Deutsch · Klasse 5 und 6 · Kapitel
Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Den Begleiter eines Nomens kennen: der Tisch, die Wand, das Sofa. Im Fall ändert sich genau er.
- ●39Welches Wort ist ein Artikel?
Oma backt einen leckeren Kuchen.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „einen“.
- Also: einen.
Ergebnis:einen - ●40Welches Wort ist ein Artikel?
Die Kinder lachen.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „Die“.
- Also: Die.
Ergebnis:Die
ÜbenWeißt du das noch?
Subjekt und Prädikat finden: Die Frage mit dem Verb beginnt beim Prädikat.
- ●41Welches Wort ist das Prädikat?
Der gelbe Bus hält vor der Schule.Lösung zeigen
- Das Prädikat ist das Verb im Satz.
- Probe: „hält“ verändert sich mit ich, du, er.
- Also: hält.
Ergebnis:hält - ●42Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Der kleine Hund spielt im Garten.Lösung zeigen
- Such zuerst das Verb.
- Frage: Wer oder was spielt?
- Also: der kleine Hund.
Ergebnis:der kleine Hund
1Ich erkenne Präposition, Konjunktion, Adverb und Pronomen.
MerkenKleine Wörter
Präpositionen stehen vor einem Nomen: auf dem Tisch.
Konjunktionen verbinden: und, weil. Adverbien sagen, wo, wann oder wie: heute, dort.
BeispielWortart bestimmen: Präposition, Konjunktion, Adverb, Pronomen
Neben der Tür steht ein Schirm.
Schritt für Schritt
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Neben“ ist eine Präposition.
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Neben“ ist eine Präposition.
ÜbenJetzt du
- ○1Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Hinter dem Haus liegt ein kleiner Garten.So fängst du an:Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Hinter“ ist eine Präposition.
Ergebnis:Präposition - ●2Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Seit dem Sommer wohnt sie hier.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Seit“ ist eine Präposition.
Ergebnis:Präposition - ★3Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Lena ist müde, denn sie hat schlecht geschlafen.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „müde“ ist ein Adjektiv.
Ergebnis:Adjektiv
2Ich bilde Zeitformen sicher, auch bei starken Verben und mit sein.
MerkenZeitformen
Das Hilfsverb zeigt die Zeitform.
Im Perfekt steht hat oder ist mit Partizip, im Futur wird mit Grundform. Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal.
BeispielZeitform bilden: Perfekt, Präteritum, Futur
Ali läuft zur Schule.
Schritt für Schritt
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „laufen“: lief.
- Also: Ali lief zur Schule.
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „laufen“: lief.
- Also: Ali lief zur Schule.
ÜbenJetzt du
- ○4Wie heißt der Satz im Präteritum?
Ali fährt nach Berlin.So fängst du an:Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.Lösung zeigen
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „fahren“: fuhr.
- Also: Ali fuhr nach Berlin.
Ergebnis:Ali fuhr nach Berlin. - ●5Wie heißt der Satz im Perfekt?
Mia liest ein Buch.Lösung zeigen
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „lesen“: haben … gelesen.
- Also: Mia hat ein Buch gelesen.
Ergebnis:Mia hat ein Buch gelesen. - ★6Wie heißt der Satz im Präteritum?
Wir bauen eine Burg.Lösung zeigen
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „bauen“: bauten.
- Also: Wir bauten eine Burg.
Ergebnis:Wir bauten eine Burg.
3Ich verwende das Plusquamperfekt für das, was vorher geschah.
MerkenPlusquamperfekt
Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.
BeispielPlusquamperfekt: was vorher geschah
Mein Bruder hat eine Burg gebaut.
Schritt für Schritt
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
- Also: Perfekt.
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
- Also: Perfekt.
ÜbenJetzt du
- ○7In welcher Zeitform steht der Satz?
Mein Bruder spielte Fußball.So fängst du an:Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
Ergebnis:Präteritum - ●8In welcher Zeitform steht der Satz?
Mein Bruder ist nach Hause gegangen.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
- Also: Perfekt.
