyball im Verein, Zeichnen /
    Musterstadt, 10. Januar 2027, Amira Haddad

    Für welches Praktikum spricht dieser Lebenslauf am meisten?
    Lösung zeigen
    1. Sag zuerst, zu welchem Bereich die Angabe gehört.
    2. Hausaufgabenhilfe und Erste Hilfe zeigen: Sie arbeitet gern und sicher mit Kindern.
    3. Also: für ein Praktikum in einer Kita
    Ergebnis:
    für ein Praktikum in einer Kita

3Ich kann ein Bewerbungsgespräch vorbereiten.

MerkenBewerbungsgespräch

Antworte mit Beispielen statt mit Floskeln.

Nenn eine ehrliche Schwäche mit einem Weg daran zu arbeiten und stell eine eigene Frage.

BeispielBewerbungsgespräch: Beispiel statt Floskel, eigene Frage

Gespräch in der Kita Wirbelwind (Auszug):
FRAU BRENNER: Warum möchtest du dein Praktikum in einer Kita machen? /
AMIRA: Ich betreue seit über einem Jahr die Hausaufgabenhilfe für die fünften Klassen. Dabei habe ich gemerkt, dass ich Kindern gern etwas erkläre. /
FRAU BRENNER: Was fällt dir schwer? /
AMIRA: Ich will oft alles allein machen. Im Praktikum frage ich deshalb jeden Morgen, wobei ich helfen kann. /
FRAU BRENNER: Was tust du, wenn zwei Kinder streiten? /
AMIRA: Ich gehe dazwischen und höre dann beide an. So mache ich es auch in der Hausaufgabenhilfe. /
FRAU BRENNER: Hast du noch Fragen an uns? /
AMIRA: Ja. Darf ich auch beim Vorlesen im Morgenkreis mitmachen?

Was macht Amiras Antwort zur Schwäche glaubwürdig?
Schritt für Schritt
  1. Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
  2. „Im Praktikum frage ich deshalb jeden Morgen, wobei ich helfen kann.“
  3. Also: Sie nennt einen Weg, wie sie daran arbeitet.
  1. Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
  2. „Im Praktikum frage ich deshalb jeden Morgen, wobei ich helfen kann.“
  3. Also: Sie nennt einen Weg, wie sie daran arbeitet.
Ergebnis:
Sie nennt einen Weg, wie sie daran arbeitet.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Gespräch in der Kita Wirbelwind (Auszug):
    FRAU BRENNER: Warum möchtest du dein Praktikum in einer Kita machen? /
    AMIRA: Ich betreue seit über einem Jahr die Hausaufgabenhilfe für die fünften Klassen. Dabei habe ich gemerkt, dass ich Kindern gern etwas erkläre. /
    FRAU BRENNER: Was fällt dir schwer? /
    AMIRA: Ich will oft alles allein machen. Im Praktikum frage ich deshalb jeden Morgen, wobei ich helfen kann. /
    FRAU BRENNER: Was tust du, wenn zwei Kinder streiten? /
    AMIRA: Ich gehe dazwischen und höre dann beide an. So mache ich es auch in der Hausaufgabenhilfe. /
    FRAU BRENNER: Hast du noch Fragen an uns? /
    AMIRA: Ja. Darf ich auch beim Vorlesen im Morgenkreis mitmachen?

    Warum ist Amiras erster Satz stärker als „Ich mag Kinder“?
    So fängst du an:
    Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
    Lösung zeigen
    1. Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
    2. Die Hausaufgabenhilfe belegt, was der kurze Satz nur behauptet.
    3. Also: Er nennt eine Erfahrung, die zeigt, dass sie gern erklärt.
    Ergebnis:
    Er nennt eine Erfahrung, die zeigt, dass sie gern erklärt.
  2. ●8
    Wie nennt man eine Redewendung, die auf jede Bewerbung passt und nichts belegt?
    Lösung zeigen
    1. Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
    2. „Ich bin sehr motiviert“ sagt jeder. Ohne Beleg bleibt der Satz leer.
    3. Also: Floskel
    Ergebnis:
    Floskel
  3. ★9
    Welche eigene Frage passt am Ende eines Gesprächs am besten?
    Lösung zeigen
    1. Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
    2. Eine Frage nach der Arbeit selbst zeigt, dass du dir die Stelle vorstellst.
    3. Also: Wie sieht ein normaler Tag im Praktikum aus?
    Ergebnis:
    Wie sieht ein normaler Tag im Praktikum aus?

