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Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel

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Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Satzglieder

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Die Begleiter kennen: der, die, das, ein, eine. Artikel ist die erste Wortart der Proben.

  1. ●23
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Die Straße ist nass.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „Die“.
    3. Also: Die.
    Ergebnis:
    Die
  2. ●24
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Das Baby lacht laut.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „Das“.
    3. Also: Das.
    Ergebnis:
    Das

ÜbenWeißt du das noch?

Das Verb hat manchmal zwei Teile: Tim macht die Tür auf. So stehen auch Perfekt und Futur im Satz.

  1. ●25
    Welcher Satz ist richtig?
    Lena (anziehen) ihre Jacke.
    Lösung zeigen
    1. „anziehen“ hat zwei Teile: zieht und an.
    2. „zieht“ steht an zweiter Stelle, „an“ am Ende.
    3. Also: Lena zieht ihre Jacke an.
    Ergebnis:
    Lena zieht ihre Jacke an.
  2. ●26
    Welcher Satz ist richtig?
    Du (ausmachen) das Licht.
    Lösung zeigen
    1. „ausmachen“ hat zwei Teile: machst und aus.
    2. „machst“ steht an zweiter Stelle, „aus“ am Ende.
    3. Also: Du machst das Licht aus.
    Ergebnis:
    Du machst das Licht aus.

1Ich bestimme Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel und Pronomen mit Proben.

MerkenWortarten mit Proben

Die Wortart zeigt die Probe im Satz.

Vor ein Nomen passt ein Begleiter, ein Verb verändert sich mit ich, du, er.

BeispielWortart bestimmen: Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel, Pronomen

Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Die Lampe leuchtet hell.
Schritt für Schritt
  1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
  2. Probe.
  3. Also: „hell“ ist ein Adjektiv.
  1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
  2. Probe.
  3. Also: „hell“ ist ein Adjektiv.
Ergebnis:
Adjektiv

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Mia malt ein buntes Bild.
    So fängst du an:
    Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
    3. Also: „malt“ ist ein Verb.
    Ergebnis:
    Verb
  2. ●2
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Der Hund ist groß.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe.
    3. Also: „groß“ ist ein Adjektiv.
    Ergebnis:
    Adjektiv
  3. ★3
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Laut ist es hier.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe: Es steht für ein Nomen oder eine Person: er für den Hund, sie für Mia.
    3. Also: „es“ ist ein Pronomen.
    Ergebnis:
    Pronomen

2Ich erkenne Präsens, Präteritum, Perfekt und Futur.

MerkenZeitformen erkennen

Schau auf alle Teile des Verbs.

Perfekt: hat oder ist und das Partizip am Ende. Futur: wird und die Grundform am Ende.

BeispielZeitform erkennen

In welcher Zeitform steht der Satz?
Tom hat einen Film gesehen.
Schritt für Schritt
  1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
  2. Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
  3. Also: Perfekt.
  1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
  2. Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
  3. Also: Perfekt.
Ergebnis:
Perfekt

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    In welcher Zeitform steht der Satz?
    Elif ging nach Hause.
    So fängst du an:
    Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    Lösung zeigen
    1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    2. Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
    3. Also: Präteritum.
    Ergebnis:
    Präteritum
  2. ●5
    In welcher Zeitform steht der Satz?
    Mein Bruder geht nach Hause.
    Lösung zeigen
    1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    2. Nur ein Verb in der Gegenwartsform – das ist Präsens.
    3. Also: Präsens.
    Ergebnis:
    Präsens
  3. ★6
    In welcher Zeitform steht der Satz?
    Die Kinder werden im See schwimmen.
    Lösung zeigen
    1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    2. werden mit der Grundform am Ende – das ist Futur.
    3. Also: Futur.
    Ergebnis:
    Futur

3Ich bilde Perfekt und Präteritum, auch bei starken Verben.

MerkenZeitformen bilden

Das Perfekt bildet man mit haben oder sein und dem Partizip: hat gespielt, ist gegangen.

Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal: schreiben – schrieb.

BeispielZeitform bilden: Perfekt, Präteritum, Futur

Wie heißt der Satz im Präteritum?
Elif baut eine Burg.
Schritt für Schritt
  1. Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
  2. Bei „bauen“: baute.
  3. Also: Elif baute eine Burg.
  1. Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
  2. Bei „bauen“: baute.
  3. Also: Elif baute eine Burg.
Ergebnis:
Elif baute eine Burg.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Tom liest ein Buch.
    So fängst du an:
    Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
    Lösung zeigen
    1. Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
    2. Bei „lesen“: haben … gelesen.
    3. Also: Tom hat ein Buch gelesen.
    Ergebnis:
    Tom hat ein Buch gelesen.
  2. ●8
    Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Elif liest ein Buch.
    Lösung zeigen
    1. Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
    2. Bei „lesen“: haben … gelesen.
    3. Also: Elif hat ein Buch gelesen.
    Ergebnis:
    Elif hat ein Buch gelesen.
  3. ★9
    Wie heißt der Satz im Futur?
    Wir trinken Tee.
    Lösung zeigen
    1. Futur: werden mit der Grundform am Ende.
    2. Bei „trinken“: werden … trinken.
    3. Also: Wir werden Tee trinken.
    Ergebnis:
    Wir werden Tee trinken.

