Zum Inhalt springen
Anmelden

Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel

Andere ZahlenBasiswissenAlle Kapitel

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Satzglieder

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Die Begleiter kennen: der, die, das, ein, eine. Artikel ist die erste Wortart der Proben.

  1. ●23
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Mein Bruder sammelt bunte Steine.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „Mein“.
    3. Also: Mein.
    Ergebnis:
    Mein
  2. ●24
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Tim findet den Schlüssel.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „den“.
    3. Also: den.
    Ergebnis:
    den

ÜbenWeißt du das noch?

Das Verb hat manchmal zwei Teile: Tim macht die Tür auf. So stehen auch Perfekt und Futur im Satz.

  1. ●25
    Welcher Satz ist richtig?
    Tim (aufmachen) die Tür.
    Lösung zeigen
    1. „aufmachen“ hat zwei Teile: macht und auf.
    2. „macht“ steht an zweiter Stelle, „auf“ am Ende.
    3. Also: Tim macht die Tür auf.
    Ergebnis:
    Tim macht die Tür auf.
  2. ●26
    Welcher Satz ist richtig?
    Du (ausmachen) das Licht.
    Lösung zeigen
    1. „ausmachen“ hat zwei Teile: machst und aus.
    2. „machst“ steht an zweiter Stelle, „aus“ am Ende.
    3. Also: Du machst das Licht aus.
    Ergebnis:
    Du machst das Licht aus.

1Ich bestimme Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel und Pronomen mit Proben.

MerkenWortarten mit Proben

Die Wortart zeigt die Probe im Satz.

Vor ein Nomen passt ein Begleiter, ein Verb verändert sich mit ich, du, er.

BeispielWortart bestimmen: Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel, Pronomen

Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Ihr singt ein schönes Lied.
Schritt für Schritt
  1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
  2. Probe.
  3. Also: „Lied“ ist ein Nomen.
  1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
  2. Probe.
  3. Also: „Lied“ ist ein Nomen.
Ergebnis:
Nomen

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Mein Onkel repariert ein altes Fahrrad.
    So fängst du an:
    Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe.
    3. Also: „Fahrrad“ ist ein Nomen.
    Ergebnis:
    Nomen
  2. ●2
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Der Hund ist groß.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe.
    3. Also: „groß“ ist ein Adjektiv.
    Ergebnis:
    Adjektiv
  3. ★3
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Wir essen frische Erdbeeren.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe: Es steht für ein Nomen oder eine Person: er für den Hund, sie für Mia.
    3. Also: „Wir“ ist ein Pronomen.
    Ergebnis:
    Pronomen

2Ich erkenne Präsens, Präteritum, Perfekt und Futur.

MerkenZeitformen erkennen

Schau auf alle Teile des Verbs.

Perfekt: hat oder ist und das Partizip am Ende. Futur: wird und die Grundform am Ende.

BeispielZeitform erkennen

In welcher Zeitform steht der Satz?
Oma hat der Nachbarin geholfen.
Schritt für Schritt
  1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
  2. Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
  3. Also: Perfekt.
  1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
  2. Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
  3. Also: Perfekt.
Ergebnis:
Perfekt

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    In welcher Zeitform steht der Satz?
    Tom hat der Nachbarin geholfen.
    So fängst du an:
    Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    Lösung zeigen
    1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    2. Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
    3. Also: Perfekt.
    Ergebnis:
    Perfekt
  2. ●5
    In welcher Zeitform steht der Satz?
    Mein Bruder wird nach Berlin fahren.
    Lösung zeigen
    1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    2. werden mit der Grundform am Ende – das ist Futur.
    3. Also: Futur.
    Ergebnis:
    Futur
  3. ★6
    In welcher Zeitform steht der Satz?
    Tom kommt zu spät.
    Lösung zeigen
    1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    2. Nur ein Verb in der Gegenwartsform – das ist Präsens.
    3. Also: Präsens.
    Ergebnis:
    Präsens

3Ich bilde Perfekt und Präteritum, auch bei starken Verben.

MerkenZeitformen bilden

Das Perfekt bildet man mit haben oder sein und dem Partizip: hat gespielt, ist gegangen.

Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal: schreiben – schrieb.

BeispielZeitform bilden: Perfekt, Präteritum, Futur

Wie heißt der Satz im Perfekt?
Ali isst einen Apfel.
Schritt für Schritt
  1. Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
  2. Bei „essen“: haben … gegessen.
  3. Also: Ali hat einen Apfel gegessen.
  1. Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
  2. Bei „essen“: haben … gegessen.
  3. Also: Ali hat einen Apfel gegessen.
Ergebnis:
Ali hat einen Apfel gegessen.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Mein Bruder wandert durch den Wald.
    So fängst du an:
    Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
    Lösung zeigen
    1. Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
    2. Bei „wandern“: sein … gewandert.
    3. Also: Mein Bruder ist durch den Wald gewandert.
    Ergebnis:
    Mein Bruder ist durch den Wald gewandert.
  2. ●8
    Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Ali kocht Nudeln.
    Lösung zeigen
    1. Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
    2. Bei „kochen“: haben … gekocht.
    3. Also: Ali hat Nudeln gekocht.
    Ergebnis:
    Ali hat Nudeln gekocht.
  3. ★9
    Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Die Freunde schreiben einen Brief.
    Lösung zeigen
    1. Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
    2. Bei „schreiben“: schrieben.
    3. Also: Die Freunde schrieben einen Brief.
    Ergebnis:
    Die Freunde schrieben einen Brief.

