Deutsch · Klasse 9 und 10 · Kapitel
Bewerbung und formelles Schreiben
EntdeckenDie Frage zum Kapitel
Wie ist ein Anschreiben aufgebaut?
Schreib eine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Für die Lehrkraft: Absender, Empfänger, Datum, Betreff, Anrede, Text, Gruß, Unterschrift und Anlagen. Die Form regelt DIN 5008. Quelle: DIN 5008, Schreib- und Gestaltungsregeln für die Text- und Informationsverarbeitung
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Eine Behauptung mit einem Beispiel belegen: These, Argument, Beleg.
- ●19Schülerzeitung: Schule erst um neun?:
Bei uns beginnt der Unterricht um acht Uhr. Ich finde, er sollte erst um neun beginnen. //
Jugendliche werden abends später müde als Kinder und Erwachsene. Wer um sechs aufstehen muss, sitzt in der ersten Stunde oft halb im Schlaf. In unserer Klasse haben bei einer Umfrage 21 von 28 gesagt, dass sie morgens kaum etwas behalten. //
Zwar endet der Schultag dann eine Stunde später. Aber wer wach ist, lernt in weniger Zeit mehr. //
Deshalb sollte die Schulkonferenz einen späteren Beginn ausprobieren.
Wie lautet die These?Lösung zeigen
- Frag bei jedem Satz: Wird etwas behauptet, begründet oder mit einem Beispiel gestützt?
- Die Meinung steht im zweiten Satz, eingeleitet mit „Ich finde“.
- Also: Der Unterricht sollte erst um neun beginnen.
Ergebnis:Der Unterricht sollte erst um neun beginnen. - ●20Kommentar: Ein Klassentier für die 7b?:
Die 7b möchte ein Klassentier, am liebsten zwei Meerschweinchen. Ich bin dagegen. //
Meerschweinchen brauchen jeden Tag frisches Futter und Wasser, auch in den Ferien. Wer sorgt dann für sie? Im letzten Sommer musste die Nachbarklasse ihr Aquarium an eine Tierhandlung abgeben, weil sich niemand fand. //
Natürlich lernt man mit einem Tier Verantwortung. Doch das geht auch mit einem Beet im Schulgarten, das in den Ferien niemanden braucht. //
Ein Tier ist kein Unterrichtsmaterial.
Welche Aufgabe hat der Satz über die Nachbarklasse?Lösung zeigen
- Frag bei jedem Satz: Wird etwas behauptet, begründet oder mit einem Beispiel gestützt?
- Ein Fall aus dem letzten Jahr stützt das Argument mit der Pflege.
- Also: Beleg
Ergebnis:Beleg
ÜbenWeißt du das noch?
Das Komma vor Nebensätzen: Ein formeller Text braucht sichere Zeichensetzung.
- ●21In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Die Frau, mit der ich sprach ist Ärztin.Lösung zeigen
- Regel: Komma beim Relativsatz.
- Der, die, das oder welcher bezieht sich auf ein Nomen davor.
- Also: Die Frau, mit der ich sprach, ist Ärztin.
Ergebnis:vor „ist“ - ●22In diesem Satz fehlt ein Komma. Vor welchem Wort?
Der Hund, der dort bellt gehört dem Nachbarn.Lösung zeigen
- Regel: Komma beim Relativsatz.
- Der, die, das oder welcher bezieht sich auf ein Nomen davor.
- Also: Der Hund, der dort bellt, gehört dem Nachbarn.
Ergebnis:vor „gehört“
So kannst du es dir vorstellen
EntdeckenEine Bewerbung antwortet auf einen Bedarf
Ein Anschreiben nennt, was der Betrieb sucht und was man mitbringt. Es folgt dem Aufbau nach DIN 5008, ist sachlich und höflich. Der Lebenslauf ist tabellarisch und lückenlos. Im Gespräch belegt man Aussagen mit Beispielen.
WeiterdenkenDenk nach
Warum ist „Ich bin teamfähig“ allein schwach, und was machst du daraus?
1Ich kann ein Anschreiben nach DIN 5008 verfassen.
EntdeckenFrage
Wie ist ein Anschreiben aufgebaut?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Absender, Empfänger, Datum, Betreff, Anrede, Text, Gruß, Unterschrift und Anlagen. Die Form regelt DIN 5008.