4Ich finde Subjekt, Prädikat und Objekte mit der Umstellprobe.

MerkenSatzglieder

Was beim Umstellen zusammenbleibt, ist ein Satzglied.

Das Subjekt antwortet auf „Wer oder was?“, das Prädikat ist das Verb.

BeispielSatzglieder bestimmen

Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Lehrer besucht das Kind.
Schritt für Schritt
  1. Stell die Frage mit dem Verb.
  2. Frage: Was tut der Lehrer?
  3. Also: Prädikat.
  1. Stell die Frage mit dem Verb.
  2. Frage: Was tut der Lehrer?
  3. Also: Prädikat.
Ergebnis:
Prädikat

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Die Schwester sucht das Buch.
    So fängst du an:
    Stell die Frage mit dem Verb.
    Lösung zeigen
    1. Stell die Frage mit dem Verb.
    2. Frage: Was sucht die Schwester?
    3. Also: Akkusativobjekt.
    Ergebnis:
    Akkusativobjekt
  2. ●11
    Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Die Schwester besucht das Mädchen.
    Lösung zeigen
    1. Stell die Frage mit dem Verb.
    2. Frage: Was tut die Schwester?
    3. Also: Prädikat.
    Ergebnis:
    Prädikat
  3. ★12
    Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Die Schwester besucht der Lehrer.
    Lösung zeigen
    1. Umstellprobe: Die Wortgruppen wandern, das Verb bleibt an zweiter Stelle.
    2. Frage: Wer oder was besucht?
    3. Also: der Lehrer ist das Subjekt.
    Ergebnis:
    der Lehrer

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●13
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Wir essen frische Erdbeeren.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe.
    3. Also: „frische“ ist ein Adjektiv.
    Ergebnis:
    Adjektiv
  2. ●14
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Wir spielen im Garten.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Garten“.
    3. Also: Garten.
    Ergebnis:
    Garten
  3. ●15
    Welches Wort ist ein Verb?
    Die Kinder lachen.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „lachen“.
    3. Also: lachen.
    Ergebnis:
    lachen
  4. ●16
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Mein Onkel repariert ein altes Fahrrad.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „altes“.
    3. Also: altes.
    Ergebnis:
    altes
  5. ●17
    In welcher Zeitform steht der Satz?
    Tom wird nach Rom fliegen.
    Lösung zeigen
    1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    2. werden mit der Grundform am Ende – das ist Futur.
    3. Also: Futur.
    Ergebnis:
    Futur
  6. ●18
    Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Lena spielt Fußball.
    Lösung zeigen
    1. Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
    2. Bei „spielen“: spielte.
    3. Also: Lena spielte Fußball.
    Ergebnis:
    Lena spielte Fußball.

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Wortarten mit Proben
Die Wortart zeigt die Probe im Satz.
Zeitformen erkennen
Schau auf alle Teile des Verbs.
Zeitformen bilden
Das Perfekt bildet man mit haben oder sein und dem Partizip: hat gespielt, ist gegangen.
Satzglieder
Was beim Umstellen zusammenbleibt, ist ein Satzglied.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich bestimme Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel und Pronomen mit Proben.

    19
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Nomen

  2. Ich erkenne Präsens, Präteritum, Perfekt und Futur.

    20
    In welcher Zeitform steht der Satz?
    Lena lernt Vokabeln.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Präsens

  3. Ich bilde Perfekt und Präteritum, auch bei starken Verben.

    21
    Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Lena malt ein Bild.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Lena malte ein Bild.

  4. Ich finde Subjekt, Prädikat und Objekte mit der Umstellprobe.

    22
    Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Der Bruder gibt der Lehrerin das Geschenk.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Akkusativobjekt

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Wörter

Teiler
eine Zahl, durch die es ohne Rest aufgeht

Lösungen

  1. Verb
  2. Adjektiv
  3. Pronomen
  4. Präteritum
  5. Präsens
  6. Futur
  7. Tom hat ein Buch gelesen.
  8. Elif hat ein Buch gelesen.
  9. Wir werden Tee trinken.
  10. Akkusativobjekt
  11. Prädikat
  12. der Lehrer
  13. Adjektiv
  14. Garten
  15. lachen
  16. altes
  17. Futur
  18. Lena spielte Fußball.
  19. Nomen
  20. Präsens
  21. Lena malte ein Bild.
  22. Akkusativobjekt
  23. Die
  24. Das
  25. Lena zieht ihre Jacke an.
  26. Du machst das Licht aus.