Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel
Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Satzglieder
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Die Begleiter kennen: der, die, das, ein, eine. Artikel ist die erste Wortart der Proben.
- ●23Welches Wort ist ein Artikel?
Der Vogel baut ein Nest.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „Der“.
- Also: Der.
Ergebnis:Der - ●24Welches Wort ist ein Artikel?
Das kleine Pferd frisst Heu.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „Das“.
- Also: Das.
Ergebnis:Das
ÜbenWeißt du das noch?
Das Verb hat manchmal zwei Teile: Tim macht die Tür auf. So stehen auch Perfekt und Futur im Satz.
- ●25Welcher Satz ist richtig?
Papa (zumachen) das Fenster.Lösung zeigen
- „zumachen“ hat zwei Teile: macht und zu.
- „macht“ steht an zweiter Stelle, „zu“ am Ende.
- Also: Papa macht das Fenster zu.
Ergebnis:Papa macht das Fenster zu. - ●26Welcher Satz ist richtig?
Du (ausmachen) das Licht.Lösung zeigen
- „ausmachen“ hat zwei Teile: machst und aus.
- „machst“ steht an zweiter Stelle, „aus“ am Ende.
- Also: Du machst das Licht aus.
Ergebnis:Du machst das Licht aus.
1Ich bestimme Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel und Pronomen mit Proben.
MerkenWortarten mit Proben
Die Wortart zeigt die Probe im Satz.
Vor ein Nomen passt ein Begleiter, ein Verb verändert sich mit ich, du, er.
BeispielWortart bestimmen: Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel, Pronomen
Mein Bruder sammelt bunte Steine.
Schritt für Schritt
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Bruder“ ist ein Nomen.
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Bruder“ ist ein Nomen.
ÜbenJetzt du
- ○1Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Die Katze schläft.So fängst du an:Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
- Also: „schläft“ ist ein Verb.
Ergebnis:Verb - ●2Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Ich lese ein spannendes Buch.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
- Also: „lese“ ist ein Verb.
Ergebnis:Verb - ★3Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Kalt ist das Wasser heute.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es steht als Begleiter vor einem Nomen: der, die, das, ein, eine, mein, unser.
- Also: „das“ ist ein Artikel.
Ergebnis:Artikel
2Ich erkenne Präsens, Präteritum, Perfekt und Futur.
MerkenZeitformen erkennen
Schau auf alle Teile des Verbs.
Perfekt: hat oder ist und das Partizip am Ende. Futur: wird und die Grundform am Ende.
BeispielZeitform erkennen
Tom kam zu spät.
Schritt für Schritt
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
ÜbenJetzt du
- ○4In welcher Zeitform steht der Satz?
Elif lernt Vokabeln.So fängst du an:Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Gegenwartsform – das ist Präsens.
- Also: Präsens.
Ergebnis:Präsens - ●5In welcher Zeitform steht der Satz?
Oma trinkt Tee.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Gegenwartsform – das ist Präsens.
- Also: Präsens.
Ergebnis:Präsens - ★6In welcher Zeitform steht der Satz?
Meine Eltern tranken Tee.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
Ergebnis:Präteritum
3Ich bilde Perfekt und Präteritum, auch bei starken Verben.
MerkenZeitformen bilden
Das Perfekt bildet man mit haben oder sein und dem Partizip: hat gespielt, ist gegangen.
Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal: schreiben – schrieb.
BeispielZeitform bilden: Perfekt, Präteritum, Futur
Mein Bruder schreibt einen Brief.
Schritt für Schritt
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „schreiben“: haben … geschrieben.
- Also: Mein Bruder hat einen Brief geschrieben.
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „schreiben“: haben … geschrieben.
- Also: Mein Bruder hat einen Brief geschrieben.
ÜbenJetzt du
- ○7Wie heißt der Satz im Perfekt?
Mein Bruder lernt Vokabeln.So fängst du an:Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.Lösung zeigen
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „lernen“: haben … gelernt.
- Also: Mein Bruder hat Vokabeln gelernt.
Ergebnis:Mein Bruder hat Vokabeln gelernt. - ●8Wie heißt der Satz im Präteritum?
Elif findet den Schlüssel.Lösung zeigen
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „finden“: fand.
- Also: Elif fand den Schlüssel.
Ergebnis:Elif fand den Schlüssel. - ★9Wie heißt der Satz im Präteritum?
Unsere Lehrerin schwimmt im See.Lösung zeigen
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „schwimmen“: schwamm.