MerkenAnschreiben nach DIN 5008
Absender, Empfänger, Ort und Datum, Betreff, Anrede, Text, Gruß, Unterschrift.
Darunter die Anlagen. Der erste Satz sagt, warum du passt, jede Stärke hat ein Beispiel.
BeispielAnschreiben und Lebenslauf: Aufbau nach DIN 5008
Wir suchen für die Zeit vom 1. bis 19. März eine Praktikantin oder einen Praktikanten. //
Das erwartet dich: Du lernst, wie Brot und Brötchen entstehen, und hilfst im Verkauf. Arbeitsbeginn ist um 6 Uhr. //
Das bringst du mit: Freude am Umgang mit Menschen, Zuverlässigkeit und saubere Hände. Vorkenntnisse brauchst du nicht. //
Schick deine Bewerbung mit Lebenslauf bis zum 31. Januar an Frau Weber, Bäckerei Sonnenkorn, Lindenstraße 4, 12.345 Musterstadt.
Was schreibst du in die Betreffzeile?
Schritt für Schritt
- Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
- Der Betreff nennt knapp, worum es geht. Die Anrede kommt danach.
- Also: Bewerbung um ein Praktikum vom 1. bis 19. März
- Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
- Der Betreff nennt knapp, worum es geht. Die Anrede kommt danach.
- Also: Bewerbung um ein Praktikum vom 1. bis 19. März
AchtungAufbau der Textsorte verwechselt
Anschreiben: Betreff am Ende, Datum vor dem Absender.
Absender, Empfänger, Datum, Betreff, Anrede, Text, Gruß, Unterschrift, Anlagen: von oben nach unten.
Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
ÜbenJetzt du
- ○1Ein Entwurf:
Tarek hat ein Anschreiben entworfen. //
A: Tarek Haddad, Ahornweg 3, 12.345 Musterstadt /
B: Fahrradwerkstatt Speiche, Herr Yilmaz, Marktplatz 7, 12.345 Musterstadt /
C: Musterstadt, 1. März 2027 /
D: Bewerbung um ein Praktikum im Juni /
E: Hallo Herr Yilmaz, /
F: ich will bei euch ein Praktikum machen, weil Fahrräder cool sind. Ich bin in der 9. Klasse der Lessing-Schule. Meine Stärken sind Genauigkeit und Teamfähigkeit. /
G: Liebe Grüße /
H: Tarek Haddad
Was steht bei E?So fängst du an:Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.Lösung zeigen
- Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
- Nach dem Betreff spricht der Brief die Person mit Namen an.
- Also: die Anrede
Ergebnis:die Anrede - ●2Antwort der Bäckerei:
Betreff: Deine Bewerbung um ein Praktikum //
Hallo Deniz, //
vielen Dank für deine Bewerbung. Wir laden dich zu einem Kennenlerngespräch am Dienstag, 2. Februar, um 15 Uhr ein. Bring bitte dein letztes Zeugnis mit. Das Gespräch dauert etwa zwanzig Minuten. Falls du an dem Tag nicht kannst, ruf uns bis Freitag an. //
Viele Grüße /
Marta Weber
Wie beginnst du eine Antwort auf diese E-Mail?Lösung zeigen
- Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
- Im Kontakt mit einem Betrieb bleibt die Anrede höflich, mit Namen und Komma.
- Also: Sehr geehrte Frau Weber,
Ergebnis:Sehr geehrte Frau Weber, - ★3Eine Absage:
Amira bekommt eine E-Mail. //
Betreff: Deine Bewerbung um ein Praktikum //
Hallo Amira, //
vielen Dank für deine Bewerbung. Leider sind unsere Plätze für den Juni schon vergeben. Im Oktober haben wir wieder zwei Plätze frei. Wenn du möchtest, schicken wir dir im August eine Erinnerung. //
Viele Grüße /
Klaus Berger, Tischlerei Holzwurm
Wie beginnt Amira ihre Antwort an Herrn Berger?Lösung zeigen
- Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
- Auch wenn der Betrieb locker schreibt, bleibt die Bewerberin höflich.
- Also: Sehr geehrter Herr Berger,
Ergebnis:Sehr geehrter Herr Berger,
2Ich kann einen Lebenslauf gliedern.
EntdeckenFrage
Was gehört in einen tabellarischen Lebenslauf?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Angaben zur Person, Schulbildung, Praktika, Kenntnisse, in umgekehrter Reihenfolge und ohne Lücken.
