Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel
Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Satzglieder
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Die Begleiter kennen: der, die, das, ein, eine. Artikel ist die erste Wortart der Proben.
- ●23Welches Wort ist ein Artikel?
Der Apfel schmeckt süß.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „Der“.
- Also: Der.
Ergebnis:Der - ●24Welches Wort ist ein Artikel?
Die Blume ist gelb.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „Die“.
- Also: Die.
Ergebnis:Die
ÜbenWeißt du das noch?
Das Verb hat manchmal zwei Teile: Tim macht die Tür auf. So stehen auch Perfekt und Futur im Satz.
- ●25Welcher Satz ist richtig?
Du (ausmachen) das Licht.Lösung zeigen
- „ausmachen“ hat zwei Teile: machst und aus.
- „machst“ steht an zweiter Stelle, „aus“ am Ende.
- Also: Du machst das Licht aus.
Ergebnis:Du machst das Licht aus. - ●26Welcher Satz ist richtig?
Papa (zumachen) das Fenster.Lösung zeigen
- „zumachen“ hat zwei Teile: macht und zu.
- „macht“ steht an zweiter Stelle, „zu“ am Ende.
- Also: Papa macht das Fenster zu.
Ergebnis:Papa macht das Fenster zu.
1Ich bestimme Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel und Pronomen mit Proben.
MerkenWortarten mit Proben
Die Wortart zeigt die Probe im Satz.
Vor ein Nomen passt ein Begleiter, ein Verb verändert sich mit ich, du, er.
BeispielWortart bestimmen: Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel, Pronomen
Die Kinder lachen.
Schritt für Schritt
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Kinder“ ist ein Nomen.
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Kinder“ ist ein Nomen.
ÜbenJetzt du
- ○1Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Der Zug fährt schnell.So fängst du an:Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „schnell“ ist ein Adjektiv.
Ergebnis:Adjektiv - ●2Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Mein Onkel repariert ein altes Fahrrad.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
- Also: „repariert“ ist ein Verb.
Ergebnis:Verb - ★3Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Der alte Baum wackelt.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
- Also: „wackelt“ ist ein Verb.
Ergebnis:Verb
2Ich erkenne Präsens, Präteritum, Perfekt und Futur.
MerkenZeitformen erkennen
Schau auf alle Teile des Verbs.
Perfekt: hat oder ist und das Partizip am Ende. Futur: wird und die Grundform am Ende.
BeispielZeitform erkennen
Unsere Lehrerin wird einen Brief schreiben.
Schritt für Schritt
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- werden mit der Grundform am Ende – das ist Futur.
- Also: Futur.
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- werden mit der Grundform am Ende – das ist Futur.
- Also: Futur.
ÜbenJetzt du
- ○4In welcher Zeitform steht der Satz?
Mia kaufte Brot.So fängst du an:Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
Ergebnis:Präteritum - ●5In welcher Zeitform steht der Satz?
Oma hat Fußball gespielt.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
- Also: Perfekt.
Ergebnis:Perfekt - ★6In welcher Zeitform steht der Satz?
Die Kinder spielten Fußball.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
Ergebnis:Präteritum
3Ich bilde Perfekt und Präteritum, auch bei starken Verben.
MerkenZeitformen bilden
Das Perfekt bildet man mit haben oder sein und dem Partizip: hat gespielt, ist gegangen.
Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal: schreiben – schrieb.
BeispielZeitform bilden: Perfekt, Präteritum, Futur
Ali lernt Vokabeln.
Schritt für Schritt
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „lernen“: haben … gelernt.
- Also: Ali hat Vokabeln gelernt.
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „lernen“: haben … gelernt.
- Also: Ali hat Vokabeln gelernt.
ÜbenJetzt du
- ○7Wie heißt der Satz im Perfekt?
Elif schreibt einen Brief.So fängst du an:Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.Lösung zeigen
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „schreiben“: haben … geschrieben.
- Also: Elif hat einen Brief geschrieben.
Ergebnis:Elif hat einen Brief geschrieben. - ●8Wie heißt der Satz im Präteritum?
Mein Bruder springt ins Wasser.Lösung zeigen
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „springen“: sprang.
- Also: Mein Bruder sprang ins Wasser.
Ergebnis:Mein Bruder sprang ins Wasser. - ★9Wie heißt der Satz im Futur?
Die Freunde sehen einen Film.Lösung zeigen
- Futur: werden mit der Grundform am Ende.
- Bei „sehen“: werden … sehen.
- Also: Die Freunde werden einen Film sehen.
