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Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel

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Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Satzglieder

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Die Begleiter kennen: der, die, das, ein, eine. Artikel ist die erste Wortart der Proben.

  1. ●23
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Mein Bruder sammelt bunte Steine.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „Mein“.
    3. Also: Mein.
    Ergebnis:
    Mein
  2. ●24
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Die Straße ist nass.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „Die“.
    3. Also: Die.
    Ergebnis:
    Die

ÜbenWeißt du das noch?

Das Verb hat manchmal zwei Teile: Tim macht die Tür auf. So stehen auch Perfekt und Futur im Satz.

  1. ●25
    Welcher Satz ist richtig?
    Ich (aufstehen) um sieben Uhr.
    Lösung zeigen
    1. „aufstehen“ hat zwei Teile: stehe und auf.
    2. „stehe“ steht an zweiter Stelle, „auf“ am Ende.
    3. Also: Ich stehe um sieben Uhr auf.
    Ergebnis:
    Ich stehe um sieben Uhr auf.
  2. ●26
    Welcher Satz ist richtig?
    Der Film (anfangen) gleich.
    Lösung zeigen
    1. „anfangen“ hat zwei Teile: fängt und an.
    2. „fängt“ steht an zweiter Stelle, „an“ am Ende.
    3. Also: Der Film fängt gleich an.
    Ergebnis:
    Der Film fängt gleich an.

1Ich bestimme Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel und Pronomen mit Proben.

MerkenWortarten mit Proben

Die Wortart zeigt die Probe im Satz.

Vor ein Nomen passt ein Begleiter, ein Verb verändert sich mit ich, du, er.

BeispielWortart bestimmen: Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel, Pronomen

Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Die Kinder lachen.
Schritt für Schritt
  1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
  2. Probe.
  3. Also: „Kinder“ ist ein Nomen.
  1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
  2. Probe.
  3. Also: „Kinder“ ist ein Nomen.
Ergebnis:
Nomen

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Es regnet.
    So fängst du an:
    Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
    3. Also: „regnet“ ist ein Verb.
    Ergebnis:
    Verb
  2. ●2
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Mia malt ein buntes Bild.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
    3. Also: „malt“ ist ein Verb.
    Ergebnis:
    Verb
  3. ★3
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Sie trägt einen warmen Mantel.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe.
    3. Also: „Mantel“ ist ein Nomen.
    Ergebnis:
    Nomen

2Ich erkenne Präsens, Präteritum, Perfekt und Futur.

MerkenZeitformen erkennen

Schau auf alle Teile des Verbs.

Perfekt: hat oder ist und das Partizip am Ende. Futur: wird und die Grundform am Ende.

BeispielZeitform erkennen

In welcher Zeitform steht der Satz?
Elif kochte Nudeln.
Schritt für Schritt
  1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
  2. Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
  3. Also: Präteritum.
  1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
  2. Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
  3. Also: Präteritum.
Ergebnis:
Präteritum

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    In welcher Zeitform steht der Satz?
    Tom hat Vokabeln gelernt.
    So fängst du an:
    Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    Lösung zeigen
    1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    2. Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
    3. Also: Perfekt.
    Ergebnis:
    Perfekt
  2. ●5
    In welcher Zeitform steht der Satz?
    Tom wird ein Lied singen.
    Lösung zeigen
    1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    2. werden mit der Grundform am Ende – das ist Futur.
    3. Also: Futur.
    Ergebnis:
    Futur
  3. ★6
    In welcher Zeitform steht der Satz?
    Elif fliegt nach Rom.
    Lösung zeigen
    1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    2. Nur ein Verb in der Gegenwartsform – das ist Präsens.
    3. Also: Präsens.
    Ergebnis:
    Präsens

3Ich bilde Perfekt und Präteritum, auch bei starken Verben.

MerkenZeitformen bilden

Das Perfekt bildet man mit haben oder sein und dem Partizip: hat gespielt, ist gegangen.

Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal: schreiben – schrieb.

BeispielZeitform bilden: Perfekt, Präteritum, Futur

Wie heißt der Satz im Perfekt?
Ali liest ein Buch.
Schritt für Schritt
  1. Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
  2. Bei „lesen“: haben … gelesen.
  3. Also: Ali hat ein Buch gelesen.
  1. Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
  2. Bei „lesen“: haben … gelesen.
  3. Also: Ali hat ein Buch gelesen.
Ergebnis:
Ali hat ein Buch gelesen.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Tom malt ein Bild.
    So fängst du an:
    Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
    Lösung zeigen
    1. Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
    2. Bei „malen“: haben … gemalt.
    3. Also: Tom hat ein Bild gemalt.
    Ergebnis:
    Tom hat ein Bild gemalt.
  2. ●8
    Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Ali kocht Nudeln.
    Lösung zeigen
    1. Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
    2. Bei „kochen“: kochte.
    3. Also: Ali kochte Nudeln.
    Ergebnis:
    Ali kochte Nudeln.
  3. ★9
    Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Ali geht nach Hause.
    Lösung zeigen
    1. Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
    2. Bei „gehen“: ging.
    3. Also: Ali ging nach Hause.
    Ergebnis:
    Ali ging nach Hause.