4Ich finde Subjekt, Prädikat und Objekte mit der Umstellprobe.

MerkenSatzglieder

Was beim Umstellen zusammenbleibt, ist ein Satzglied.

Das Subjekt antwortet auf „Wer oder was?“, das Prädikat ist das Verb.

BeispielSatzglieder bestimmen

Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Lehrer gibt dem Bruder die Tasche.
Schritt für Schritt
  1. Stell die Frage mit dem Verb.
  2. Frage: Was tut der Lehrer?
  3. Also: Prädikat.
  1. Stell die Frage mit dem Verb.
  2. Frage: Was tut der Lehrer?
  3. Also: Prädikat.
Ergebnis:
Prädikat

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Der Bruder gibt dem Kind den Brief.
    So fängst du an:
    Stell die Frage mit dem Verb.
    Lösung zeigen
    1. Stell die Frage mit dem Verb.
    2. Frage: Wem gibt der Bruder den Brief?
    3. Also: Dativobjekt.
    Ergebnis:
    Dativobjekt
  2. ●11
    Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Der Opa besucht den Lehrer.
    Lösung zeigen
    1. Stell die Frage mit dem Verb.
    2. Frage: Wen besucht der Opa?
    3. Also: Akkusativobjekt.
    Ergebnis:
    Akkusativobjekt
  3. ★12
    Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Den Brief sucht die Freundin.
    Lösung zeigen
    1. Umstellprobe: Die Wortgruppen wandern, das Verb bleibt an zweiter Stelle.
    2. Frage: Wer oder was sucht?
    3. Also: die Freundin ist das Subjekt.
    Ergebnis:
    die Freundin

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●13
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Es regnet.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
    3. Also: „regnet“ ist ein Verb.
    Ergebnis:
    Verb
  2. ●14
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Ich lese ein spannendes Buch.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Buch“.
    3. Also: Buch.
    Ergebnis:
    Buch
  3. ●15
    Welches Wort ist ein Verb?
    Die Kinder lachen.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „lachen“.
    3. Also: lachen.
    Ergebnis:
    lachen
  4. ●16
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Die Straße ist nass.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „nass“.
    3. Also: nass.
    Ergebnis:
    nass
  5. ●17
    In welcher Zeitform steht der Satz?
    Mein Bruder wird nach Hause gehen.
    Lösung zeigen
    1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    2. werden mit der Grundform am Ende – das ist Futur.
    3. Also: Futur.
    Ergebnis:
    Futur
  6. ●18
    Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Lena kauft Brot.
    Lösung zeigen
    1. Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
    2. Bei „kaufen“: haben … gekauft.
    3. Also: Lena hat Brot gekauft.
    Ergebnis:
    Lena hat Brot gekauft.

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Wortarten mit Proben
Die Wortart zeigt die Probe im Satz.
Zeitformen erkennen
Schau auf alle Teile des Verbs.
Zeitformen bilden
Das Perfekt bildet man mit haben oder sein und dem Partizip: hat gespielt, ist gegangen.
Satzglieder
Was beim Umstellen zusammenbleibt, ist ein Satzglied.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich bestimme Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel und Pronomen mit Proben.

    19
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Die müden Kinder schlafen.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Adjektiv

  2. Ich erkenne Präsens, Präteritum, Perfekt und Futur.

    20
    In welcher Zeitform steht der Satz?
    Oma kam zu spät.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Präteritum

  3. Ich bilde Perfekt und Präteritum, auch bei starken Verben.

    21
    Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Oma sieht einen Film.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Oma hat einen Film gesehen.

  4. Ich finde Subjekt, Prädikat und Objekte mit der Umstellprobe.

    22
    Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Der Bruder besucht die Oma.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Prädikat

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Wörter

Teiler
eine Zahl, durch die es ohne Rest aufgeht

Lösungen

  1. Nomen
  2. Adjektiv
  3. Pronomen
  4. Perfekt
  5. Futur
  6. Präsens
  7. Mein Bruder ist durch den Wald gewandert.
  8. Ali hat Nudeln gekocht.
  9. Die Freunde schrieben einen Brief.
  10. Dativobjekt
  11. Akkusativobjekt
  12. die Freundin
  13. Verb
  14. Buch
  15. lachen
  16. nass
  17. Futur
  18. Lena hat Brot gekauft.
  19. Adjektiv
  20. Präteritum
  21. Oma hat einen Film gesehen.
  22. Prädikat
  23. Mein
  24. den
  25. Tim macht die Tür auf.
  26. Du machst das Licht aus.