- Also: Unsere Lehrerin schwamm im See.
Ergebnis:Unsere Lehrerin schwamm im See.
4Ich finde Subjekt, Prädikat und Objekte mit der Umstellprobe.
MerkenSatzglieder
Was beim Umstellen zusammenbleibt, ist ein Satzglied.
Das Subjekt antwortet auf „Wer oder was?“, das Prädikat ist das Verb.
BeispielSatzglieder bestimmen
Der Lehrer gibt dem Baby das Buch.
Schritt für Schritt
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Wem gibt der Lehrer das Buch?
- Also: Dativobjekt.
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Wem gibt der Lehrer das Buch?
- Also: Dativobjekt.
ÜbenJetzt du
- ○10Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Schwester hilft der Oma.So fängst du an:Stell die Frage mit dem Verb.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Wem hilft die Schwester?
- Also: Dativobjekt.
Ergebnis:Dativobjekt - ●11Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Oma gibt der Mutter den Schlüssel.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Was gibt die Oma der Mutter?
- Also: Akkusativobjekt.
Ergebnis:Akkusativobjekt - ★12Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Den Schlüssel sucht die Oma.Lösung zeigen
- Umstellprobe: Die Wortgruppen wandern, das Verb bleibt an zweiter Stelle.
- Frage: Wer oder was sucht?
- Also: die Oma ist das Subjekt.
Ergebnis:die Oma
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●13Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Mein Onkel repariert ein altes Fahrrad.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „altes“ ist ein Adjektiv.
Ergebnis:Adjektiv - ●14Welches Wort ist ein Nomen?
Die Straße ist nass.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Nomen.
- Die Probe klappt bei „Straße“.
- Also: Straße.
Ergebnis:Straße - ●15Welches Wort ist ein Verb?
Wir essen frische Erdbeeren.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Verb.
- Die Probe klappt bei „essen“.
- Also: essen.
Ergebnis:essen - ●16Welches Wort ist ein Adjektiv?
Das Baby lacht laut.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „laut“.
- Also: laut.
Ergebnis:laut - ●17In welcher Zeitform steht der Satz?
Lena wird nach Berlin fahren.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- werden mit der Grundform am Ende – das ist Futur.
- Also: Futur.
Ergebnis:Futur - ●18Wie heißt der Satz im Präteritum?
Ali lernt Vokabeln.Lösung zeigen
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „lernen“: lernte.
- Also: Ali lernte Vokabeln.
Ergebnis:Ali lernte Vokabeln.
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Wortarten mit Proben
- Die Wortart zeigt die Probe im Satz.
- Zeitformen erkennen
- Schau auf alle Teile des Verbs.
- Zeitformen bilden
- Das Perfekt bildet man mit haben oder sein und dem Partizip: hat gespielt, ist gegangen.
- Satzglieder
- Was beim Umstellen zusammenbleibt, ist ein Satzglied.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich bestimme Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel und Pronomen mit Proben.
19Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Ihr singt ein schönes Lied.Lösung zeigen
Ergebnis:NomenIch erkenne Präsens, Präteritum, Perfekt und Futur.
20In welcher Zeitform steht der Satz?
Tom hat Nudeln gekocht.Lösung zeigen
Ergebnis:PerfektIch bilde Perfekt und Präteritum, auch bei starken Verben.
21Wie heißt der Satz im Perfekt?
Unsere Lehrerin isst einen Apfel.Lösung zeigen
Ergebnis:Unsere Lehrerin hat einen Apfel gegessen.Ich finde Subjekt, Prädikat und Objekte mit der Umstellprobe.
22Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Opa besucht den Bruder.Lösung zeigen
Ergebnis:Akkusativobjekt
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Wörter
- Teiler
- eine Zahl, durch die es ohne Rest aufgeht
Lösungen
- Verb
- Verb
- Artikel
- Präsens
- Präsens
- Präteritum
- Mein Bruder hat Vokabeln gelernt.
- Elif fand den Schlüssel.
- Unsere Lehrerin schwamm im See.
- Dativobjekt
- Akkusativobjekt
- die Oma
- Adjektiv
- Straße
- essen
- laut
- Futur
- Ali lernte Vokabeln.
- Nomen
- Perfekt
- Unsere Lehrerin hat einen Apfel gegessen.
- Akkusativobjekt
- Der
- Das
- Papa macht das Fenster zu.
- Du machst das Licht aus.