Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel
Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Satzglieder
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Die Begleiter kennen: der, die, das, ein, eine. Artikel ist die erste Wortart der Proben.
- ●23Welches Wort ist ein Artikel?
Der Schnee ist weiß.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „Der“.
- Also: Der.
Ergebnis:Der - ●24Welches Wort ist ein Artikel?
Die Blume ist gelb.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „Die“.
- Also: Die.
Ergebnis:Die
ÜbenWeißt du das noch?
Das Verb hat manchmal zwei Teile: Tim macht die Tür auf. So stehen auch Perfekt und Futur im Satz.
- ●25Welcher Satz ist richtig?
Die Kinder (wegräumen) die Stifte.Lösung zeigen
- „wegräumen“ hat zwei Teile: räumen und weg.
- „räumen“ steht an zweiter Stelle, „weg“ am Ende.
- Also: Die Kinder räumen die Stifte weg.
Ergebnis:Die Kinder räumen die Stifte weg. - ●26Welcher Satz ist richtig?
Der Film (anfangen) gleich.Lösung zeigen
- „anfangen“ hat zwei Teile: fängt und an.
- „fängt“ steht an zweiter Stelle, „an“ am Ende.
- Also: Der Film fängt gleich an.
Ergebnis:Der Film fängt gleich an.
1Ich bestimme Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel und Pronomen mit Proben.
MerkenWortarten mit Proben
Die Wortart zeigt die Probe im Satz.
Vor ein Nomen passt ein Begleiter, ein Verb verändert sich mit ich, du, er.
BeispielWortart bestimmen: Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel, Pronomen
Du hast eine neue Jacke.
Schritt für Schritt
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „neue“ ist ein Adjektiv.
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „neue“ ist ein Adjektiv.
ÜbenJetzt du
- ○1Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Mein Onkel repariert ein altes Fahrrad.So fängst du an:Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Onkel“ ist ein Nomen.
Ergebnis:Nomen - ●2Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Die müden Kinder schlafen.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „müden“ ist ein Adjektiv.
Ergebnis:Adjektiv - ★3Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Der Lauf ist lang.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es steht als Begleiter vor einem Nomen: der, die, das, ein, eine, mein, unser.
- Also: „Der“ ist ein Artikel.
Ergebnis:Artikel
2Ich erkenne Präsens, Präteritum, Perfekt und Futur.
MerkenZeitformen erkennen
Schau auf alle Teile des Verbs.
Perfekt: hat oder ist und das Partizip am Ende. Futur: wird und die Grundform am Ende.
BeispielZeitform erkennen
Elif liest ein Buch.
Schritt für Schritt
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Gegenwartsform – das ist Präsens.
- Also: Präsens.
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Gegenwartsform – das ist Präsens.
- Also: Präsens.
ÜbenJetzt du
- ○4In welcher Zeitform steht der Satz?
Oma spielte Fußball.So fängst du an:Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
Ergebnis:Präteritum - ●5In welcher Zeitform steht der Satz?
Mia ist durch den Wald gewandert.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
- Also: Perfekt.
Ergebnis:Perfekt - ★6In welcher Zeitform steht der Satz?
Wir haben ein Bild gemalt.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
- Also: Perfekt.
Ergebnis:Perfekt
3Ich bilde Perfekt und Präteritum, auch bei starken Verben.
MerkenZeitformen bilden
Das Perfekt bildet man mit haben oder sein und dem Partizip: hat gespielt, ist gegangen.
Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal: schreiben – schrieb.
BeispielZeitform bilden: Perfekt, Präteritum, Futur
Unsere Lehrerin findet den Schlüssel.
Schritt für Schritt
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „finden“: fand.
- Also: Unsere Lehrerin fand den Schlüssel.
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „finden“: fand.
- Also: Unsere Lehrerin fand den Schlüssel.
ÜbenJetzt du
- ○7Wie heißt der Satz im Perfekt?
Oma schwimmt im See.So fängst du an:Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.Lösung zeigen
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „schwimmen“: sein … geschwommen.
- Also: Oma ist im See geschwommen.
Ergebnis:Oma ist im See geschwommen. - ●8Wie heißt der Satz im Präteritum?
Mia kocht Nudeln.Lösung zeigen
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „kochen“: kochte.
- Also: Mia kochte Nudeln.
Ergebnis:Mia kochte Nudeln. - ★9Wie heißt der Satz im Präteritum?