Ergebnis:Perfekt - ★9Was passt in die Lücke?
Nachdem unsere Lehrerin nach Berlin _____ (fahren), klingelte das Telefon.Lösung zeigen
- Der Hauptsatz steht im Präteritum. Was davor geschah, steht im Plusquamperfekt.
- Plusquamperfekt: war und Partizip gefahren.
- Also: Nachdem unsere Lehrerin nach Berlin gefahren war, klingelte das Telefon.
Ergebnis:gefahren war
4Ich wähle das Bindewort nach der Beziehung der Sätze: weil, obwohl, damit, wenn.
MerkenBindewörter
Frag, wie die Teile zusammenhängen.
Weil nennt den Grund, obwohl einen Gegensatz, damit den Zweck, wenn die Bedingung.
BeispielBindewort nach der Beziehung wählen: weil, obwohl, damit, wenn
Wir spielen draußen, ___ es ist kalt.
Schritt für Schritt
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil gilt trotzdem, obwohl man das Gegenteil erwartet.
- Also: obwohl.
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil gilt trotzdem, obwohl man das Gegenteil erwartet.
- Also: obwohl.
ÜbenJetzt du
- ○10Welches Bindewort passt?
Tim lacht, ___ er hat sich wehgetan.So fängst du an:Lies beide Teile einzeln.Lösung zeigen
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil gilt trotzdem, obwohl man das Gegenteil erwartet.
- Also: obwohl.
Ergebnis:obwohl - ●11Welches Bindewort passt?
Der Bus kommt zu spät, ___ die Straße ist gesperrt.Lösung zeigen
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil nennt den Grund.
- Also: weil.
Ergebnis:weil - ★12Welches Bindewort passt?
Der Zug fährt, ___ es schneit stark.Lösung zeigen
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil gilt trotzdem, obwohl man das Gegenteil erwartet.
- Also: obwohl.
Ergebnis:obwohl
5Ich bestimme die vier Fälle mit der Frageprobe.
MerkenDie vier Fälle
Den Fall zeigt die Frage mit dem Verb.
Wer oder was: Nominativ, wessen: Genitiv, wem: Dativ, wen: Akkusativ.
BeispielFall bestimmen mit der Frageprobe
Das Baby hilft dem Kind.
Schritt für Schritt
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Wer hilft dem Kind?
- Also: Nominativ.
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Wer hilft dem Kind?
- Also: Nominativ.
ÜbenJetzt du
- ○13In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Trainerin sucht die Tasche.So fängst du an:Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Wer sucht die Tasche?
- Also: Nominativ.
Ergebnis:Nominativ - ●14In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Schwester besucht die Freundin.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Wer besucht die Freundin?
- Also: Nominativ.
Ergebnis:Nominativ - ★15In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Schlüssel des Babys liegt im Flur.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Wessen Schlüssel liegt im Flur?
- Also: Genitiv.
Ergebnis:Genitiv
6Ich setze den Begleiter im richtigen Fall ein, auch nach Präpositionen.
MerkenBegleiter im Fall
Der Fall ändert den Begleiter: der Hund, des Hundes, dem Hund, den Hund.
Nach mit und bei steht der Dativ, nach für und ohne der Akkusativ.
BeispielDen Begleiter im richtigen Fall wählen
Der Trainer sucht _____ Karte.
Schritt für Schritt
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Was sucht der Trainer? – das ist der Akkusativ.
- Also: die.
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Was sucht der Trainer? – das ist der Akkusativ.
- Also: die.
ÜbenJetzt du
- ○16Setze den passenden Begleiter ein.
Die Schwester sucht _____ Geschenk.So fängst du an:Bestimme zuerst den Fall.Lösung zeigen
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Was sucht die Schwester? – das ist der Akkusativ.
- Also: das.
Ergebnis:das - ●17Setze den passenden Begleiter ein.
Der Trainer besucht _____ Schwester.Lösung zeigen
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Wen besucht der Trainer? – das ist der Akkusativ.
- Also: die.