MerkenLebenslauf
Persönliche Daten, Schulbildung, praktische Erfahrung, Kenntnisse, Interessen.
In jedem Teil steht meist das Neueste oben. Am Ende Ort, Datum und Unterschrift.
BeispielLebenslauf gliedern: Bereiche und Reihenfolge
Persönliche Daten: Amira Haddad, geboren am 14. Februar 2011 in Musterstadt /
Schulbildung: seit 2021 Nelson-Schule, Sekundarschule, zurzeit Klasse 10; 2017 bis 2021 Grundschule am Park /
Praktische Erfahrung: seit 2025 Hausaufgabenhilfe für Klasse 5, jeden Dienstag; 2024 Schülerpraktikum, drei Wochen, Tierarztpraxis am Markt /
Kenntnisse: Deutsch und Arabisch fließend, Englisch gut, Erste-Hilfe-Kurs 2025 /
Interessen: Volleyball im Verein, Zeichnen /
Musterstadt, 10. Januar 2027, Amira Haddad
Welche Zeile zeigt Erfahrung mit Kindern?
Schritt für Schritt
- Sag zuerst, zu welchem Bereich die Angabe gehört.
- Jeden Dienstag hilft sie Jüngeren aus der fünften Klasse beim Lernen.
- Also: die Hausaufgabenhilfe für Klasse 5
- Sag zuerst, zu welchem Bereich die Angabe gehört.
- Jeden Dienstag hilft sie Jüngeren aus der fünften Klasse beim Lernen.
- Also: die Hausaufgabenhilfe für Klasse 5
AchtungLesen: Einzelheit statt Kern
Worum geht es im Text? Antwort: Die Hauptfigur trägt einen roten Mantel. (eine Einzelheit)
Worum geht es im Text? Antwort: Eine Frau verlässt ihr Dorf und kehrt nach Jahren verändert zurück. (der ganze Text, auch der Schluss)
Passt die Antwort zum ganzen Text, auch zum Schluss?
ÜbenJetzt du
- ○4Unter welcher Überschrift steht ein Ferienjob im Supermarkt?So fängst du an:Sag zuerst, zu welchem Bereich die Angabe gehört.
Lösung zeigen
- Sag zuerst, zu welchem Bereich die Angabe gehört.
- Wo du schon gearbeitet oder geholfen hast, gehört zur Praxis.
- Also: praktische Erfahrung
Ergebnis:praktische Erfahrung - ●5Wie heißt der Teil, in dem Hobbys wie Volleyball stehen?
Lösung zeigen
- Sag zuerst, zu welchem Bereich die Angabe gehört.
- Was du in der Freizeit gern tust, zeigt dem Betrieb, wer du bist.
- Also: Interessen
Ergebnis:Interessen - ★6Lebenslauf (Muster 2):
Persönliche Daten: Amira Haddad, geboren am 14. Februar 2011 in Musterstadt /
Schulbildung: seit 2021 Nelson-Schule, Sekundarschule, zurzeit Klasse 10; 2017 bis 2021 Grundschule am Park /
Praktische Erfahrung: seit 2025 Hausaufgabenhilfe für Klasse 5, jeden Dienstag; 2024 Schülerpraktikum, drei Wochen, Tierarztpraxis am Markt /
Kenntnisse: Deutsch und Arabisch fließend, Englisch gut, Erste-Hilfe-Kurs 2025 /
Interessen: Volleyball im Verein, Zeichnen /
Musterstadt, 10. Januar 2027, Amira Haddad
Warum stehen Ort, Datum und Unterschrift am Ende?Lösung zeigen
- Sag zuerst, zu welchem Bereich die Angabe gehört.
- Mit dem Namenszug steht sie für alles ein, was darüber steht.
- Also: Damit bestätigt sie, dass die Angaben stimmen und aktuell sind.
Ergebnis:Damit bestätigt sie, dass die Angaben stimmen und aktuell sind.
3Ich kann ein Bewerbungsgespräch vorbereiten.
EntdeckenFrage
Wie klingt ein Bewerbungsgespräch überzeugend?
Was meinst du? Schreib deine Vermutung auf, bevor du weiterliest.
Auflösung
Aussagen mit Beispielen belegen und Fragen vorbereiten. Üben im Rollenspiel verbessert den Auftritt.
