Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel
Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Satzglieder
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Die Begleiter kennen: der, die, das, ein, eine. Artikel ist die erste Wortart der Proben.
- ●23Welches Wort ist ein Artikel?
Mia malt ein buntes Bild.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „ein“.
- Also: ein.
Ergebnis:ein - ●24Welches Wort ist ein Artikel?
Der Vogel baut ein Nest.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „ein“.
- Also: ein.
Ergebnis:ein
ÜbenWeißt du das noch?
Das Verb hat manchmal zwei Teile: Tim macht die Tür auf. So stehen auch Perfekt und Futur im Satz.
- ●25Welcher Satz ist richtig?
Der Film (anfangen) gleich.Lösung zeigen
- „anfangen“ hat zwei Teile: fängt und an.
- „fängt“ steht an zweiter Stelle, „an“ am Ende.
- Also: Der Film fängt gleich an.
Ergebnis:Der Film fängt gleich an. - ●26Welcher Satz ist richtig?
Du (ausmachen) das Licht.Lösung zeigen
- „ausmachen“ hat zwei Teile: machst und aus.
- „machst“ steht an zweiter Stelle, „aus“ am Ende.
- Also: Du machst das Licht aus.
Ergebnis:Du machst das Licht aus.
1Ich bestimme Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel und Pronomen mit Proben.
MerkenWortarten mit Proben
Die Wortart zeigt die Probe im Satz.
Vor ein Nomen passt ein Begleiter, ein Verb verändert sich mit ich, du, er.
BeispielWortart bestimmen: Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel, Pronomen
Die Katze schläft.
Schritt für Schritt
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
- Also: „schläft“ ist ein Verb.
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
- Also: „schläft“ ist ein Verb.
ÜbenJetzt du
- ○1Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Der Apfel schmeckt süß.So fängst du an:Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Apfel“ ist ein Nomen.
Ergebnis:Nomen - ●2Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Die Kinder lachen.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
- Also: „lachen“ ist ein Verb.
Ergebnis:Verb - ★3Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Wir finden das Spiel toll.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es steht für ein Nomen oder eine Person: er für den Hund, sie für Mia.
- Also: „Wir“ ist ein Pronomen.
Ergebnis:Pronomen
2Ich erkenne Präsens, Präteritum, Perfekt und Futur.
MerkenZeitformen erkennen
Schau auf alle Teile des Verbs.
Perfekt: hat oder ist und das Partizip am Ende. Futur: wird und die Grundform am Ende.
BeispielZeitform erkennen
Ali wird nach Rom fliegen.
Schritt für Schritt
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- werden mit der Grundform am Ende – das ist Futur.
- Also: Futur.
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- werden mit der Grundform am Ende – das ist Futur.
- Also: Futur.
ÜbenJetzt du
- ○4In welcher Zeitform steht der Satz?
Elif ist ins Wasser gesprungen.So fängst du an:Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
- Also: Perfekt.
Ergebnis:Perfekt - ●5In welcher Zeitform steht der Satz?
Mia schwamm im See.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
Ergebnis:Präteritum - ★6In welcher Zeitform steht der Satz?
Oma wird einen Film sehen.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- werden mit der Grundform am Ende – das ist Futur.
- Also: Futur.
Ergebnis:Futur
3Ich bilde Perfekt und Präteritum, auch bei starken Verben.
MerkenZeitformen bilden
Das Perfekt bildet man mit haben oder sein und dem Partizip: hat gespielt, ist gegangen.
Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal: schreiben – schrieb.
BeispielZeitform bilden: Perfekt, Präteritum, Futur
Elif fährt nach Berlin.
Schritt für Schritt
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „fahren“: fuhr.
- Also: Elif fuhr nach Berlin.
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „fahren“: fuhr.
- Also: Elif fuhr nach Berlin.
ÜbenJetzt du
- ○7Wie heißt der Satz im Perfekt?
Oma wandert durch den Wald.So fängst du an:Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.Lösung zeigen
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „wandern“: sein … gewandert.
- Also: Oma ist durch den Wald gewandert.
Ergebnis:Oma ist durch den Wald gewandert. - ●8Wie heißt der Satz im Perfekt?
Ali fährt nach Berlin.Lösung zeigen
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „fahren“: sein … gefahren.
- Also: Ali ist nach Berlin gefahren.
Ergebnis:Ali ist nach Berlin gefahren. - ★9Wie heißt der Satz im Perfekt?