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●10
    Praktikum bei Speiche:
    Die Fahrradwerkstatt Speiche bietet ein Praktikum an. Es dauert zwei Wochen im Juni und ist für Schülerinnen und Schüler ab Klasse 9. //

    Deine Aufgaben: Du flickst Reifen, stellst Bremsen ein und berätst Kundinnen und Kunden am Tresen. Wir arbeiten von 9 bis 15 Uhr, samstags ist frei. //

    Du passt zu uns, wenn dir Arbeit mit den Händen Spaß macht und du genau bist. Erfahrung mit Werkzeug ist gut, aber kein Muss. //

    Bewerbungen mit Lebenslauf bitte bis zum 15. März an Herrn Yilmaz, per Post oder E-Mail.

    Was schreibst du in den Betreff?
    Lösung zeigen
    1. Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
    2. Der Betreff nennt knapp Art und Zeit der Stelle, noch vor der Anrede.
    3. Also: Bewerbung um ein Praktikum im Juni
    Ergebnis:
    Bewerbung um ein Praktikum im Juni
  2. ●11
    Groß oder klein? „Gern stelle ich mich ___ (ihnen) persönlich vor.“
    Lösung zeigen
    1. Lies den Satz so, als wärst du die Person, die ihn im Betrieb bekommt.
    2. Gemeint ist die höfliche Anrede. Ihnen schreibt man dann groß.
    3. Also: groß
    Ergebnis:
    groß
  3. ●12
    Lebenslauf (Muster):
    Persönliche Daten: Deniz Kaya, geboren am 3. Mai 2012 in Musterstadt /
    Schulbildung: seit 2022 Nelson-Schule, Sekundarschule, zurzeit Klasse 9 /
    Praktische Erfahrung: seit 2025 Aushilfe am Obststand, Wochenmarkt Musterstadt /
    Kenntnisse: Deutsch und Türkisch fließend, Englisch gut /
    Interessen: Kochen, Fußball im Verein /
    Musterstadt, 15. Januar 2027, Deniz Kaya

    Welche Angabe passt gut zur Bäckerei?
    Lösung zeigen
    1. Verbinde zwei Stellen im Text. Was folgt aus beiden zusammen?
    2. Wer gern kocht, hat Freude an Lebensmitteln. Das passt zu Brot und Backen.
    3. Also: Kochen als Interesse
    Ergebnis:
    Kochen als Interesse
  4. ●13
    Lebenslauf (Entwurf):
    Persönliche Daten: Tom Becker, geboren am 2. August 2011 in Musterstadt /
    Schulbildung: seit 2021 Nelson-Schule, zurzeit Klasse 10 /
    Praktische Erfahrung: 2025 Schülerpraktikum, zwei Wochen, Fahrradwerkstatt Speiche /
    Kenntnisse: Schach im Verein /
    Interessen: Englisch gut, Prüfbescheinigung für das Mofa

