Deutsch · Klasse 9 und 10 · Kapitel
Bewerbung und formelles Schreiben
EntdeckenDie Frage zum Kapitel
Wie ist ein Anschreiben aufgebaut?
Schreib eine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Für die Lehrkraft: Absender, Empfänger, Datum, Betreff, Anrede, Text, Gruß, Unterschrift und Anlagen. Die Form regelt DIN 5008. Quelle: DIN 5008, Schreib- und Gestaltungsregeln für die Text- und Informationsverarbeitung
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Eine Behauptung mit einem Beispiel belegen: These, Argument, Beleg.
- ●19Schülerzeitung: Hausaufgaben in der Schule:
Viele Schulen verlegen die Hausaufgaben in eine Lernzeit am Nachmittag. Das ist ein guter Schritt. //
In der Lernzeit kann man fragen, wenn man nicht weiterkommt. Zu Hause hilft nicht jede Familie gleich gut, manche Eltern arbeiten bis zum Abend. //
Kritiker meinen, Kinder lernten so nicht mehr, allein zu arbeiten. Aber auch in der Lernzeit arbeitet jeder an seinem Platz allein, nur ist jemand da, wenn es hakt. //
Wer gerechte Chancen will, sollte die Lernzeit für alle einführen.
Wie entkräftet der Text die Kritik?Lösung zeigen
- Frag bei jedem Satz: Wird etwas behauptet, begründet oder mit einem Beispiel gestützt?
- „Aber auch in der Lernzeit arbeitet jeder an seinem Platz allein.“
- Also: Auch in der Lernzeit arbeitet jeder allein, nur mit Hilfe in der Nähe.
Ergebnis:Auch in der Lernzeit arbeitet jeder allein, nur mit Hilfe in der Nähe. - ●20Schülerzeitung: Schule erst um neun?:
Bei uns beginnt der Unterricht um acht Uhr. Ich finde, er sollte erst um neun beginnen. //
Jugendliche werden abends später müde als Kinder und Erwachsene. Wer um sechs aufstehen muss, sitzt in der ersten Stunde oft halb im Schlaf. In unserer Klasse haben bei einer Umfrage 21 von 28 gesagt, dass sie morgens kaum etwas behalten. //
Zwar endet der Schultag dann eine Stunde später. Aber wer wach ist, lernt in weniger Zeit mehr. //
Deshalb sollte die Schulkonferenz einen späteren Beginn ausprobieren.
Wie lautet die These?Lösung zeigen
- Frag bei jedem Satz: Wird etwas behauptet, begründet oder mit einem Beispiel gestützt?
- Die Meinung steht im zweiten Satz, eingeleitet mit „Ich finde“.
- Also: Der Unterricht sollte erst um neun beginnen.
Ergebnis:Der Unterricht sollte erst um neun beginnen.
ÜbenWeißt du das noch?
Das Komma vor Nebensätzen: Ein formeller Text braucht sichere Zeichensetzung.
- ●21In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Er lachte klatschte und sprang auf.Lösung zeigen
- Regel: Komma in der Aufzählung.
- Zwischen gleichrangige Wörter oder Wortgruppen kommt ein Komma.
- Also: Er lachte, klatschte und sprang auf.
Ergebnis:vor „klatschte“ - ●22In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Sie packt ein Handtuch, eine Badehose Sonnencreme und ein Buch ein.Lösung zeigen
- Regel: Komma in der Aufzählung.
- Zwischen gleichrangige Wörter oder Wortgruppen kommt ein Komma.
- Also: Sie packt ein Handtuch, eine Badehose, Sonnencreme und ein Buch ein.
Ergebnis:vor „Sonnencreme“
So kannst du es dir vorstellen
EntdeckenEine Bewerbung antwortet auf einen Bedarf
Ein Anschreiben nennt, was der Betrieb sucht und was man mitbringt. Es folgt dem Aufbau nach DIN 5008, ist sachlich und höflich. Der Lebenslauf ist tabellarisch und lückenlos. Im Gespräch belegt man Aussagen mit Beispielen.