Mia liest ein Buch.Lösung zeigen
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „lesen“: haben … gelesen.
- Also: Mia hat ein Buch gelesen.
Ergebnis:Mia hat ein Buch gelesen.
4Ich finde Subjekt, Prädikat und Objekte mit der Umstellprobe.
MerkenSatzglieder
Was beim Umstellen zusammenbleibt, ist ein Satzglied.
Das Subjekt antwortet auf „Wer oder was?“, das Prädikat ist das Verb.
BeispielSatzglieder bestimmen
Das Mädchen gibt dem Bruder den Schlüssel.
Schritt für Schritt
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Wer gibt dem Bruder den Schlüssel?
- Also: Subjekt.
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Wer gibt dem Bruder den Schlüssel?
- Also: Subjekt.
ÜbenJetzt du
- ○10Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Opa gibt der Mutter das Heft.So fängst du an:Stell die Frage mit dem Verb.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Wer gibt der Mutter das Heft?
- Also: Subjekt.
Ergebnis:Subjekt - ●11Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Freundin hilft dem Opa.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Was tut die Freundin?
- Also: Prädikat.
Ergebnis:Prädikat - ★12Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Den Bruder besucht das Mädchen.Lösung zeigen
- Umstellprobe: Die Wortgruppen wandern, das Verb bleibt an zweiter Stelle.
- Frage: Wer oder was besucht?
- Also: das Mädchen ist das Subjekt.
Ergebnis:das Mädchen
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●13Welches Wort ist ein Nomen?
Das Wasser ist kalt.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Nomen.
- Die Probe klappt bei „Wasser“.
- Also: Wasser.
Ergebnis:Wasser - ●14Welches Wort ist ein Verb?
Der Apfel schmeckt süß.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Verb.
- Die Probe klappt bei „schmeckt“.
- Also: schmeckt.
Ergebnis:schmeckt - ●15Welches Wort ist ein Adjektiv?
Oma backt einen leckeren Kuchen.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „leckeren“.
- Also: leckeren.
Ergebnis:leckeren - ●16In welcher Zeitform steht der Satz?
Tom lief zur Schule.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
Ergebnis:Präteritum - ●17Wie heißt der Satz im Perfekt?
Mein Bruder malt ein Bild.Lösung zeigen
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „malen“: haben … gemalt.
- Also: Mein Bruder hat ein Bild gemalt.
Ergebnis:Mein Bruder hat ein Bild gemalt. - ●18Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Das Kind gibt der Schwester den Apfel.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Was tut das Kind?
- Also: Prädikat.
Ergebnis:Prädikat
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Wortarten mit Proben
- Die Wortart zeigt die Probe im Satz.
- Zeitformen erkennen
- Schau auf alle Teile des Verbs.
- Zeitformen bilden
- Das Perfekt bildet man mit haben oder sein und dem Partizip: hat gespielt, ist gegangen.
- Satzglieder
- Was beim Umstellen zusammenbleibt, ist ein Satzglied.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich bestimme Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel und Pronomen mit Proben.
19Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Es regnet.Lösung zeigen
Ergebnis:VerbIch erkenne Präsens, Präteritum, Perfekt und Futur.
20In welcher Zeitform steht der Satz?
Oma wird Vokabeln lernen.Lösung zeigen
Ergebnis:FuturIch bilde Perfekt und Präteritum, auch bei starken Verben.
21Wie heißt der Satz im Präteritum?
Lena trinkt Tee.Lösung zeigen
Ergebnis:Lena trank Tee.Ich finde Subjekt, Prädikat und Objekte mit der Umstellprobe.
22Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Bruder sucht den Ball.Lösung zeigen
Ergebnis:Akkusativobjekt
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Wörter
- Teiler
- eine Zahl, durch die es ohne Rest aufgeht
Lösungen
- Nomen
- Verb
- Pronomen
- Perfekt
- Präteritum
- Futur
- Oma ist durch den Wald gewandert.
- Ali ist nach Berlin gefahren.
- Mia hat ein Buch gelesen.
- Subjekt
- Prädikat
- das Mädchen
- Wasser
- schmeckt
- leckeren
- Präteritum
- Mein Bruder hat ein Bild gemalt.
- Prädikat
- Verb
- Futur
- Lena trank Tee.
- Akkusativobjekt
- ein
- ein
- Der Film fängt gleich an.
- Du machst das Licht aus.