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Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel

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Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Satzglieder

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Die Begleiter kennen: der, die, das, ein, eine. Artikel ist die erste Wortart der Proben.

  1. ●23
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Der Apfel schmeckt süß.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „Der“.
    3. Also: Der.
    Ergebnis:
    Der
  2. ●24
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Die Blume ist gelb.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „Die“.
    3. Also: Die.
    Ergebnis:
    Die

ÜbenWeißt du das noch?

Das Verb hat manchmal zwei Teile: Tim macht die Tür auf. So stehen auch Perfekt und Futur im Satz.

  1. ●25
    Welcher Satz ist richtig?
    Lena (anziehen) ihre Jacke.
    Lösung zeigen
    1. „anziehen“ hat zwei Teile: zieht und an.
    2. „zieht“ steht an zweiter Stelle, „an“ am Ende.
    3. Also: Lena zieht ihre Jacke an.
    Ergebnis:
    Lena zieht ihre Jacke an.
  2. ●26
    Welcher Satz ist richtig?
    Ali (aufräumen) sein Zimmer.
    Lösung zeigen
    1. „aufräumen“ hat zwei Teile: räumt und auf.
    2. „räumt“ steht an zweiter Stelle, „auf“ am Ende.
    3. Also: Ali räumt sein Zimmer auf.
    Ergebnis:
    Ali räumt sein Zimmer auf.

1Ich bestimme Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel und Pronomen mit Proben.

MerkenWortarten mit Proben

Die Wortart zeigt die Probe im Satz.

Vor ein Nomen passt ein Begleiter, ein Verb verändert sich mit ich, du, er.

BeispielWortart bestimmen: Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel, Pronomen

Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Die Blume ist gelb.
Schritt für Schritt
  1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
  2. Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
  3. Also: „ist“ ist ein Verb.
  1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
  2. Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
  3. Also: „ist“ ist ein Verb.
Ergebnis:
Verb

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Der Zug fährt schnell.
    So fängst du an:
    Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe.
    3. Also: „schnell“ ist ein Adjektiv.
    Ergebnis:
    Adjektiv
  2. ●2
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Die Sonne ist heiß.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe.
    3. Also: „heiß“ ist ein Adjektiv.
    Ergebnis:
    Adjektiv
  3. ★3
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Das Baby lacht laut.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe.
    3. Also: „Baby“ ist ein Nomen.
    Ergebnis:
    Nomen

2Ich erkenne Präsens, Präteritum, Perfekt und Futur.

MerkenZeitformen erkennen

Schau auf alle Teile des Verbs.

Perfekt: hat oder ist und das Partizip am Ende. Futur: wird und die Grundform am Ende.

BeispielZeitform erkennen

In welcher Zeitform steht der Satz?
Oma wird Brot kaufen.
Schritt für Schritt
  1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
  2. werden mit der Grundform am Ende – das ist Futur.
  3. Also: Futur.
  1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
  2. werden mit der Grundform am Ende – das ist Futur.
  3. Also: Futur.
Ergebnis:
Futur

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    In welcher Zeitform steht der Satz?
    Tom isst einen Apfel.
    So fängst du an:
    Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    Lösung zeigen
    1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    2. Nur ein Verb in der Gegenwartsform – das ist Präsens.
    3. Also: Präsens.
    Ergebnis:
    Präsens
  2. ●5
    In welcher Zeitform steht der Satz?
    Ali flog nach Rom.
    Lösung zeigen
    1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    2. Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
    3. Also: Präteritum.
    Ergebnis:
    Präteritum
  3. ★6
    In welcher Zeitform steht der Satz?
    Meine Eltern singen ein Lied.
    Lösung zeigen
    1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    2. Nur ein Verb in der Gegenwartsform – das ist Präsens.
    3. Also: Präsens.
    Ergebnis:
    Präsens

3Ich bilde Perfekt und Präteritum, auch bei starken Verben.

MerkenZeitformen bilden

Das Perfekt bildet man mit haben oder sein und dem Partizip: hat gespielt, ist gegangen.

Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal: schreiben – schrieb.

BeispielZeitform bilden: Perfekt, Präteritum, Futur

Wie heißt der Satz im Perfekt?
Tom kocht Nudeln.
Schritt für Schritt
  1. Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
  2. Bei „kochen“: haben … gekocht.
  3. Also: Tom hat Nudeln gekocht.
  1. Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
  2. Bei „kochen“: haben … gekocht.
  3. Also: Tom hat Nudeln gekocht.
Ergebnis:
Tom hat Nudeln gekocht.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Oma kommt zu spät.
    So fängst du an:
    Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
    Lösung zeigen
    1. Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
    2. Bei „kommen“: kam.
    3. Also: Oma kam zu spät.
    Ergebnis:
    Oma kam zu spät.
  2. ●8
    Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Lena geht nach Hause.
    Lösung zeigen
    1. Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
    2. Bei „gehen“: sein … gegangen.
    3. Also: Lena ist nach Hause gegangen.
    Ergebnis:
    Lena ist nach Hause gegangen.
  3. ★9
    Wie heißt der Satz im Futur?
    Die Kinder bauen eine Burg.
    Lösung zeigen
    1. Futur: werden mit der Grundform am Ende.
    2. Bei „bauen“: werden … bauen.
    3. Also: Die Kinder werden eine Burg bauen.
    Ergebnis:
    Die Kinder werden eine Burg bauen.