WeiterdenkenDenk nach
Warum ist „Ich bin teamfähig“ allein schwach, und was machst du daraus?
1Ich kann ein Anschreiben nach DIN 5008 verfassen.
EntdeckenFrage
Wie ist ein Anschreiben aufgebaut?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Absender, Empfänger, Datum, Betreff, Anrede, Text, Gruß, Unterschrift und Anlagen. Die Form regelt DIN 5008.
MerkenAnschreiben nach DIN 5008
Absender, Empfänger, Ort und Datum, Betreff, Anrede, Text, Gruß, Unterschrift.
Darunter die Anlagen. Der erste Satz sagt, warum du passt, jede Stärke hat ein Beispiel.
BeispielAnschreiben und Lebenslauf: Aufbau nach DIN 5008
Die Fahrradwerkstatt Speiche bietet ein Praktikum an. Es dauert zwei Wochen im Juni und ist für Schülerinnen und Schüler ab Klasse 9. //
Deine Aufgaben: Du flickst Reifen, stellst Bremsen ein und berätst Kundinnen und Kunden am Tresen. Wir arbeiten von 9 bis 15 Uhr, samstags ist frei. //
Du passt zu uns, wenn dir Arbeit mit den Händen Spaß macht und du genau bist. Erfahrung mit Werkzeug ist gut, aber kein Muss. //
Bewerbungen mit Lebenslauf bitte bis zum 15. März an Herrn Yilmaz, per Post oder E-Mail.
Was schreibst du in den Betreff?
Schritt für Schritt
- Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
- Der Betreff nennt knapp Art und Zeit der Stelle, noch vor der Anrede.
- Also: Bewerbung um ein Praktikum im Juni
- Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
- Der Betreff nennt knapp Art und Zeit der Stelle, noch vor der Anrede.
- Also: Bewerbung um ein Praktikum im Juni
AchtungLesen: mehr als der Text sagt
Text: Einige Schüler nutzen die Bibliothek. Antwort: Alle Schüler nutzen sie.
Einige, nicht alle. Mengenwörter in Text und Antwort vergleichen: Die Antwort darf nicht mehr behaupten als der Text.
Vergleiche die Mengenwörter in Text und Antwort: alle, viele, manche.
ÜbenJetzt du
- ○1Wie lang sollte ein Anschreiben für ein Praktikum sein?So fängst du an:Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
Lösung zeigen
- Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
- Im Betrieb wird schnell gelesen. Eine Seite reicht für das Wichtigste.
- Also: höchstens eine Seite
Ergebnis:höchstens eine Seite - ●2Lebenslauf (Muster):
Persönliche Daten: Deniz Kaya, geboren am 3. Mai 2012 in Musterstadt /
Schulbildung: seit 2022 Nelson-Schule, Sekundarschule, zurzeit Klasse 9 /
Praktische Erfahrung: seit 2025 Aushilfe am Obststand, Wochenmarkt Musterstadt /
Kenntnisse: Deutsch und Türkisch fließend, Englisch gut /
Interessen: Kochen, Fußball im Verein /
Musterstadt, 15. Januar 2027, Deniz Kaya
Was steht ganz unten im Lebenslauf?Lösung zeigen
- Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
- Unten im Lebenslauf: Ort, Datum, Unterschrift. Betreff und Anrede stehen im Anschreiben.
- Also: Ort, Datum und Unterschrift
Ergebnis:Ort, Datum und Unterschrift - ★3Warum stehen im Lebenslauf die neuesten Angaben oft zuerst?
Lösung zeigen
- Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
- Die umgekehrte Zeitfolge zeigt zuerst den aktuellen Stand.
- Also: Der Betrieb sieht sofort, was du gerade machst.
Ergebnis:Der Betrieb sieht sofort, was du gerade machst.
2Ich kann einen Lebenslauf gliedern.
EntdeckenFrage
Was gehört in einen tabellarischen Lebenslauf?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Angaben zur Person, Schulbildung, Praktika, Kenntnisse, in umgekehrter Reihenfolge und ohne Lücken.
