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Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel

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Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Satzglieder

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Die Begleiter kennen: der, die, das, ein, eine. Artikel ist die erste Wortart der Proben.

  1. ●23
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Der Apfel schmeckt süß.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „Der“.
    3. Also: Der.
    Ergebnis:
    Der
  2. ●24
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Die Blume ist gelb.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „Die“.
    3. Also: Die.
    Ergebnis:
    Die

ÜbenWeißt du das noch?

Das Verb hat manchmal zwei Teile: Tim macht die Tür auf. So stehen auch Perfekt und Futur im Satz.

  1. ●25
    Welcher Satz ist richtig?
    Lena (anziehen) ihre Jacke.
    Lösung zeigen
    1. „anziehen“ hat zwei Teile: zieht und an.
    2. „zieht“ steht an zweiter Stelle, „an“ am Ende.
    3. Also: Lena zieht ihre Jacke an.
    Ergebnis:
    Lena zieht ihre Jacke an.
  2. ●26
    Welcher Satz ist richtig?
    Ali (aufräumen) sein Zimmer.
    Lösung zeigen
    1. „aufräumen“ hat zwei Teile: räumt und auf.
    2. „räumt“ steht an zweiter Stelle, „auf“ am Ende.
    3. Also: Ali räumt sein Zimmer auf.
    Ergebnis:
    Ali räumt sein Zimmer auf.

1Ich bestimme Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel und Pronomen mit Proben.

MerkenWortarten mit Proben

Die Wortart zeigt die Probe im Satz.

Vor ein Nomen passt ein Begleiter, ein Verb verändert sich mit ich, du, er.

BeispielWortart bestimmen: Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel, Pronomen

Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Ich lese ein spannendes Buch.
Schritt für Schritt
  1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
  2. Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
  3. Also: „lese“ ist ein Verb.
  1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
  2. Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
  3. Also: „lese“ ist ein Verb.
Ergebnis:
Verb

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Tim findet den Schlüssel.
    So fängst du an:
    Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe.
    3. Also: „Tim“ ist ein Nomen.
    Ergebnis:
    Nomen
  2. ●2
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Der Schnee ist weiß.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe.
    3. Also: „weiß“ ist ein Adjektiv.
    Ergebnis:
    Adjektiv
  3. ★3
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Die Kinder lachen.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
    3. Also: „lachen“ ist ein Verb.
    Ergebnis:
    Verb

2Ich erkenne Präsens, Präteritum, Perfekt und Futur.

MerkenZeitformen erkennen

Schau auf alle Teile des Verbs.

Perfekt: hat oder ist und das Partizip am Ende. Futur: wird und die Grundform am Ende.

BeispielZeitform erkennen

In welcher Zeitform steht der Satz?
Lena läuft zur Schule.
Schritt für Schritt
  1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
  2. Nur ein Verb in der Gegenwartsform – das ist Präsens.
  3. Also: Präsens.
  1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
  2. Nur ein Verb in der Gegenwartsform – das ist Präsens.
  3. Also: Präsens.
Ergebnis:
Präsens

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    In welcher Zeitform steht der Satz?
    Mein Bruder wird ein Bild malen.
    So fängst du an:
    Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    Lösung zeigen
    1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    2. werden mit der Grundform am Ende – das ist Futur.
    3. Also: Futur.
    Ergebnis:
    Futur
  2. ●5
    In welcher Zeitform steht der Satz?
    Lena hat eine Burg gebaut.
    Lösung zeigen
    1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    2. Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
    3. Also: Perfekt.
    Ergebnis:
    Perfekt
  3. ★6
    In welcher Zeitform steht der Satz?
    Meine Eltern werden ein Lied singen.
    Lösung zeigen
    1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    2. werden mit der Grundform am Ende – das ist Futur.
    3. Also: Futur.
    Ergebnis:
    Futur

3Ich bilde Perfekt und Präteritum, auch bei starken Verben.

MerkenZeitformen bilden

Das Perfekt bildet man mit haben oder sein und dem Partizip: hat gespielt, ist gegangen.

Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal: schreiben – schrieb.

BeispielZeitform bilden: Perfekt, Präteritum, Futur

Wie heißt der Satz im Präteritum?
Ali läuft zur Schule.
Schritt für Schritt
  1. Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
  2. Bei „laufen“: lief.
  3. Also: Ali lief zur Schule.
  1. Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
  2. Bei „laufen“: lief.
  3. Also: Ali lief zur Schule.
Ergebnis:
Ali lief zur Schule.

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Ali lernt Vokabeln.
    So fängst du an:
    Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
    Lösung zeigen
    1. Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
    2. Bei „lernen“: lernte.
    3. Also: Ali lernte Vokabeln.
    Ergebnis:
    Ali lernte Vokabeln.
  2. ●8
    Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Mia springt ins Wasser.
    Lösung zeigen
    1. Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
    2. Bei „springen“: sein … gesprungen.
    3. Also: Mia ist ins Wasser gesprungen.
    Ergebnis:
    Mia ist ins Wasser gesprungen.
  3. ★9
    Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Tom schwimmt im See.
    Lösung zeigen
    1. Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
    2. Bei „schwimmen“: sein … geschwommen.
    3. Also: Tom ist im See geschwommen.
    Ergebnis:
    Tom ist im See geschwommen.