4Ich finde Subjekt, Prädikat und Objekte mit der Umstellprobe.

MerkenSatzglieder

Was beim Umstellen zusammenbleibt, ist ein Satzglied.

Das Subjekt antwortet auf „Wer oder was?“, das Prädikat ist das Verb.

BeispielSatzglieder bestimmen

Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Schwester gibt dem Vater das Fahrrad.
Schritt für Schritt
  1. Stell die Frage mit dem Verb.
  2. Frage: Was gibt die Schwester dem Vater?
  3. Also: Akkusativobjekt.
  1. Stell die Frage mit dem Verb.
  2. Frage: Was gibt die Schwester dem Vater?
  3. Also: Akkusativobjekt.
Ergebnis:
Akkusativobjekt

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Das Mädchen gibt der Trainerin das Heft.
    So fängst du an:
    Stell die Frage mit dem Verb.
    Lösung zeigen
    1. Stell die Frage mit dem Verb.
    2. Frage: Was tut das Mädchen?
    3. Also: Prädikat.
    Ergebnis:
    Prädikat
  2. ●11
    Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Der Opa gibt dem Baby die Tasche.
    Lösung zeigen
    1. Stell die Frage mit dem Verb.
    2. Frage: Was gibt der Opa dem Baby?
    3. Also: Akkusativobjekt.
    Ergebnis:
    Akkusativobjekt
  3. ★12
    Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Dem Trainer hilft die Schwester.
    Lösung zeigen
    1. Umstellprobe: Die Wortgruppen wandern, das Verb bleibt an zweiter Stelle.
    2. Frage: Wer oder was hilft?
    3. Also: die Schwester ist das Subjekt.
    Ergebnis:
    die Schwester

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●13
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Wir spielen im Garten.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe.
    3. Also: „Garten“ ist ein Nomen.
    Ergebnis:
    Nomen
  2. ●14
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Mein Onkel repariert ein altes Fahrrad.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Fahrrad“.
    3. Also: Fahrrad.
    Ergebnis:
    Fahrrad
  3. ●15
    Welches Wort ist ein Verb?
    Das Baby lacht laut.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „lacht“.
    3. Also: lacht.
    Ergebnis:
    lacht
  4. ●16
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Der alte Baum wackelt.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „alte“.
    3. Also: alte.
    Ergebnis:
    alte
  5. ●17
    In welcher Zeitform steht der Satz?
    Tom kochte Nudeln.
    Lösung zeigen
    1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    2. Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
    3. Also: Präteritum.
    Ergebnis:
    Präteritum
  6. ●18
    Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Ali isst einen Apfel.
    Lösung zeigen
    1. Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
    2. Bei „essen“: aß.
    3. Also: Ali aß einen Apfel.
    Ergebnis:
    Ali aß einen Apfel.

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Wortarten mit Proben
Die Wortart zeigt die Probe im Satz.
Zeitformen erkennen
Schau auf alle Teile des Verbs.
Zeitformen bilden
Das Perfekt bildet man mit haben oder sein und dem Partizip: hat gespielt, ist gegangen.
Satzglieder
Was beim Umstellen zusammenbleibt, ist ein Satzglied.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich bestimme Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel und Pronomen mit Proben.

    19
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Die Lampe leuchtet hell.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Nomen

  2. Ich erkenne Präsens, Präteritum, Perfekt und Futur.

    20
    In welcher Zeitform steht der Satz?
    Lena baut eine Burg.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Präsens

  3. Ich bilde Perfekt und Präteritum, auch bei starken Verben.

    21
    Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Ali sieht einen Film.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Ali hat einen Film gesehen.

  4. Ich finde Subjekt, Prädikat und Objekte mit der Umstellprobe.

    22
    Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Der Bruder sucht den Brief.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Akkusativobjekt

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Wörter

Teiler
eine Zahl, durch die es ohne Rest aufgeht

Lösungen

  1. Adjektiv
  2. Adjektiv
  3. Nomen
  4. Präsens
  5. Präteritum
  6. Präsens
  7. Oma kam zu spät.
  8. Lena ist nach Hause gegangen.
  9. Die Kinder werden eine Burg bauen.
  10. Prädikat
  11. Akkusativobjekt
  12. die Schwester
  13. Nomen
  14. Fahrrad
  15. lacht
  16. alte
  17. Präteritum
  18. Ali aß einen Apfel.
  19. Nomen
  20. Präsens
  21. Ali hat einen Film gesehen.
  22. Akkusativobjekt
  23. Der
  24. Die
  25. Lena zieht ihre Jacke an.
  26. Ali räumt sein Zimmer auf.