MerkenLebenslauf
Persönliche Daten, Schulbildung, praktische Erfahrung, Kenntnisse, Interessen.
In jedem Teil steht meist das Neueste oben. Am Ende Ort, Datum und Unterschrift.
BeispielLebenslauf gliedern: Bereiche und Reihenfolge
Persönliche Daten: Amira Haddad, geboren am 14. Februar 2011 in Musterstadt /
Schulbildung: seit 2021 Nelson-Schule, Sekundarschule, zurzeit Klasse 10; 2017 bis 2021 Grundschule am Park /
Praktische Erfahrung: seit 2025 Hausaufgabenhilfe für Klasse 5, jeden Dienstag; 2024 Schülerpraktikum, drei Wochen, Tierarztpraxis am Markt /
Kenntnisse: Deutsch und Arabisch fließend, Englisch gut, Erste-Hilfe-Kurs 2025 /
Interessen: Volleyball im Verein, Zeichnen /
Musterstadt, 10. Januar 2027, Amira Haddad
Unter welcher Überschrift steht der Erste-Hilfe-Kurs?
Schritt für Schritt
- Sag zuerst, zu welchem Bereich die Angabe gehört.
- Ein Kurs mit Bescheinigung zeigt, was sie kann, nicht was sie gern tut.
- Also: Kenntnisse
- Sag zuerst, zu welchem Bereich die Angabe gehört.
- Ein Kurs mit Bescheinigung zeigt, was sie kann, nicht was sie gern tut.
- Also: Kenntnisse
AchtungLesen: Vorwissen statt Text
Der Text nennt die Ursache nicht. Antwort: Wegen der Wirtschaftskrise. (aus dem Kopf)
Auf die Zeile zeigen. Steht sie nicht da, lautet die Antwort: Das sagt der Text nicht.
Zeig die Zeile. Was nicht im Text steht, zählt bei dieser Frage nicht.
ÜbenJetzt du
- ○4Du hattest 2024 und 2025 je ein Praktikum. Wie ordnest du sie?So fängst du an:Sag zuerst, zu welchem Bereich die Angabe gehört.
Lösung zeigen
- Sag zuerst, zu welchem Bereich die Angabe gehört.
- Umgekehrte Zeitfolge: In jedem Teil steht das Neueste oben.
- Also: 2025 zuerst, dann 2024
Ergebnis:2025 zuerst, dann 2024 - ●5Lebenslauf (Entwurf):
Persönliche Daten: Tom Becker, geboren am 2. August 2011 in Musterstadt /
Schulbildung: seit 2021 Nelson-Schule, zurzeit Klasse 10 /
Praktische Erfahrung: 2025 Schülerpraktikum, zwei Wochen, Fahrradwerkstatt Speiche /
Kenntnisse: Schach im Verein /
Interessen: Englisch gut, Prüfbescheinigung für das Mofa
Was fehlt am Ende des Entwurfs?Lösung zeigen
- Sag zuerst, zu welchem Bereich die Angabe gehört.
- Nach der letzten Zeile folgt nichts mehr.
- Also: Ort, Datum und Unterschrift
Ergebnis:Ort, Datum und Unterschrift - ★6Warum schreibt man keine Noten in den Lebenslauf?
Lösung zeigen
- Sag zuerst, zu welchem Bereich die Angabe gehört.
- Der Lebenslauf nennt Stationen. Belege kommen als Anlage dazu.
- Also: Die Noten stehen im Zeugnis, das als Anlage beiliegt.
Ergebnis:Die Noten stehen im Zeugnis, das als Anlage beiliegt.
3Ich kann ein Bewerbungsgespräch vorbereiten.
EntdeckenFrage
Wie klingt ein Bewerbungsgespräch überzeugend?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Aussagen mit Beispielen belegen und Fragen vorbereiten. Üben im Rollenspiel verbessert den Auftritt.