MerkenBewerbungsgespräch
Antworte mit Beispielen statt mit Floskeln.
Nenn eine ehrliche Schwäche mit einem Weg daran zu arbeiten und stell eine eigene Frage.
BeispielBewerbungsgespräch: Beispiel statt Floskel, eigene Frage
Schritt für Schritt
- Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
- Eine Stärke mit einem Erlebnis aus dem Alltag ist belegt, nicht nur behauptet.
- Also: Ich bin zuverlässig. Seit zwei Jahren trage ich jeden Samstag Zeitungen aus.
- Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
- Eine Stärke mit einem Erlebnis aus dem Alltag ist belegt, nicht nur behauptet.
- Also: Ich bin zuverlässig. Seit zwei Jahren trage ich jeden Samstag Zeitungen aus.
AchtungFormulierung passt nicht zum Anlass
Hi Frau Meier, ich will unbedingt bei euch arbeiten!!!
Sehr geehrte Frau Meier, ich bewerbe mich um einen Ausbildungsplatz. Sachlich, höflich, ohne Umgangssprache.
Lies den Satz, als wärst du die Chefin des Betriebs.
ÜbenJetzt du
- ○7Gespräch in der Kita Wirbelwind (Auszug):
FRAU BRENNER: Warum möchtest du dein Praktikum in einer Kita machen? /
AMIRA: Ich betreue seit über einem Jahr die Hausaufgabenhilfe für die fünften Klassen. Dabei habe ich gemerkt, dass ich Kindern gern etwas erkläre. /
FRAU BRENNER: Was fällt dir schwer? /
AMIRA: Ich will oft alles allein machen. Im Praktikum frage ich deshalb jeden Morgen, wobei ich helfen kann. /
FRAU BRENNER: Was tust du, wenn zwei Kinder streiten? /
AMIRA: Ich gehe dazwischen und höre dann beide an. So mache ich es auch in der Hausaufgabenhilfe. /
FRAU BRENNER: Hast du noch Fragen an uns? /
AMIRA: Ja. Darf ich auch beim Vorlesen im Morgenkreis mitmachen?
Wie beantwortet Amira die Frage nach dem Streit?So fängst du an:Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?Lösung zeigen
- Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
- „So mache ich es auch in der Hausaufgabenhilfe.“
- Also: mit ihrem Vorgehen und einem Beispiel aus ihrer Erfahrung
Ergebnis:mit ihrem Vorgehen und einem Beispiel aus ihrer Erfahrung - ●8Gespräch in der Kita Wirbelwind (Auszug):
FRAU BRENNER: Warum möchtest du dein Praktikum in einer Kita machen? /
AMIRA: Ich betreue seit über einem Jahr die Hausaufgabenhilfe für die fünften Klassen. Dabei habe ich gemerkt, dass ich Kindern gern etwas erkläre. /
FRAU BRENNER: Was fällt dir schwer? /
AMIRA: Ich will oft alles allein machen. Im Praktikum frage ich deshalb jeden Morgen, wobei ich helfen kann. /
FRAU BRENNER: Was tust du, wenn zwei Kinder streiten? /
AMIRA: Ich gehe dazwischen und höre dann beide an. So mache ich es auch in der Hausaufgabenhilfe. /
FRAU BRENNER: Hast du noch Fragen an uns? /
AMIRA: Ja. Darf ich auch beim Vorlesen im Morgenkreis mitmachen?
Warum ist Amiras erster Satz stärker als „Ich mag Kinder“?Lösung zeigen
- Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
- Die Hausaufgabenhilfe belegt, was der kurze Satz nur behauptet.
- Also: Er nennt eine Erfahrung, die zeigt, dass sie gern erklärt.
Ergebnis:Er nennt eine Erfahrung, die zeigt, dass sie gern erklärt. - ★9„Was fällt dir schwer?“ Welche Antwort ist am besten?
Lösung zeigen
- Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
- Ehrlich und mit einem Plan: So zeigt eine Schwäche, dass du dazulernst.
- Also: Vor vielen zu sprechen. Darum halte ich freiwillig Referate.
Ergebnis:Vor vielen zu sprechen. Darum halte ich freiwillig Referate.
