Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel
Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Satzglieder
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Die Begleiter kennen: der, die, das, ein, eine. Artikel ist die erste Wortart der Proben.
- ●23Welches Wort ist ein Artikel?
Das Baby lacht laut.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „Das“.
- Also: Das.
Ergebnis:Das - ●24Welches Wort ist ein Artikel?
Das kleine Pferd frisst Heu.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „Das“.
- Also: Das.
Ergebnis:Das
ÜbenWeißt du das noch?
Das Verb hat manchmal zwei Teile: Tim macht die Tür auf. So stehen auch Perfekt und Futur im Satz.
- ●25Welcher Satz ist richtig?
Die Kinder (wegräumen) die Stifte.Lösung zeigen
- „wegräumen“ hat zwei Teile: räumen und weg.
- „räumen“ steht an zweiter Stelle, „weg“ am Ende.
- Also: Die Kinder räumen die Stifte weg.
Ergebnis:Die Kinder räumen die Stifte weg. - ●26Welcher Satz ist richtig?
Der Zug (abfahren) um acht Uhr.Lösung zeigen
- „abfahren“ hat zwei Teile: fährt und ab.
- „fährt“ steht an zweiter Stelle, „ab“ am Ende.
- Also: Der Zug fährt um acht Uhr ab.
Ergebnis:Der Zug fährt um acht Uhr ab.
1Ich bestimme Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel und Pronomen mit Proben.
MerkenWortarten mit Proben
Die Wortart zeigt die Probe im Satz.
Vor ein Nomen passt ein Begleiter, ein Verb verändert sich mit ich, du, er.
BeispielWortart bestimmen: Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel, Pronomen
Die Sonne ist heiß.
Schritt für Schritt
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Sonne“ ist ein Nomen.
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Sonne“ ist ein Nomen.
ÜbenJetzt du
- ○1Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Mia malt ein buntes Bild.So fängst du an:Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „buntes“ ist ein Adjektiv.
Ergebnis:Adjektiv - ●2Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Der alte Baum wackelt.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Baum“ ist ein Nomen.
Ergebnis:Nomen - ★3Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Schön ist dein Bild.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
- Also: „ist“ ist ein Verb.
Ergebnis:Verb
2Ich erkenne Präsens, Präteritum, Perfekt und Futur.
MerkenZeitformen erkennen
Schau auf alle Teile des Verbs.
Perfekt: hat oder ist und das Partizip am Ende. Futur: wird und die Grundform am Ende.
BeispielZeitform erkennen
Mein Bruder ist nach Berlin gefahren.
Schritt für Schritt
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
- Also: Perfekt.
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
- Also: Perfekt.
ÜbenJetzt du
- ○4In welcher Zeitform steht der Satz?
Mein Bruder wird ins Wasser springen.So fängst du an:Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- werden mit der Grundform am Ende – das ist Futur.
- Also: Futur.
Ergebnis:Futur - ●5In welcher Zeitform steht der Satz?
Unsere Lehrerin wird Brot kaufen.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- werden mit der Grundform am Ende – das ist Futur.
- Also: Futur.
Ergebnis:Futur - ★6In welcher Zeitform steht der Satz?
Elif hat Fußball gespielt.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
- Also: Perfekt.
Ergebnis:Perfekt
3Ich bilde Perfekt und Präteritum, auch bei starken Verben.
MerkenZeitformen bilden
Das Perfekt bildet man mit haben oder sein und dem Partizip: hat gespielt, ist gegangen.
Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal: schreiben – schrieb.
BeispielZeitform bilden: Perfekt, Präteritum, Futur
Lena isst einen Apfel.
Schritt für Schritt
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „essen“: aß.
- Also: Lena aß einen Apfel.
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „essen“: aß.
- Also: Lena aß einen Apfel.
ÜbenJetzt du
- ○7Wie heißt der Satz im Perfekt?
Unsere Lehrerin isst einen Apfel.So fängst du an:Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.Lösung zeigen
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „essen“: haben … gegessen.
- Also: Unsere Lehrerin hat einen Apfel gegessen.
Ergebnis:Unsere Lehrerin hat einen Apfel gegessen. - ●8Wie heißt der Satz im Präteritum?
Oma fliegt nach Rom.Lösung zeigen
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „fliegen“: flog.
- Also: Oma flog nach Rom.
Ergebnis:Oma flog nach Rom. - ★9Wie heißt der Satz im Futur?