    Wohin gehört die Prüfbescheinigung für das Mofa?
    Lösung zeigen
    1. Sag zuerst, zu welchem Bereich die Angabe gehört.
    2. Eine Bescheinigung belegt, was er darf und kann.
    3. Also: zu den Kenntnissen
    Ergebnis:
    zu den Kenntnissen
  5. ●14
    Gespräch in der Kita Wirbelwind (Auszug):
    FRAU BRENNER: Warum möchtest du dein Praktikum in einer Kita machen? /
    AMIRA: Ich betreue seit über einem Jahr die Hausaufgabenhilfe für die fünften Klassen. Dabei habe ich gemerkt, dass ich Kindern gern etwas erkläre. /
    FRAU BRENNER: Was fällt dir schwer? /
    AMIRA: Ich will oft alles allein machen. Im Praktikum frage ich deshalb jeden Morgen, wobei ich helfen kann. /
    FRAU BRENNER: Was tust du, wenn zwei Kinder streiten? /
    AMIRA: Ich gehe dazwischen und höre dann beide an. So mache ich es auch in der Hausaufgabenhilfe. /
    FRAU BRENNER: Hast du noch Fragen an uns? /
    AMIRA: Ja. Darf ich auch beim Vorlesen im Morgenkreis mitmachen?

    Welches Beispiel nennt Amira für ihre Stärke?
    Lösung zeigen
    1. Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
    2. „Dabei habe ich gemerkt, dass ich Kindern gern etwas erkläre.“
    3. Also: die Hausaufgabenhilfe für die fünften Klassen
    Ergebnis:
    die Hausaufgabenhilfe für die fünften Klassen
  6. ●15
    Praktikum bei Speiche:
    Die Fahrradwerkstatt Speiche bietet ein Praktikum an. Es dauert zwei Wochen im Juni und ist für Schülerinnen und Schüler ab Klasse 9. //

    Deine Aufgaben: Du flickst Reifen, stellst Bremsen ein und berätst Kundinnen und Kunden am Tresen. Wir arbeiten von 9 bis 15 Uhr, samstags ist frei. //

    Du passt zu uns, wenn dir Arbeit mit den Händen Spaß macht und du genau bist. Erfahrung mit Werkzeug ist gut, aber kein Muss. //

    Bewerbungen mit Lebenslauf bitte bis zum 15. März an Herrn Yilmaz, per Post oder E-Mail.

    Wie lautet die passende Anrede im Anschreiben?
    Lösung zeigen
    1. Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
    2. Die Anzeige nennt einen Namen. Dann wird die Person direkt angesprochen.
    3. Also: Sehr geehrter Herr Yilmaz,
    Ergebnis:
    Sehr geehrter Herr Yilmaz,

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Anschreiben nach DIN 5008
Absender, Empfänger, Ort und Datum, Betreff, Anrede, Text, Gruß, Unterschrift.
Lebenslauf
Persönliche Daten, Schulbildung, praktische Erfahrung, Kenntnisse, Interessen.
Bewerbungsgespräch
Antworte mit Beispielen statt mit Floskeln.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich kann ein Anschreiben nach DIN 5008 verfassen.

    16
    Welcher Teil folgt im Anschreiben direkt auf den Gruß?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Unterschrift

  2. Ich kann einen Lebenslauf gliedern.

    17
    Unter welcher Überschrift steht ein Ferienjob im Supermarkt?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    praktische Erfahrung

  3. Ich kann ein Bewerbungsgespräch vorbereiten.

    18
    „Was fällt dir schwer?“ Welche Antwort ist am besten?
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Vor vielen zu sprechen. Darum halte ich freiwillig Referate.

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Lösungen

  1. der Betreff
  2. Anrede
  3. Der Betrieb sieht sofort, was du gerade machst.
  4. Kenntnisse
  5. Schulbildung
  6. für ein Praktikum in einer Kita
  7. Er nennt eine Erfahrung, die zeigt, dass sie gern erklärt.
  8. Floskel
  9. Wie sieht ein normaler Tag im Praktikum aus?
  10. Bewerbung um ein Praktikum im Juni
  11. groß
  12. Kochen als Interesse
  13. zu den Kenntnissen
  14. die Hausaufgabenhilfe für die fünften Klassen
  15. Sehr geehrter Herr Yilmaz,
  16. Unterschrift
  17. praktische Erfahrung
  18. Vor vielen zu sprechen. Darum halte ich freiwillig Referate.
  19. Natürlich lernt man mit einem Tier Verantwortung.
  20. Gegenargument
  21. vor „hungrig“
  22. vor „Sonnencreme“