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●10Lebenslauf (Muster):
Persönliche Daten: Deniz Kaya, geboren am 3. Mai 2012 in Musterstadt /
Schulbildung: seit 2022 Nelson-Schule, Sekundarschule, zurzeit Klasse 9 /
Praktische Erfahrung: seit 2025 Aushilfe am Obststand, Wochenmarkt Musterstadt /
Kenntnisse: Deutsch und Türkisch fließend, Englisch gut /
Interessen: Kochen, Fußball im Verein /
Musterstadt, 15. Januar 2027, Deniz Kaya
In welcher Reihenfolge stehen die Bereiche im Lebenslauf?Lösung zeigen
- Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
- Oben die Person, dann Schule und Praxis, am Ende Kenntnisse und Interessen.
- Also: Daten, Schule, Erfahrung, Kenntnisse, Interessen
Ergebnis:Daten, Schule, Erfahrung, Kenntnisse, Interessen - ●11Eine Absage:
Amira bekommt eine E-Mail. //
Betreff: Deine Bewerbung um ein Praktikum //
Hallo Amira, //
vielen Dank für deine Bewerbung. Leider sind unsere Plätze für den Juni schon vergeben. Im Oktober haben wir wieder zwei Plätze frei. Wenn du möchtest, schicken wir dir im August eine Erinnerung. //
Viele Grüße /
Klaus Berger, Tischlerei Holzwurm
Welcher Satz passt in Amiras Antwort?Lösung zeigen
- Lies den Satz so, als wärst du die Person, die ihn im Betrieb bekommt.
- Die Antwort nimmt das Angebot freundlich und genau an.
- Also: Über eine Erinnerung im August würde ich mich freuen.
Ergebnis:Über eine Erinnerung im August würde ich mich freuen. - ●12Im Vorstellungsgespräch (Auszug):
FRAU WEBER: Warum möchtest du gerade bei uns ein Praktikum machen? /
DENIZ: Ich koche gern, und ich wollte sehen, wie Brot in groß gemacht wird. Außerdem mag ich es, wenn am Stand viel los ist. /
FRAU WEBER: Unser Tag beginnt um sechs. Wie kommst du so früh her? /
DENIZ: Mit dem Rad, das sind zehn Minuten. Am Markttag stehe ich sowieso um fünf auf. /
FRAU WEBER: Hast du noch eine Frage an uns? /
DENIZ: Ja. Darf ich auch einmal beim Backen helfen und nicht nur im Verkauf?
Wobei möchte Deniz im Praktikum auch helfen?Lösung zeigen
- Such die Stelle, an der die Antwort steht. Lies den Satz davor und danach.
- „Darf ich auch einmal beim Backen helfen und nicht nur im Verkauf?“
- Also: beim Backen, nicht nur im Verkauf
Ergebnis:beim Backen, nicht nur im Verkauf - ●13Lebenslauf (Entwurf):
Persönliche Daten: Tom Becker, geboren am 2. August 2011 in Musterstadt /
Schulbildung: seit 2021 Nelson-Schule, zurzeit Klasse 10 /
Praktische Erfahrung: 2025 Schülerpraktikum, zwei Wochen, Fahrradwerkstatt Speiche /
Kenntnisse: Schach im Verein /
Interessen: Englisch gut, Prüfbescheinigung für das Mofa
Wohin gehört die Prüfbescheinigung für das Mofa?Lösung zeigen
- Sag zuerst, zu welchem Bereich die Angabe gehört.
- Eine Bescheinigung belegt, was er darf und kann.
- Also: zu den Kenntnissen
Ergebnis:zu den Kenntnissen - ●14Gespräch in der Kita Wirbelwind (Auszug):
FRAU BRENNER: Warum möchtest du dein Praktikum in einer Kita machen? /
AMIRA: Ich betreue seit über einem Jahr die Hausaufgabenhilfe für die fünften Klassen. Dabei habe ich gemerkt, dass ich Kindern gern etwas erkläre. /
FRAU BRENNER: Was fällt dir schwer? /
AMIRA: Ich will oft alles allein machen. Im Praktikum frage ich deshalb jeden Morgen, wobei ich helfen kann. /
FRAU BRENNER: Was tust du, wenn zwei Kinder streiten? /
AMIRA: Ich gehe dazwischen und höre dann beide an. So mache ich es auch in der Hausaufgabenhilfe. /
FRAU BRENNER: Hast du noch Fragen an uns? /
AMIRA: Ja. Darf ich auch beim Vorlesen im Morgenkreis mitmachen?