MerkenBewerbungsgespräch
Antworte mit Beispielen statt mit Floskeln.
Nenn eine ehrliche Schwäche mit einem Weg daran zu arbeiten und stell eine eigene Frage.
BeispielBewerbungsgespräch: Beispiel statt Floskel, eigene Frage
FRAU BRENNER: Warum möchtest du dein Praktikum in einer Kita machen? /
AMIRA: Ich betreue seit über einem Jahr die Hausaufgabenhilfe für die fünften Klassen. Dabei habe ich gemerkt, dass ich Kindern gern etwas erkläre. /
FRAU BRENNER: Was fällt dir schwer? /
AMIRA: Ich will oft alles allein machen. Im Praktikum frage ich deshalb jeden Morgen, wobei ich helfen kann. /
FRAU BRENNER: Was tust du, wenn zwei Kinder streiten? /
AMIRA: Ich gehe dazwischen und höre dann beide an. So mache ich es auch in der Hausaufgabenhilfe. /
FRAU BRENNER: Hast du noch Fragen an uns? /
AMIRA: Ja. Darf ich auch beim Vorlesen im Morgenkreis mitmachen?
Wobei möchte Amira im Praktikum mitmachen?
Schritt für Schritt
- Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
- „Darf ich auch beim Vorlesen im Morgenkreis mitmachen?“
- Also: beim Vorlesen im Morgenkreis
- Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
- „Darf ich auch beim Vorlesen im Morgenkreis mitmachen?“
- Also: beim Vorlesen im Morgenkreis
AchtungLesen: Bezug im Text verwechselt
Lena bat Jana um Hilfe. Sie lehnte ab. Wer lehnte ab? Lena.
„Sie“ verweist auf die Person, die gefragt wurde: Jana lehnte ab. Das Verweiswort bis zum Nomen zurückverfolgen.
Verfolge das Verweiswort bis zu seinem Nomen: Wer ist gemeint?
ÜbenJetzt du
- ○7Wie nennt man eine Redewendung, die auf jede Bewerbung passt und nichts belegt?So fängst du an:Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
Lösung zeigen
- Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
- „Ich bin sehr motiviert“ sagt jeder. Ohne Beleg bleibt der Satz leer.
- Also: Floskel
Ergebnis:Floskel - ●8Gespräch in der Kita Wirbelwind (Auszug):
FRAU BRENNER: Warum möchtest du dein Praktikum in einer Kita machen? /
AMIRA: Ich betreue seit über einem Jahr die Hausaufgabenhilfe für die fünften Klassen. Dabei habe ich gemerkt, dass ich Kindern gern etwas erkläre. /
FRAU BRENNER: Was fällt dir schwer? /
AMIRA: Ich will oft alles allein machen. Im Praktikum frage ich deshalb jeden Morgen, wobei ich helfen kann. /
FRAU BRENNER: Was tust du, wenn zwei Kinder streiten? /
AMIRA: Ich gehe dazwischen und höre dann beide an. So mache ich es auch in der Hausaufgabenhilfe. /
FRAU BRENNER: Hast du noch Fragen an uns? /
AMIRA: Ja. Darf ich auch beim Vorlesen im Morgenkreis mitmachen?
Was macht Amiras Antwort zur Schwäche glaubwürdig?Lösung zeigen
- Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
- „Im Praktikum frage ich deshalb jeden Morgen, wobei ich helfen kann.“
- Also: Sie nennt einen Weg, wie sie daran arbeitet.
Ergebnis:Sie nennt einen Weg, wie sie daran arbeitet. - ★9Welche eigene Frage passt am Ende eines Gesprächs am besten?
Lösung zeigen
- Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
- Eine Frage nach der Arbeit selbst zeigt, dass du dir die Stelle vorstellst.
- Also: Wie sieht ein normaler Tag im Praktikum aus?
Ergebnis:Wie sieht ein normaler Tag im Praktikum aus?
