Deutsch · Klasse 3 und 4 · Kapitel
Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Satzglieder
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Die Begleiter kennen: der, die, das, ein, eine. Artikel ist die erste Wortart der Proben.
- ●23Welches Wort ist ein Artikel?
Ihr singt ein schönes Lied.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „ein“.
- Also: ein.
Ergebnis:ein - ●24Welches Wort ist ein Artikel?
Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „eine“.
- Also: eine.
Ergebnis:eine
ÜbenWeißt du das noch?
Das Verb hat manchmal zwei Teile: Tim macht die Tür auf. So stehen auch Perfekt und Futur im Satz.
- ●25Welcher Satz ist richtig?
Der Film (anfangen) gleich.Lösung zeigen
- „anfangen“ hat zwei Teile: fängt und an.
- „fängt“ steht an zweiter Stelle, „an“ am Ende.
- Also: Der Film fängt gleich an.
Ergebnis:Der Film fängt gleich an. - ●26Welcher Satz ist richtig?
Papa (zumachen) das Fenster.Lösung zeigen
- „zumachen“ hat zwei Teile: macht und zu.
- „macht“ steht an zweiter Stelle, „zu“ am Ende.
- Also: Papa macht das Fenster zu.
Ergebnis:Papa macht das Fenster zu.
1Ich bestimme Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel und Pronomen mit Proben.
MerkenWortarten mit Proben
Die Wortart zeigt die Probe im Satz.
Vor ein Nomen passt ein Begleiter, ein Verb verändert sich mit ich, du, er.
BeispielWortart bestimmen: Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel, Pronomen
Der Zug fährt schnell.
Schritt für Schritt
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „schnell“ ist ein Adjektiv.
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „schnell“ ist ein Adjektiv.
ÜbenJetzt du
- ○1Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Sie trägt einen warmen Mantel.So fängst du an:Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Mantel“ ist ein Nomen.
Ergebnis:Nomen - ●2Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Der Hund ist groß.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Hund“ ist ein Nomen.
Ergebnis:Nomen - ★3Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Das Baby lacht laut.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Baby“ ist ein Nomen.
Ergebnis:Nomen
2Ich erkenne Präsens, Präteritum, Perfekt und Futur.
MerkenZeitformen erkennen
Schau auf alle Teile des Verbs.
Perfekt: hat oder ist und das Partizip am Ende. Futur: wird und die Grundform am Ende.
BeispielZeitform erkennen
Mia spielt Fußball.
Schritt für Schritt
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Gegenwartsform – das ist Präsens.
- Also: Präsens.
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Gegenwartsform – das ist Präsens.
- Also: Präsens.
ÜbenJetzt du
- ○4In welcher Zeitform steht der Satz?
Mia hat Brot gekauft.So fängst du an:Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
- Also: Perfekt.
Ergebnis:Perfekt - ●5In welcher Zeitform steht der Satz?
Tom hat einen Brief geschrieben.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
- Also: Perfekt.
Ergebnis:Perfekt - ★6In welcher Zeitform steht der Satz?
Lena baute eine Burg.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
Ergebnis:Präteritum
3Ich bilde Perfekt und Präteritum, auch bei starken Verben.
MerkenZeitformen bilden
Das Perfekt bildet man mit haben oder sein und dem Partizip: hat gespielt, ist gegangen.
Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal: schreiben – schrieb.
BeispielZeitform bilden: Perfekt, Präteritum, Futur
Elif liest ein Buch.
Schritt für Schritt
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „lesen“: haben … gelesen.
- Also: Elif hat ein Buch gelesen.
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „lesen“: haben … gelesen.
- Also: Elif hat ein Buch gelesen.
ÜbenJetzt du
- ○7Wie heißt der Satz im Perfekt?
Mia singt ein Lied.So fängst du an:Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.Lösung zeigen
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „singen“: haben … gesungen.
- Also: Mia hat ein Lied gesungen.
Ergebnis:Mia hat ein Lied gesungen. - ●8Wie heißt der Satz im Präteritum?
Mia geht nach Hause.Lösung zeigen
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „gehen“: ging.
- Also: Mia ging nach Hause.
Ergebnis:Mia ging nach Hause. - ★9Wie heißt der Satz im Perfekt?
Wir helfen der Nachbarin.Lösung zeigen
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „helfen“: haben … geholfen.