4Ich finde Subjekt, Prädikat und Objekte mit der Umstellprobe.

MerkenSatzglieder

Was beim Umstellen zusammenbleibt, ist ein Satzglied.

Das Subjekt antwortet auf „Wer oder was?“, das Prädikat ist das Verb.

BeispielSatzglieder bestimmen

Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Mutter sucht das Fahrrad.
Schritt für Schritt
  1. Stell die Frage mit dem Verb.
  2. Frage: Was tut die Mutter?
  3. Also: Prädikat.
  1. Stell die Frage mit dem Verb.
  2. Frage: Was tut die Mutter?
  3. Also: Prädikat.
Ergebnis:
Prädikat

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Die Oma sucht den Schlüssel.
    So fängst du an:
    Stell die Frage mit dem Verb.
    Lösung zeigen
    1. Stell die Frage mit dem Verb.
    2. Frage: Wer sucht den Schlüssel?
    3. Also: Subjekt.
    Ergebnis:
    Subjekt
  2. ●11
    Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Die Schwester hilft dem Vater.
    Lösung zeigen
    1. Stell die Frage mit dem Verb.
    2. Frage: Was tut die Schwester?
    3. Also: Prädikat.
    Ergebnis:
    Prädikat
  3. ★12
    Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Das Kind besucht die Schwester.
    Lösung zeigen
    1. Umstellprobe: Die Wortgruppen wandern, das Verb bleibt an zweiter Stelle.
    2. Frage: Wer oder was besucht?
    3. Also: die Schwester ist das Subjekt.
    Ergebnis:
    die Schwester

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●13
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Tim findet den Schlüssel.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe.
    3. Also: „Tim“ ist ein Nomen.
    Ergebnis:
    Nomen
  2. ●14
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Geschichte“.
    3. Also: Geschichte.
    Ergebnis:
    Geschichte
  3. ●15
    Welches Wort ist ein Verb?
    Der Apfel schmeckt süß.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „schmeckt“.
    3. Also: schmeckt.
    Ergebnis:
    schmeckt
  4. ●16
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Die Straße ist nass.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „nass“.
    3. Also: nass.
    Ergebnis:
    nass
  5. ●17
    In welcher Zeitform steht der Satz?
    Mia wird im See schwimmen.
    Lösung zeigen
    1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    2. werden mit der Grundform am Ende – das ist Futur.
    3. Also: Futur.
    Ergebnis:
    Futur
  6. ●18
    Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Mia findet den Schlüssel.
    Lösung zeigen
    1. Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
    2. Bei „finden“: haben … gefunden.
    3. Also: Mia hat den Schlüssel gefunden.
    Ergebnis:
    Mia hat den Schlüssel gefunden.

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Wortarten mit Proben
Die Wortart zeigt die Probe im Satz.
Zeitformen erkennen
Schau auf alle Teile des Verbs.
Zeitformen bilden
Das Perfekt bildet man mit haben oder sein und dem Partizip: hat gespielt, ist gegangen.
Satzglieder
Was beim Umstellen zusammenbleibt, ist ein Satzglied.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich bestimme Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel und Pronomen mit Proben.

    19
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Das Baby lacht laut.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Adjektiv

  2. Ich erkenne Präsens, Präteritum, Perfekt und Futur.

    20
    In welcher Zeitform steht der Satz?
    Ali wird ein Buch lesen.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Futur

  3. Ich bilde Perfekt und Präteritum, auch bei starken Verben.

    21
    Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Ali läuft zur Schule.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Ali lief zur Schule.

  4. Ich finde Subjekt, Prädikat und Objekte mit der Umstellprobe.

    22
    Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Die Schwester hilft der Mutter.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Prädikat

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Wörter

Teiler
eine Zahl, durch die es ohne Rest aufgeht

Lösungen

  1. Verb
  2. Verb
  3. Nomen
  4. Perfekt
  5. Futur
  6. Präsens
  7. Tom hat ein Bild gemalt.
  8. Ali kochte Nudeln.
  9. Ali ging nach Hause.
  10. Subjekt
  11. Prädikat
  12. die Schwester
  13. Nomen
  14. Geschichte
  15. schmeckt
  16. nass
  17. Futur
  18. Mia hat den Schlüssel gefunden.
  19. Adjektiv
  20. Futur
  21. Ali lief zur Schule.
  22. Prädikat
  23. Mein
  24. Die
  25. Ich stehe um sieben Uhr auf.
  26. Der Film fängt gleich an.