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●10Lebenslauf (Muster):
Persönliche Daten: Deniz Kaya, geboren am 3. Mai 2012 in Musterstadt /
Schulbildung: seit 2022 Nelson-Schule, Sekundarschule, zurzeit Klasse 9 /
Praktische Erfahrung: seit 2025 Aushilfe am Obststand, Wochenmarkt Musterstadt /
Kenntnisse: Deutsch und Türkisch fließend, Englisch gut /
Interessen: Kochen, Fußball im Verein /
Musterstadt, 15. Januar 2027, Deniz Kaya
In welcher Reihenfolge stehen die Bereiche im Lebenslauf?Lösung zeigen
- Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
- Oben die Person, dann Schule und Praxis, am Ende Kenntnisse und Interessen.
- Also: Daten, Schule, Erfahrung, Kenntnisse, Interessen
Ergebnis:Daten, Schule, Erfahrung, Kenntnisse, Interessen - ●11Welche Anrede passt, wenn du den Namen der Ansprechperson nicht kennst?
Lösung zeigen
- Lies den Satz so, als wärst du die Person, die ihn im Betrieb bekommt.
- Ohne Namen ist „Sehr geehrte Damen und Herren“ die übliche höfliche Anrede.
- Also: Sehr geehrte Damen und Herren,
Ergebnis:Sehr geehrte Damen und Herren, - ●12Eine Absage:
Amira bekommt eine E-Mail. //
Betreff: Deine Bewerbung um ein Praktikum //
Hallo Amira, //
vielen Dank für deine Bewerbung. Leider sind unsere Plätze für den Juni schon vergeben. Im Oktober haben wir wieder zwei Plätze frei. Wenn du möchtest, schicken wir dir im August eine Erinnerung. //
Viele Grüße /
Klaus Berger, Tischlerei Holzwurm
Warum bekommt Amira im Juni keinen Platz?Lösung zeigen
- Such die Stelle, an der die Antwort steht. Lies den Satz davor und danach.
- „Leider sind unsere Plätze für den Juni schon vergeben.“
- Also: Die Plätze sind schon vergeben.
Ergebnis:Die Plätze sind schon vergeben. - ●13Ein Entwurf:
Tarek hat ein Anschreiben entworfen. //
A: Tarek Haddad, Ahornweg 3, 12.345 Musterstadt /
B: Fahrradwerkstatt Speiche, Herr Yilmaz, Marktplatz 7, 12.345 Musterstadt /
C: Musterstadt, 1. März 2027 /
D: Bewerbung um ein Praktikum im Juni /
E: Hallo Herr Yilmaz, /
F: ich will bei euch ein Praktikum machen, weil Fahrräder cool sind. Ich bin in der 9. Klasse der Lessing-Schule. Meine Stärken sind Genauigkeit und Teamfähigkeit. /
G: Liebe Grüße /
H: Tarek Haddad
Welcher Teil passt nicht zu einem Brief an einen Betrieb?Lösung zeigen
- Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
- Im Geschäftsbrief heißt es „Sehr geehrter Herr“, nicht „Hallo“.
- Also: die Anrede bei E
Ergebnis:die Anrede bei E - ●14das oder dass? „Das Praktikum, ___ ich im Sommer gemacht habe, war im Verkauf.“
Lösung zeigen
- Lies den Satz so, als wärst du die Person, die ihn im Betrieb bekommt.
- Welches passt: das Praktikum, welches ich gemacht habe. Dann schreibt man das.
- Also: das
Ergebnis:das - ●15Lebenslauf (Muster):
Persönliche Daten: Deniz Kaya, geboren am 3. Mai 2012 in Musterstadt /
Schulbildung: seit 2022 Nelson-Schule, Sekundarschule, zurzeit Klasse 9 /
Praktische Erfahrung: seit 2025 Aushilfe am Obststand, Wochenmarkt Musterstadt /
Kenntnisse: Deutsch und Türkisch fließend, Englisch gut /
Interessen: Kochen, Fußball im Verein /
Musterstadt, 15. Januar 2027, Deniz Kaya
Welche Sprachen spricht Deniz fließend?Lösung zeigen
- Such die Stelle, an der die Antwort steht. Lies den Satz davor und danach.