- Also: Wir haben der Nachbarin geholfen.
Ergebnis:Wir haben der Nachbarin geholfen.
4Ich finde Subjekt, Prädikat und Objekte mit der Umstellprobe.
MerkenSatzglieder
Was beim Umstellen zusammenbleibt, ist ein Satzglied.
Das Subjekt antwortet auf „Wer oder was?“, das Prädikat ist das Verb.
BeispielSatzglieder bestimmen
Die Oma besucht den Trainer.
Schritt für Schritt
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Wer besucht den Trainer?
- Also: Subjekt.
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Wer besucht den Trainer?
- Also: Subjekt.
ÜbenJetzt du
- ○10Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Das Kind sucht das Geschenk.So fängst du an:Stell die Frage mit dem Verb.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Was sucht das Kind?
- Also: Akkusativobjekt.
Ergebnis:Akkusativobjekt - ●11Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Mutter hilft der Schwester.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Wem hilft die Mutter?
- Also: Dativobjekt.
Ergebnis:Dativobjekt - ★12Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Dem Baby gibt die Trainerin die Karte.Lösung zeigen
- Umstellprobe: Die Wortgruppen wandern, das Verb bleibt an zweiter Stelle.
- Frage: Wer oder was gibt?
- Also: die Trainerin ist das Subjekt.
Ergebnis:die Trainerin
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●13Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Ihr singt ein schönes Lied.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Lied“ ist ein Nomen.
Ergebnis:Nomen - ●14Welches Wort ist ein Nomen?
Die Lampe leuchtet hell.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Nomen.
- Die Probe klappt bei „Lampe“.
- Also: Lampe.
Ergebnis:Lampe - ●15Welches Wort ist ein Verb?
Sie trägt einen warmen Mantel.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Verb.
- Die Probe klappt bei „trägt“.
- Also: trägt.
Ergebnis:trägt - ●16Welches Wort ist ein Adjektiv?
Der Schnee ist weiß.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Adjektiv.
- Die Probe klappt bei „weiß“.
- Also: weiß.
Ergebnis:weiß - ●17In welcher Zeitform steht der Satz?
Lena kam zu spät.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
Ergebnis:Präteritum - ●18Wie heißt der Satz im Präteritum?
Tom spielt Fußball.Lösung zeigen
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „spielen“: spielte.
- Also: Tom spielte Fußball.
Ergebnis:Tom spielte Fußball.
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Wortarten mit Proben
- Die Wortart zeigt die Probe im Satz.
- Zeitformen erkennen
- Schau auf alle Teile des Verbs.
- Zeitformen bilden
- Das Perfekt bildet man mit haben oder sein und dem Partizip: hat gespielt, ist gegangen.
- Satzglieder
- Was beim Umstellen zusammenbleibt, ist ein Satzglied.
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich bestimme Nomen, Verb, Adjektiv, Artikel und Pronomen mit Proben.
19Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Der Vogel baut ein Nest.Lösung zeigen
Ergebnis:NomenIch erkenne Präsens, Präteritum, Perfekt und Futur.
20In welcher Zeitform steht der Satz?
Unsere Lehrerin hat eine Burg gebaut.Lösung zeigen
Ergebnis:PerfektIch bilde Perfekt und Präteritum, auch bei starken Verben.
21Wie heißt der Satz im Perfekt?
Elif schreibt einen Brief.Lösung zeigen
Ergebnis:Elif hat einen Brief geschrieben.Ich finde Subjekt, Prädikat und Objekte mit der Umstellprobe.
22Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Trainer besucht die Lehrerin.Lösung zeigen
Ergebnis:Subjekt
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Wörter
- Teiler
- eine Zahl, durch die es ohne Rest aufgeht
Lösungen
- Nomen
- Nomen
- Nomen
- Perfekt
- Perfekt
- Präteritum
- Mia hat ein Lied gesungen.
- Mia ging nach Hause.
- Wir haben der Nachbarin geholfen.
- Akkusativobjekt
- Dativobjekt
- die Trainerin
- Nomen
- Lampe
- trägt
- weiß
- Präteritum
- Tom spielte Fußball.
- Nomen
- Perfekt
- Elif hat einen Brief geschrieben.
- Subjekt
- ein
- eine
- Der Film fängt gleich an.
- Papa macht das Fenster zu.