Wobei möchte Amira im Praktikum mitmachen?Lösung zeigen
- Frag dich zuerst: Belegt die Antwort etwas mit einem Beispiel?
- „Darf ich auch beim Vorlesen im Morgenkreis mitmachen?“
- Also: beim Vorlesen im Morgenkreis
Ergebnis:beim Vorlesen im Morgenkreis - ●15Welcher Teil folgt im Anschreiben direkt auf den Gruß?
Lösung zeigen
- Leg das Muster daneben und zähl die Teile von oben nach unten.
- Nach dem Gruß unterschreibt man mit Vor- und Nachnamen.
- Also: Unterschrift
Ergebnis:Unterschrift
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Anschreiben nach DIN 5008
- Absender, Empfänger, Ort und Datum, Betreff, Anrede, Text, Gruß, Unterschrift.
- Lebenslauf
- Persönliche Daten, Schulbildung, praktische Erfahrung, Kenntnisse, Interessen.
- Bewerbungsgespräch
- Antworte mit Beispielen statt mit Floskeln.
AchtungLesen: Wörter abgeglichen statt Sinn
Frage: Warum wurde das Dorf verlassen? Antwort: Das Dorf wurde verlassen. (Wörter der Frage abgeschrieben)
Die Frage in eigenen Worten sagen, dann die Stelle suchen, die einen Grund nennt: … weil die Quelle versiegte.
Sag die Frage mit eigenen Worten, dann such die Stelle.
AchtungLesen: Vorwissen statt Text
Der Text nennt die Ursache nicht. Antwort: Wegen der Wirtschaftskrise. (aus dem Kopf)
Auf die Zeile zeigen. Steht sie nicht da, lautet die Antwort: Das sagt der Text nicht.
Zeig die Zeile. Was nicht im Text steht, zählt bei dieser Frage nicht.
AchtungLesen: Bezug im Text verwechselt
Lena bat Jana um Hilfe. Sie lehnte ab. Wer lehnte ab? Lena.
„Sie“ verweist auf die Person, die gefragt wurde: Jana lehnte ab. Das Verweiswort bis zum Nomen zurückverfolgen.
Verfolge das Verweiswort bis zu seinem Nomen: Wer ist gemeint?
AchtungLesen: Ursache und Folge im Text vertauscht
Die Ernte fiel aus, weil die Preise stiegen. (Ursache und Folge vertauscht)
Die Preise stiegen, weil die Ernte ausfiel. Nach „weil“ steht der Grund, nicht die Folge.
Markiere die kleinen Wörter: weil, deshalb, obwohl, nicht.
AchtungLesen: mehr als der Text sagt
Text: Einige Schüler nutzen die Bibliothek. Antwort: Alle Schüler nutzen sie.
Einige, nicht alle. Mengenwörter in Text und Antwort vergleichen: Die Antwort darf nicht mehr behaupten als der Text.
Vergleiche die Mengenwörter in Text und Antwort: alle, viele, manche.
AchtungLesen: zwischen den Zeilen nicht gelesen
Paul schaut zum dritten Mal auf die Uhr. Wie fühlt er sich? Das steht nicht im Text.
Er ist ungeduldig oder nervös: Wer ständig auf die Uhr sieht, wartet. Der Hinweis steht im Text, die Deutung liefert man dazu.
Such das Wort im Text, das es verrät, und lies den Satz davor.
AchtungGroßschreibung ohne Probe entschieden
Das Lesen fällt mir leicht. Ich möchte etwas neues ausprobieren.
Das Lesen (Begleiter, groß) und etwas Neues (nach „etwas“ nominalisiert, groß): Begleiter oder Mengenwort davor, dann groß.
Ist die höfliche Anrede gemeint? Dann Sie, Ihnen und Ihr groß.
Achtungdas oder dass verwechselt
Ich hoffe, das du kommst. Dass Buch ist neu.
Ich hoffe, dass du kommst. Das Buch ist neu. Ersatzprobe: dieses Buch passt, dieses du kommst nicht.
Ersatzprobe mit dieses oder welches.
AchtungKommasetzung: Satzgrenze nicht erkannt
Ich weiß dass du kommst und ich freue mich.
Ich weiß, dass du kommst, und ich freue mich. Das Komma steht zwischen den Teilsätzen, jeder hat sein Verb.