- „Deutsch und Türkisch fließend, Englisch gut“
- Also: Deutsch und Türkisch
Ergebnis:Deutsch und Türkisch
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Anschreiben nach DIN 5008
- Absender, Empfänger, Ort und Datum, Betreff, Anrede, Text, Gruß, Unterschrift.
- Lebenslauf
- Persönliche Daten, Schulbildung, praktische Erfahrung, Kenntnisse, Interessen.
- Bewerbungsgespräch
- Antworte mit Beispielen statt mit Floskeln.
AchtungLesen: Wörter abgeglichen statt Sinn
Frage: Warum wurde das Dorf verlassen? Antwort: Das Dorf wurde verlassen. (Wörter der Frage abgeschrieben)
Die Frage in eigenen Worten sagen, dann die Stelle suchen, die einen Grund nennt: … weil die Quelle versiegte.
Sag die Frage mit eigenen Worten, dann such die Stelle.
AchtungLesen: Einzelheit statt Kern
Worum geht es im Text? Antwort: Die Hauptfigur trägt einen roten Mantel. (eine Einzelheit)
Worum geht es im Text? Antwort: Eine Frau verlässt ihr Dorf und kehrt nach Jahren verändert zurück. (der ganze Text, auch der Schluss)
Passt die Antwort zum ganzen Text, auch zum Schluss?
AchtungLesen: Ursache und Folge im Text vertauscht
Die Ernte fiel aus, weil die Preise stiegen. (Ursache und Folge vertauscht)
Die Preise stiegen, weil die Ernte ausfiel. Nach „weil“ steht der Grund, nicht die Folge.
Markiere die kleinen Wörter: weil, deshalb, obwohl, nicht.
AchtungLesen: zwischen den Zeilen nicht gelesen
Paul schaut zum dritten Mal auf die Uhr. Wie fühlt er sich? Das steht nicht im Text.
Er ist ungeduldig oder nervös: Wer ständig auf die Uhr sieht, wartet. Der Hinweis steht im Text, die Deutung liefert man dazu.
Such das Wort im Text, das es verrät, und lies den Satz davor.
AchtungAufbau der Textsorte verwechselt
Anschreiben: Betreff am Ende, Datum vor dem Absender.
Absender, Empfänger, Datum, Betreff, Anrede, Text, Gruß, Unterschrift, Anlagen: von oben nach unten.
Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
AchtungFormulierung passt nicht zum Anlass
Hi Frau Meier, ich will unbedingt bei euch arbeiten!!!
Sehr geehrte Frau Meier, ich bewerbe mich um einen Ausbildungsplatz. Sachlich, höflich, ohne Umgangssprache.
Lies den Satz, als wärst du die Chefin des Betriebs.
AchtungGroßschreibung ohne Probe entschieden
Das Lesen fällt mir leicht. Ich möchte etwas neues ausprobieren.
Das Lesen (Begleiter, groß) und etwas Neues (nach „etwas“ nominalisiert, groß): Begleiter oder Mengenwort davor, dann groß.
Ist die höfliche Anrede gemeint? Dann Sie, Ihnen und Ihr groß.
Achtungdas oder dass verwechselt
Ich hoffe, das du kommst. Dass Buch ist neu.
Ich hoffe, dass du kommst. Das Buch ist neu. Ersatzprobe: dieses Buch passt, dieses du kommst nicht.
Ersatzprobe mit dieses oder welches.
AchtungKommasetzung: Satzgrenze nicht erkannt
Ich weiß dass du kommst und ich freue mich.
Ich weiß, dass du kommst, und ich freue mich. Das Komma steht zwischen den Teilsätzen, jeder hat sein Verb.
Verben suchen: Wo beginnt der Nebensatz?
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich kann ein Anschreiben nach DIN 5008 verfassen.
