Deutsch · Klasse 5 und 6 · Kapitel
Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Den Begleiter eines Nomens kennen: der Tisch, die Wand, das Sofa. Im Fall ändert sich genau er.
- ●39Welches Wort ist ein Artikel?
Oma backt einen leckeren Kuchen.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „einen“.
- Also: einen.
Ergebnis:einen - ●40Welches Wort ist ein Artikel?
Die Katze schläft.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „Die“.
- Also: Die.
Ergebnis:Die
ÜbenWeißt du das noch?
Subjekt und Prädikat finden: Die Frage mit dem Verb beginnt beim Prädikat.
- ●41Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Lena malt ein buntes Bild.Lösung zeigen
- Such zuerst das Verb.
- Frage: Wer oder was malt?
- Also: Lena.
Ergebnis:Lena - ●42Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Tim schenkt seiner Schwester eine Blume.Lösung zeigen
- Such zuerst das Verb.
- Frage: Wer oder was schenkt?
- Also: Tim.
Ergebnis:Tim
1Ich erkenne Präposition, Konjunktion, Adverb und Pronomen.
MerkenKleine Wörter
Präpositionen stehen vor einem Nomen: auf dem Tisch.
Konjunktionen verbinden: und, weil. Adverbien sagen, wo, wann oder wie: heute, dort.
BeispielWortart bestimmen: Präposition, Konjunktion, Adverb, Pronomen
Durch den Wald führt ein schmaler Weg.
Schritt für Schritt
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Durch“ ist eine Präposition.
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Durch“ ist eine Präposition.
ÜbenJetzt du
- ○1Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Ich frage dich, ob du mitkommst.So fängst du an:Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es verbindet Wörter oder Sätze: und, oder, aber, weil, obwohl, ob.
- Also: „ob“ ist eine Konjunktion.
Ergebnis:Konjunktion - ●2Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Er läuft schnell, damit er den Bus erreicht.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es verbindet Wörter oder Sätze: und, oder, aber, weil, obwohl, ob.
- Also: „damit“ ist eine Konjunktion.
Ergebnis:Konjunktion - ★3Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Wir fahren morgen mit dem Zug.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es sagt, wo, wann oder wie, und verändert sich nie: heute, dort, oft, gern.
- Also: „morgen“ ist ein Adverb.
Ergebnis:Adverb
2Ich bilde Zeitformen sicher, auch bei starken Verben und mit sein.
MerkenZeitformen
Das Hilfsverb zeigt die Zeitform.
Im Perfekt steht hat oder ist mit Partizip, im Futur wird mit Grundform. Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal.
BeispielZeitform bilden: Perfekt, Präteritum, Futur
Lena fliegt nach Rom.
Schritt für Schritt
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „fliegen“: flog.
- Also: Lena flog nach Rom.
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „fliegen“: flog.
- Also: Lena flog nach Rom.
ÜbenJetzt du
- ○4Wie heißt der Satz im Präteritum?
Mia liest ein Buch.So fängst du an:Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.Lösung zeigen
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „lesen“: las.
- Also: Mia las ein Buch.
Ergebnis:Mia las ein Buch. - ●5Wie heißt der Satz im Perfekt?
Tom sieht einen Film.Lösung zeigen
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „sehen“: haben … gesehen.
- Also: Tom hat einen Film gesehen.
Ergebnis:Tom hat einen Film gesehen. - ★6Wie heißt der Satz im Präteritum?
Die Kinder wandern durch den Wald.Lösung zeigen
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „wandern“: wanderten.
- Also: Die Kinder wanderten durch den Wald.
Ergebnis:Die Kinder wanderten durch den Wald.
3Ich verwende das Plusquamperfekt für das, was vorher geschah.
MerkenPlusquamperfekt
Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.
BeispielPlusquamperfekt: was vorher geschah
Ali wanderte durch den Wald.
Schritt für Schritt
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
ÜbenJetzt du
- ○7In welcher Zeitform steht der Satz?
Oma kam zu spät.So fängst du an:Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
Ergebnis:Präteritum - ●8In welcher Zeitform steht der Satz?
Tom hatte Brot gekauft.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb hatte oder war und das Partizip am Ende – das ist Plusquamperfekt.
- Also: Plusquamperfekt.
Ergebnis:Plusquamperfekt - ★9Was passt in die Lücke?
Nachdem mein Bruder Tee _____ (trinken), klingelte das Telefon.Lösung zeigen
- Der Hauptsatz steht im Präteritum. Was davor geschah, steht im Plusquamperfekt.
- Plusquamperfekt: hatte und Partizip getrunken.
- Also: Nachdem mein Bruder Tee getrunken hatte, klingelte das Telefon.
Ergebnis:getrunken hatte
4Ich wähle das Bindewort nach der Beziehung der Sätze: weil, obwohl, damit, wenn.
MerkenBindewörter
Frag, wie die Teile zusammenhängen.
Weil nennt den Grund, obwohl einen Gegensatz, damit den Zweck, wenn die Bedingung.
BeispielBindewort nach der Beziehung wählen: weil, obwohl, damit, wenn
Der Hund bleibt im Garten, ___ die Tür steht offen.