Unsere Lehrerin lernt Vokabeln.Lösung zeigen
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „lernen“: lernte.
- Also: Unsere Lehrerin lernte Vokabeln.
Ergebnis:Unsere Lehrerin lernte Vokabeln.
4Ich finde Subjekt, Prädikat und Objekte mit der Umstellprobe.
MerkenSatzglieder
Was beim Umstellen zusammenbleibt, ist ein Satzglied.
Das Subjekt antwortet auf „Wer oder was?“, das Prädikat ist das Verb.
BeispielSatzglieder bestimmen
Der Opa besucht den Vater.
Schritt für Schritt
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Wer besucht den Vater?
- Also: Subjekt.
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Wer besucht den Vater?
- Also: Subjekt.
ÜbenJetzt du
- ○10Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Mutter hilft der Oma.So fängst du an:Stell die Frage mit dem Verb.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Wem hilft die Mutter?
- Also: Dativobjekt.
Ergebnis:Dativobjekt - ●11Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Das Mädchen besucht den Bruder.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Was tut das Mädchen?
- Also: Prädikat.
Ergebnis:Prädikat - ★12Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Dem Trainer hilft der Opa.Lösung zeigen
- Umstellprobe: Die Wortgruppen wandern, das Verb bleibt an zweiter Stelle.
- Frage: Wer oder was hilft?
- Also: der Opa ist das Subjekt.
Ergebnis:der Opa
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●13Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Ich lese ein spannendes Buch.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Buch“ ist ein Nomen.
Ergebnis:Nomen - ●14Welches Wort ist ein Nomen?
Der Vogel baut ein Nest.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Nomen.
- Die Probe klappt bei „Vogel“.
- Also: Vogel.
Ergebnis:Vogel - ●15Welches Wort ist ein Verb?
Der Bus kommt gleich.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Verb.
- Die Probe klappt bei „kommt“.
- Also: kommt.
Ergebnis:kommt - ●16Welches Wort ist ein Adjektiv?
Ihr singt ein schönes Lied.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „schönes“.
- Also: schönes.
Ergebnis:schönes - ●17In welcher Zeitform steht der Satz?
Unsere Lehrerin ist im See geschwommen.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
- Also: Perfekt.
Ergebnis:Perfekt - ●18Wie heißt der Satz im Perfekt?
Tom schreibt einen Brief.Lösung zeigen
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „schreiben“: haben … geschrieben.
- Also: Tom hat einen Brief geschrieben.
Ergebnis:Tom hat einen Brief geschrieben.
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Wortarten mit Proben
- Die Wortart zeigt die Probe im Satz.
- Zeitformen erkennen
- Schau auf alle Teile des Verbs.
- Zeitformen bilden
- Das Perfekt bildet man mit haben oder sein und dem Partizip: hat gespielt, ist gegangen.
- Satzglieder
- Was beim Umstellen zusammenbleibt, ist ein Satzglied.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich bestimme Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel und Pronomen mit Proben.
19Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Wir spielen im Garten.Lösung zeigen
Ergebnis:NomenIch erkenne Präsens, Präteritum, Perfekt und Futur.
20In welcher Zeitform steht der Satz?
Lena wandert durch den Wald.Lösung zeigen
Ergebnis:PräsensIch bilde Perfekt und Präteritum, auch bei starken Verben.
21Wie heißt der Satz im Präteritum?
Ali kocht Nudeln.Lösung zeigen
Ergebnis:Ali kochte Nudeln.Ich finde Subjekt, Prädikat und Objekte mit der Umstellprobe.
22Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Trainer besucht die Mutter.Lösung zeigen
Ergebnis:Akkusativobjekt
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Wörter
- Teiler
- eine Zahl, durch die es ohne Rest aufgeht
Lösungen
- Nomen
- Adjektiv
- Artikel
- Präteritum
- Perfekt
- Perfekt
- Oma ist im See geschwommen.
- Mia kochte Nudeln.
- Unsere Lehrerin lernte Vokabeln.
- Dativobjekt
- Prädikat
- der Opa
- Nomen
- Vogel
- kommt
- schönes
- Perfekt
- Tom hat einen Brief geschrieben.
- Nomen
- Präsens
- Ali kochte Nudeln.
- Akkusativobjekt
- Der
- Die
- Die Kinder räumen die Stifte weg.
- Der Film fängt gleich an.