Verben suchen: Wo beginnt der Nebensatz?
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich kann ein Anschreiben nach DIN 5008 verfassen.
16Lebenslauf (Muster):
Persönliche Daten: Deniz Kaya, geboren am 3. Mai 2012 in Musterstadt /
Schulbildung: seit 2022 Nelson-Schule, Sekundarschule, zurzeit Klasse 9 /
Praktische Erfahrung: seit 2025 Aushilfe am Obststand, Wochenmarkt Musterstadt /
Kenntnisse: Deutsch und Türkisch fließend, Englisch gut /
Interessen: Kochen, Fußball im Verein /
Musterstadt, 15. Januar 2027, Deniz Kaya
Was steht ganz unten im Lebenslauf?Lösung zeigen
Ergebnis:Ort, Datum und UnterschriftIch kann einen Lebenslauf gliedern.
17Lebenslauf (Muster 2):
Persönliche Daten: Amira Haddad, geboren am 14. Februar 2011 in Musterstadt /
Schulbildung: seit 2021 Nelson-Schule, Sekundarschule, zurzeit Klasse 10; 2017 bis 2021 Grundschule am Park /
Praktische Erfahrung: seit 2025 Hausaufgabenhilfe für Klasse 5, jeden Dienstag; 2024 Schülerpraktikum, drei Wochen, Tierarztpraxis am Markt /
Kenntnisse: Deutsch und Arabisch fließend, Englisch gut, Erste-Hilfe-Kurs 2025 /
Interessen: Volleyball im Verein, Zeichnen /
Musterstadt, 10. Januar 2027, Amira Haddad
Welcher Teil des Lebenslaufs steht ganz oben?Lösung zeigen
Ergebnis:die persönlichen DatenIch kann ein Bewerbungsgespräch vorbereiten.
18Gespräch in der Kita Wirbelwind (Auszug):
FRAU BRENNER: Warum möchtest du dein Praktikum in einer Kita machen? /
AMIRA: Ich betreue seit über einem Jahr die Hausaufgabenhilfe für die fünften Klassen. Dabei habe ich gemerkt, dass ich Kindern gern etwas erkläre. /
FRAU BRENNER: Was fällt dir schwer? /
AMIRA: Ich will oft alles allein machen. Im Praktikum frage ich deshalb jeden Morgen, wobei ich helfen kann. /
FRAU BRENNER: Was tust du, wenn zwei Kinder streiten? /
AMIRA: Ich gehe dazwischen und höre dann beide an. So mache ich es auch in der Hausaufgabenhilfe. /
FRAU BRENNER: Hast du noch Fragen an uns? /
AMIRA: Ja. Darf ich auch beim Vorlesen im Morgenkreis mitmachen?
Welches Beispiel nennt Amira für ihre Stärke?Lösung zeigen
Ergebnis:die Hausaufgabenhilfe für die fünften Klassen
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Die Frage vom Anfang
EntdeckenRückschau
Wie ist ein Anschreiben aufgebaut?
Lies deine Vermutung vom Anfang. Kannst du die Frage jetzt mit dem Kapitel beantworten?
Auflösung
Absender, Empfänger, Datum, Betreff, Anrede, Text, Gruß, Unterschrift und Anlagen. Die Form regelt DIN 5008.
Lösungen
- die Anrede
- Sehr geehrte Frau Weber,
- Sehr geehrter Herr Berger,
- praktische Erfahrung
- Interessen
- Damit bestätigt sie, dass die Angaben stimmen und aktuell sind.
- mit ihrem Vorgehen und einem Beispiel aus ihrer Erfahrung
- Er nennt eine Erfahrung, die zeigt, dass sie gern erklärt.
- Vor vielen zu sprechen. Darum halte ich freiwillig Referate.
- Daten, Schule, Erfahrung, Kenntnisse, Interessen
- Über eine Erinnerung im August würde ich mich freuen.
- beim Backen, nicht nur im Verkauf
- zu den Kenntnissen
- beim Vorlesen im Morgenkreis
- Unterschrift
- Ort, Datum und Unterschrift
- die persönlichen Daten
- die Hausaufgabenhilfe für die fünften Klassen
- Der Unterricht sollte erst um neun beginnen.
- Beleg
- vor „ist“
- vor „gehört“