4Ich finde Subjekt, Prädikat und Objekte mit der Umstellprobe.

MerkenSatzglieder

Was beim Umstellen zusammenbleibt, ist ein Satzglied.

Das Subjekt antwortet auf „Wer oder was?“, das Prädikat ist das Verb.

BeispielSatzglieder bestimmen

Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Freundin sucht den Ball.
Schritt für Schritt
  1. Stell die Frage mit dem Verb.
  2. Frage: Wer sucht den Ball?
  3. Also: Subjekt.
  1. Stell die Frage mit dem Verb.
  2. Frage: Wer sucht den Ball?
  3. Also: Subjekt.
Ergebnis:
Subjekt

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Die Lehrerin besucht das Mädchen.
    So fängst du an:
    Stell die Frage mit dem Verb.
    Lösung zeigen
    1. Stell die Frage mit dem Verb.
    2. Frage: Wer besucht das Mädchen?
    3. Also: Subjekt.
    Ergebnis:
    Subjekt
  2. ●11
    Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Das Baby besucht das Kind.
    Lösung zeigen
    1. Stell die Frage mit dem Verb.
    2. Frage: Wer besucht das Kind?
    3. Also: Subjekt.
    Ergebnis:
    Subjekt
  3. ★12
    Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Der Oma hilft das Mädchen.
    Lösung zeigen
    1. Umstellprobe: Die Wortgruppen wandern, das Verb bleibt an zweiter Stelle.
    2. Frage: Wer oder was hilft?
    3. Also: das Mädchen ist das Subjekt.
    Ergebnis:
    das Mädchen

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●13
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Die Lampe leuchtet hell.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
    3. Also: „leuchtet“ ist ein Verb.
    Ergebnis:
    Verb
  2. ●14
    Welches Wort ist ein Nomen?
    Die müden Kinder schlafen.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Nomen.
    2. Die Probe klappt bei „Kinder“.
    3. Also: Kinder.
    Ergebnis:
    Kinder
  3. ●15
    Welches Wort ist ein Verb?
    Die Sonne ist heiß.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Verb.
    2. Die Probe klappt bei „ist“.
    3. Also: ist.
    Ergebnis:
    ist
  4. ●16
    Welches Wort ist ein Adjektiv?
    Das Baby lacht laut.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Adjektiv.
    2. Die Probe klappt bei „laut“.
    3. Also: laut.
    Ergebnis:
    laut
  5. ●17
    In welcher Zeitform steht der Satz?
    Unsere Lehrerin ist nach Rom geflogen.
    Lösung zeigen
    1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    2. Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
    3. Also: Perfekt.
    Ergebnis:
    Perfekt
  6. ●18
    Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Unsere Lehrerin hilft der Nachbarin.
    Lösung zeigen
    1. Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
    2. Bei „helfen“: half.
    3. Also: Unsere Lehrerin half der Nachbarin.
    Ergebnis:
    Unsere Lehrerin half der Nachbarin.

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Wortarten mit Proben
Die Wortart zeigt die Probe im Satz.
Zeitformen erkennen
Schau auf alle Teile des Verbs.
Zeitformen bilden
Das Perfekt bildet man mit haben oder sein und dem Partizip: hat gespielt, ist gegangen.
Satzglieder
Was beim Umstellen zusammenbleibt, ist ein Satzglied.

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich bestimme Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel und Pronomen mit Proben.

    19
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Die Straße ist nass.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Adjektiv

  2. Ich erkenne Präsens, Präteritum, Perfekt und Futur.

    20
    In welcher Zeitform steht der Satz?
    Ali schreibt einen Brief.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Präsens

  3. Ich bilde Perfekt und Präteritum, auch bei starken Verben.

    21
    Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Mein Bruder malt ein Bild.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Mein Bruder hat ein Bild gemalt.

  4. Ich finde Subjekt, Prädikat und Objekte mit der Umstellprobe.

    22
    Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Das Mädchen besucht die Trainerin.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Subjekt

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Wörter

Teiler
eine Zahl, durch die es ohne Rest aufgeht

Lösungen

  1. Nomen
  2. Adjektiv
  3. Verb
  4. Futur
  5. Perfekt
  6. Futur
  7. Ali lernte Vokabeln.
  8. Mia ist ins Wasser gesprungen.
  9. Tom ist im See geschwommen.
  10. Subjekt
  11. Subjekt
  12. das Mädchen
  13. Verb
  14. Kinder
  15. ist
  16. laut
  17. Perfekt
  18. Unsere Lehrerin half der Nachbarin.
  19. Adjektiv
  20. Präsens
  21. Mein Bruder hat ein Bild gemalt.
  22. Subjekt
  23. Der
  24. Die
  25. Lena zieht ihre Jacke an.
  26. Ali räumt sein Zimmer auf.