16Praktikum in der Bäckerei Sonnenkorn:
Wir suchen für die Zeit vom 1. bis 19. März eine Praktikantin oder einen Praktikanten. //
Das erwartet dich: Du lernst, wie Brot und Brötchen entstehen, und hilfst im Verkauf. Arbeitsbeginn ist um 6 Uhr. //
Das bringst du mit: Freude am Umgang mit Menschen, Zuverlässigkeit und saubere Hände. Vorkenntnisse brauchst du nicht. //
Schick deine Bewerbung mit Lebenslauf bis zum 31. Januar an Frau Weber, Bäckerei Sonnenkorn, Lindenstraße 4, 12.345 Musterstadt.
Was schreibst du in die Betreffzeile?Lösung zeigen
Ergebnis:Bewerbung um ein Praktikum vom 1. bis 19. MärzIch kann einen Lebenslauf gliedern.
17Lebenslauf (Entwurf):
Persönliche Daten: Tom Becker, geboren am 2. August 2011 in Musterstadt /
Schulbildung: seit 2021 Nelson-Schule, zurzeit Klasse 10 /
Praktische Erfahrung: 2025 Schülerpraktikum, zwei Wochen, Fahrradwerkstatt Speiche /
Kenntnisse: Schach im Verein /
Interessen: Englisch gut, Prüfbescheinigung für das Mofa
Unter welche Überschrift gehört „Englisch gut“ richtig?Lösung zeigen
Ergebnis:KenntnisseIch kann ein Bewerbungsgespräch vorbereiten.
18Gespräch in der Kita Wirbelwind (Auszug):
FRAU BRENNER: Warum möchtest du dein Praktikum in einer Kita machen? /
AMIRA: Ich betreue seit über einem Jahr die Hausaufgabenhilfe für die fünften Klassen. Dabei habe ich gemerkt, dass ich Kindern gern etwas erkläre. /
FRAU BRENNER: Was fällt dir schwer? /
AMIRA: Ich will oft alles allein machen. Im Praktikum frage ich deshalb jeden Morgen, wobei ich helfen kann. /
FRAU BRENNER: Was tust du, wenn zwei Kinder streiten? /
AMIRA: Ich gehe dazwischen und höre dann beide an. So mache ich es auch in der Hausaufgabenhilfe. /
FRAU BRENNER: Hast du noch Fragen an uns? /
AMIRA: Ja. Darf ich auch beim Vorlesen im Morgenkreis mitmachen?
Warum ist Amiras erster Satz stärker als „Ich mag Kinder“?Lösung zeigen
Ergebnis:Er nennt eine Erfahrung, die zeigt, dass sie gern erklärt.
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Die Frage vom Anfang
EntdeckenRückschau
Wie ist ein Anschreiben aufgebaut?
Lies deine Vermutung vom Anfang. Kannst du die Frage jetzt mit dem Kapitel beantworten?
Auflösung
Absender, Empfänger, Datum, Betreff, Anrede, Text, Gruß, Unterschrift und Anlagen. Die Form regelt DIN 5008.
Lösungen
- höchstens eine Seite
- Ort, Datum und Unterschrift
- Der Betrieb sieht sofort, was du gerade machst.
- 2025 zuerst, dann 2024
- Ort, Datum und Unterschrift
- Die Noten stehen im Zeugnis, das als Anlage beiliegt.
- Floskel
- Sie nennt einen Weg, wie sie daran arbeitet.
- Wie sieht ein normaler Tag im Praktikum aus?
- Daten, Schule, Erfahrung, Kenntnisse, Interessen
- Sehr geehrte Damen und Herren,
- Die Plätze sind schon vergeben.
- die Anrede bei E
- das
- Deutsch und Türkisch
- Bewerbung um ein Praktikum vom 1. bis 19. März
- Kenntnisse
- Er nennt eine Erfahrung, die zeigt, dass sie gern erklärt.
- Auch in der Lernzeit arbeitet jeder allein, nur mit Hilfe in der Nähe.
- Der Unterricht sollte erst um neun beginnen.
- vor „klatschte“
- vor „Sonnencreme“