Ergebnis:Die Freunde werden einen Film sehen.
4Ich finde Subjekt, Prädikat und Objekte mit der Umstellprobe.
MerkenSatzglieder
Was beim Umstellen zusammenbleibt, ist ein Satzglied.
Das Subjekt antwortet auf „Wer oder was?“, das Prädikat ist das Verb.
BeispielSatzglieder bestimmen
Die Trainerin sucht die Karte.
Schritt für Schritt
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Was tut die Trainerin?
- Also: Prädikat.
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Was tut die Trainerin?
- Also: Prädikat.
ÜbenJetzt du
- ○10Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Trainerin gibt der Oma das Geschenk.So fängst du an:Stell die Frage mit dem Verb.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Was tut die Trainerin?
- Also: Prädikat.
Ergebnis:Prädikat - ●11Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Das Mädchen gibt dem Bruder das Heft.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Wer gibt dem Bruder das Heft?
- Also: Subjekt.
Ergebnis:Subjekt - ★12Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Den Ball sucht die Schwester.Lösung zeigen
- Umstellprobe: Die Wortgruppen wandern, das Verb bleibt an zweiter Stelle.
- Frage: Wer oder was sucht?
- Also: die Schwester ist das Subjekt.
Ergebnis:die Schwester
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●13Welches Wort ist ein Nomen?
Mein Onkel repariert ein altes Fahrrad.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Nomen.
- Die Probe klappt bei „Onkel“.
- Also: Onkel.
Ergebnis:Onkel - ●14Welches Wort ist ein Verb?
Papa kocht heute Suppe.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Verb.
- Die Probe klappt bei „kocht“.
- Also: kocht.
Ergebnis:kocht - ●15Welches Wort ist ein Adjektiv?
Du hast eine neue Jacke.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „neue“.
- Also: neue.
Ergebnis:neue - ●16Wie heißt der Satz im Perfekt?
Oma springt ins Wasser.Lösung zeigen
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „springen“: sein … gesprungen.
- Also: Oma ist ins Wasser gesprungen.
Ergebnis:Oma ist ins Wasser gesprungen. - ●17Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Das Baby sucht die Blume.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Was sucht das Baby?
- Also: Akkusativobjekt.
Ergebnis:Akkusativobjekt - ●18Stell den Satz um. Welcher Satz ist richtig?
Der Schnee fällt im Winter.Lösung zeigen
- Finde die Wortgruppen, die zusammengehören.
- Im Winter kommt nach vorn, „fällt“ bleibt an zweiter Stelle.
- Also: Im Winter fällt der Schnee.
Ergebnis:Im Winter fällt der Schnee.
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Wortarten mit Proben
- Die Wortart zeigt die Probe im Satz.
- Zeitformen erkennen
- Schau auf alle Teile des Verbs.
- Zeitformen bilden
- Das Perfekt bildet man mit haben oder sein und dem Partizip: hat gespielt, ist gegangen.
- Satzglieder
- Was beim Umstellen zusammenbleibt, ist ein Satzglied.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich bestimme Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel und Pronomen mit Proben.
19Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Wir essen frische Erdbeeren.Lösung zeigen
Ergebnis:VerbIch erkenne Präsens, Präteritum, Perfekt und Futur.
20In welcher Zeitform steht der Satz?
Mia spielte Fußball.Lösung zeigen
Ergebnis:PräteritumIch bilde Perfekt und Präteritum, auch bei starken Verben.
21Wie heißt der Satz im Perfekt?
Lena springt ins Wasser.Lösung zeigen
Ergebnis:Lena ist ins Wasser gesprungen.Ich finde Subjekt, Prädikat und Objekte mit der Umstellprobe.
22Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Freundin besucht die Oma.Lösung zeigen
Ergebnis:Akkusativobjekt
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Wörter
- Teiler
- eine Zahl, durch die es ohne Rest aufgeht
Lösungen
- Adjektiv
- Verb
- Verb
- Präteritum
- Perfekt
- Präteritum
- Elif hat einen Brief geschrieben.
- Mein Bruder sprang ins Wasser.
- Die Freunde werden einen Film sehen.
- Prädikat
- Subjekt
- die Schwester
- Onkel
- kocht
- neue
- Oma ist ins Wasser gesprungen.
- Akkusativobjekt
- Im Winter fällt der Schnee.
- Verb
- Präteritum
- Lena ist ins Wasser gesprungen.
- Akkusativobjekt
- Der
- Die
- Du machst das Licht aus.
- Papa macht das Fenster zu.