Schritt für Schritt
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil gilt trotzdem, obwohl man das Gegenteil erwartet.
- Also: obwohl.
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil gilt trotzdem, obwohl man das Gegenteil erwartet.
- Also: obwohl.
ÜbenJetzt du
- ○10Welches Bindewort passt?
Ben freut sich, ___ er hat eine gute Arbeit geschrieben.So fängst du an:Lies beide Teile einzeln.Lösung zeigen
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil nennt den Grund.
- Also: weil.
Ergebnis:weil - ●11Welches Bindewort passt?
Lena geht zum Training, ___ sie ist müde.Lösung zeigen
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil gilt trotzdem, obwohl man das Gegenteil erwartet.
- Also: obwohl.
Ergebnis:obwohl - ★12Welches Bindewort passt?
Der Ball rollt weiter, ___ niemand ihn aufhält.Lösung zeigen
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil ist die Bedingung: Nur dann geschieht es.
- Also: wenn.
Ergebnis:wenn
5Ich bestimme die vier Fälle mit der Frageprobe.
MerkenDie vier Fälle
Den Fall zeigt die Frage mit dem Verb.
Wer oder was: Nominativ, wessen: Genitiv, wem: Dativ, wen: Akkusativ.
BeispielFall bestimmen mit der Frageprobe
Die Oma sucht den Schlüssel.
Schritt für Schritt
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Was sucht die Oma?
- Also: Akkusativ.
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Was sucht die Oma?
- Also: Akkusativ.
ÜbenJetzt du
- ○13In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Schwester gibt dem Vater die Jacke.So fängst du an:Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Wer gibt dem Vater die Jacke?
- Also: Nominativ.
Ergebnis:Nominativ - ●14In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Lehrer sucht das Buch.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Was sucht der Lehrer?
- Also: Akkusativ.
Ergebnis:Akkusativ - ★15In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Trainerin besucht das Baby.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Wen besucht die Trainerin?
- Also: Akkusativ.
Ergebnis:Akkusativ
6Ich setze den Begleiter im richtigen Fall ein, auch nach Präpositionen.
MerkenBegleiter im Fall
Der Fall ändert den Begleiter: der Hund, des Hundes, dem Hund, den Hund.
Nach mit und bei steht der Dativ, nach für und ohne der Akkusativ.
BeispielDen Begleiter im richtigen Fall wählen
Der Lehrer sucht _____ Apfel.
Schritt für Schritt
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Was sucht der Lehrer? – das ist der Akkusativ.
- Also: den.
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Was sucht der Lehrer? – das ist der Akkusativ.
- Also: den.
ÜbenJetzt du
- ○16Setze den passenden Begleiter ein.
Die Trainerin hilft _____ Lehrer.So fängst du an:Bestimme zuerst den Fall.Lösung zeigen
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Wem hilft die Trainerin? – das ist der Dativ.
- Also: dem.
Ergebnis:dem - ●17Setze den passenden Begleiter ein.
Die Lehrerin besucht _____ Baby.Lösung zeigen
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Wen besucht die Lehrerin? – das ist der Akkusativ.
- Also: das.
Ergebnis:das - ★18Setze den passenden Begleiter ein.
Das Baby gibt der Schwester _____ Ball.Lösung zeigen
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Was gibt das Baby der Schwester? – das ist der Akkusativ.
- Also: den.
Ergebnis:den
7Ich finde das Subjekt auch dann, wenn es nicht vorn steht.
MerkenSubjekt und Umstellprobe
Das erste Satzglied ist nicht immer das Subjekt.
Stell den Satz um und frag, wer oder was etwas tut.
BeispielSatzglieder bestimmen
Die Trainerin besucht den Vater.
Schritt für Schritt
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Wen besucht die Trainerin?
- Also: Akkusativobjekt.
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Wen besucht die Trainerin?
- Also: Akkusativobjekt.
ÜbenJetzt du
- ○19Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Lehrer hilft der Lehrerin.So fängst du an:Stell die Frage mit dem Verb.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Was tut der Lehrer?
- Also: Prädikat.
Ergebnis:Prädikat - ●20Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Lehrer sucht den Schlüssel.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Was sucht der Lehrer?
- Also: Akkusativobjekt.
Ergebnis:Akkusativobjekt - ★21Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Der Schwester hilft die Freundin.Lösung zeigen
- Umstellprobe: Die Wortgruppen wandern, das Verb bleibt an zweiter Stelle.
- Frage: Wer oder was hilft?
- Also: die Freundin ist das Subjekt.
Ergebnis:die Freundin
8Ich wähle die passende Präposition und den Fall danach.
MerkenPräposition und Fall
Nach in, auf und an fragst du: wo oder wohin?
Wohin verlangt den Akkusativ, wo den Dativ: auf den Tisch, auf dem Tisch.
BeispielPräposition und Fall
Opa wohnt ___ uns.
Schritt für Schritt
- Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
- Wo jemand wohnt, sagt bei: Opa wohnt bei uns.
- Also: Opa wohnt bei uns.
- Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
- Wo jemand wohnt, sagt bei: Opa wohnt bei uns.
- Also: Opa wohnt bei uns.
ÜbenJetzt du
- ○22Welches Wort passt?
Das Geschenk ist ___ dich.So fängst du an:Sprich den Satz mit jedem Wort leise.Lösung zeigen
- Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
- Wer etwas bekommt, steht nach für: für dich.
- Also: Das Geschenk ist für dich.
Ergebnis:für - ●23Welches Wort passt?
Im Sommer fahren wir ___ Hamburg.Lösung zeigen
- Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
- Zu Städten und Ländern ohne Begleiter fährt man mit nach: nach Hamburg.
- Also: Im Sommer fahren wir nach Hamburg.
Ergebnis:nach - ★24Wo oder wohin? Setze den Begleiter ein.
Die Katze springt auf _____ Sofa.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb: Wohin?
- Bei wohin steht der Akkusativ: das Sofa wird zu das Sofa.
- Also: Die Katze springt auf das Sofa.
Ergebnis:das
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●25Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Oben auf dem Berg liegt Schnee.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „auf“ ist eine Präposition.
Ergebnis:Präposition - ●26Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Die müden Kinder schlafen.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „müden“ ist ein Adjektiv.
Ergebnis:Adjektiv - ●27Wie heißt der Satz im Perfekt?
Elif schwimmt im See.Lösung zeigen
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „schwimmen“: sein … geschwommen.
- Also: Elif ist im See geschwommen.
Ergebnis:Elif ist im See geschwommen. - ●28In welcher Zeitform steht der Satz?
Lena schrieb einen Brief.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
Ergebnis:Präteritum - ●29In welcher Zeitform steht der Satz?
Lena hat ein Lied gesungen.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
- Also: Perfekt.
Ergebnis:Perfekt - ●30Welches Bindewort passt?
Der Bus kommt zu spät, ___ die Straße ist gesperrt.Lösung zeigen
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil nennt den Grund.
- Also: weil.
Ergebnis:weil
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Kleine Wörter
- Präpositionen stehen vor einem Nomen: auf dem Tisch.
- Zeitformen
- Das Hilfsverb zeigt die Zeitform.
- Plusquamperfekt
- Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.
- Bindewörter
- Frag, wie die Teile zusammenhängen.
- Die vier Fälle
- Den Fall zeigt die Frage mit dem Verb.
- Begleiter im Fall
- Der Fall ändert den Begleiter: der Hund, des Hundes, dem Hund, den Hund.
- Subjekt und Umstellprobe
- Das erste Satzglied ist nicht immer das Subjekt.
- Präposition und Fall
- Nach in, auf und an fragst du: wo oder wohin?
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich erkenne Präposition, Konjunktion, Adverb und Pronomen.
31Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Er sitzt oft auf der Bank.Lösung zeigen
Ergebnis:PronomenIch bilde Zeitformen sicher, auch bei starken Verben und mit sein.
32Wie heißt der Satz im Perfekt?
Mia liest ein Buch.Lösung zeigen
Ergebnis:Mia hat ein Buch gelesen.Ich verwende das Plusquamperfekt für das, was vorher geschah.
33In welcher Zeitform steht der Satz?
Elif lief zur Schule.Lösung zeigen
Ergebnis:PräteritumIch wähle das Bindewort nach der Beziehung der Sätze: weil, obwohl, damit, wenn.
34Welches Bindewort passt?
Wir spielen draußen, ___ es ist kalt.Lösung zeigen
Ergebnis:obwohlIch bestimme die vier Fälle mit der Frageprobe.
35In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Freundin sucht die Jacke.Lösung zeigen
Ergebnis:AkkusativIch setze den Begleiter im richtigen Fall ein, auch nach Präpositionen.
36Setze den passenden Begleiter ein.
Der Bruder besucht _____ Baby.Lösung zeigen
Ergebnis:dasIch finde das Subjekt auch dann, wenn es nicht vorn steht.
37Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Mutter hilft dem Baby.Lösung zeigen
Ergebnis:SubjektIch wähle die passende Präposition und den Fall danach.
38Welches Wort passt?
Das Geschenk ist ___ dich.Lösung zeigen
Ergebnis:für
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Wörter
- Teiler
- eine Zahl, durch die es ohne Rest aufgeht
Lösungen
- Konjunktion
- Konjunktion
- Adverb
- Mia las ein Buch.
- Tom hat einen Film gesehen.
- Die Kinder wanderten durch den Wald.
- Präteritum
- Plusquamperfekt
- getrunken hatte
- weil
- obwohl
- wenn
- Nominativ
- Akkusativ
- Akkusativ
- dem
- das
- den
- Prädikat
- Akkusativobjekt
- die Freundin
- für
- nach
- das
- Präposition
- Adjektiv
- Elif ist im See geschwommen.
- Präteritum
- Perfekt
- weil
- Pronomen
- Mia hat ein Buch gelesen.
- Präteritum
- obwohl
- Akkusativ
- das
- Subjekt
- für
- einen
- Die
- Lena
- Tim