Wir bauen eine Burg.Lösung zeigen
- Futur: werden mit der Grundform am Ende.
- Bei „bauen“: werden … bauen.
- Also: Wir werden eine Burg bauen.
Ergebnis:Wir werden eine Burg bauen.
4Ich finde Subjekt, Prädikat und Objekte mit der Umstellprobe.
MerkenSatzglieder
Was beim Umstellen zusammenbleibt, ist ein Satzglied.
Das Subjekt antwortet auf „Wer oder was?“, das Prädikat ist das Verb.
BeispielSatzglieder bestimmen
Das Baby hilft der Freundin.
Schritt für Schritt
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Wer hilft der Freundin?
- Also: Subjekt.
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Wer hilft der Freundin?
- Also: Subjekt.
ÜbenJetzt du
- ○10Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Trainer sucht das Buch.So fängst du an:Stell die Frage mit dem Verb.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Was tut der Trainer?
- Also: Prädikat.
Ergebnis:Prädikat - ●11Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Freundin gibt der Mutter das Heft.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Was tut die Freundin?
- Also: Prädikat.
Ergebnis:Prädikat - ★12Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Das Heft sucht der Trainer.Lösung zeigen
- Umstellprobe: Die Wortgruppen wandern, das Verb bleibt an zweiter Stelle.
- Frage: Wer oder was sucht?
- Also: der Trainer ist das Subjekt.
Ergebnis:der Trainer
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●13Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Oma backt einen leckeren Kuchen.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Kuchen“ ist ein Nomen.
Ergebnis:Nomen - ●14Welches Wort ist ein Nomen?
Die Blume ist gelb.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Nomen.
- Die Probe klappt bei „Blume“.
- Also: Blume.
Ergebnis:Blume - ●15Welches Wort ist ein Verb?
Das kleine Pferd frisst Heu.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Verb.
- Die Probe klappt bei „frisst“.
- Also: frisst.
Ergebnis:frisst - ●16Welches Wort ist ein Adjektiv?
Das kleine Pferd frisst Heu.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „kleine“.
- Also: kleine.
Ergebnis:kleine - ●17In welcher Zeitform steht der Satz?
Oma wird Vokabeln lernen.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- werden mit der Grundform am Ende – das ist Futur.
- Also: Futur.
Ergebnis:Futur - ●18Wie heißt der Satz im Präteritum?
Oma sieht einen Film.Lösung zeigen
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „sehen“: sah.
- Also: Oma sah einen Film.
Ergebnis:Oma sah einen Film.
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Wortarten mit Proben
- Die Wortart zeigt die Probe im Satz.
- Zeitformen erkennen
- Schau auf alle Teile des Verbs.
- Zeitformen bilden
- Das Perfekt bildet man mit haben oder sein und dem Partizip: hat gespielt, ist gegangen.
- Satzglieder
- Was beim Umstellen zusammenbleibt, ist ein Satzglied.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich bestimme Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel und Pronomen mit Proben.
19Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Wir essen frische Erdbeeren.Lösung zeigen
Ergebnis:NomenIch erkenne Präsens, Präteritum, Perfekt und Futur.
20In welcher Zeitform steht der Satz?
Lena lief zur Schule.Lösung zeigen
Ergebnis:PräteritumIch bilde Perfekt und Präteritum, auch bei starken Verben.
21Wie heißt der Satz im Perfekt?
Tom findet den Schlüssel.Lösung zeigen
Ergebnis:Tom hat den Schlüssel gefunden.Ich finde Subjekt, Prädikat und Objekte mit der Umstellprobe.
22Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Freundin sucht die Jacke.Lösung zeigen
Ergebnis:Subjekt
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Wörter
- Teiler
- eine Zahl, durch die es ohne Rest aufgeht
Lösungen
- Adjektiv
- Nomen
- Verb
- Futur
- Futur
- Perfekt
- Unsere Lehrerin hat einen Apfel gegessen.
- Oma flog nach Rom.
- Wir werden eine Burg bauen.
- Prädikat
- Prädikat
- der Trainer
- Nomen
- Blume
- frisst
- kleine
- Futur
- Oma sah einen Film.
- Nomen
- Präteritum
- Tom hat den Schlüssel gefunden.
- Subjekt
- Das
- Das
- Die Kinder räumen die Stifte weg.
- Der Zug fährt um acht Uhr ab.