Ergebnis:die - ★18Setze den passenden Begleiter ein.
Ali geht nicht ohne _____ Schwester.Lösung zeigen
- Bestimme zuerst den Fall.
- Nach „ohne“ steht immer der Akkusativ.
- Also: die.
Ergebnis:die
7Ich finde das Subjekt auch dann, wenn es nicht vorn steht.
MerkenSubjekt und Umstellprobe
Das erste Satzglied ist nicht immer das Subjekt.
Stell den Satz um und frag, wer oder was etwas tut.
BeispielSatzglieder bestimmen
Das Baby besucht die Freundin.
Schritt für Schritt
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Wer besucht die Freundin?
- Also: Subjekt.
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Wer besucht die Freundin?
- Also: Subjekt.
ÜbenJetzt du
- ○19Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Bruder sucht den Brief.So fängst du an:Stell die Frage mit dem Verb.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Was sucht der Bruder?
- Also: Akkusativobjekt.
Ergebnis:Akkusativobjekt - ●20Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Schwester gibt der Trainerin die Blume.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Was tut die Schwester?
- Also: Prädikat.
Ergebnis:Prädikat - ★21Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Dem Baby hilft die Schwester.Lösung zeigen
- Umstellprobe: Die Wortgruppen wandern, das Verb bleibt an zweiter Stelle.
- Frage: Wer oder was hilft?
- Also: die Schwester ist das Subjekt.
Ergebnis:die Schwester
8Ich wähle die passende Präposition und den Fall danach.
MerkenPräposition und Fall
Nach in, auf und an fragst du: wo oder wohin?
Wohin verlangt den Akkusativ, wo den Dativ: auf den Tisch, auf dem Tisch.
BeispielPräposition und Fall
Das Geschenk ist ___ dich.
Schritt für Schritt
- Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
- Wer etwas bekommt, steht nach für: für dich.
- Also: Das Geschenk ist für dich.
- Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
- Wer etwas bekommt, steht nach für: für dich.
- Also: Das Geschenk ist für dich.
ÜbenJetzt du
- ○22Welches Wort passt?
Die Kinder spielen ___ dem Hof.So fängst du an:Sprich den Satz mit jedem Wort leise.Lösung zeigen
- Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
- Auf einer freien Fläche ist man auf: auf dem Hof, auf dem Spielplatz.
- Also: Die Kinder spielen auf dem Hof.
Ergebnis:auf - ●23Welches Wort passt?
Tim wartet ___ den Bus.Lösung zeigen
- Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
- Warten gehört mit auf zusammen: auf den Bus warten.
- Also: Tim wartet auf den Bus.
Ergebnis:auf - ★24Wo oder wohin? Setze den Begleiter ein.
Wir lernen in _____ Schule.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb: Wo?
- Bei wo steht der Dativ: die Schule wird zu der Schule.
- Also: Wir lernen in der Schule.
Ergebnis:der
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●25Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Wir gehen heute in den Zoo.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „in“ ist eine Präposition.
Ergebnis:Präposition - ●26Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „lustige“ ist ein Adjektiv.
Ergebnis:Adjektiv - ●27Wie heißt der Satz im Perfekt?
Mia baut eine Burg.Lösung zeigen
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „bauen“: haben … gebaut.
- Also: Mia hat eine Burg gebaut.
Ergebnis:Mia hat eine Burg gebaut. - ●28In welcher Zeitform steht der Satz?
Tom ist zur Schule gelaufen.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
- Also: Perfekt.
Ergebnis:Perfekt - ●29In welcher Zeitform steht der Satz?
Unsere Lehrerin spielte Fußball.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
Ergebnis:Präteritum - ●30Welches Bindewort passt?
Der Lehrer spricht langsam, ___ alle verstehen ihn.Lösung zeigen
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil nennt den Zweck: Wozu geschieht es?
- Also: damit.
Ergebnis:damit
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Kleine Wörter
- Präpositionen stehen vor einem Nomen: auf dem Tisch.
- Zeitformen
- Das Hilfsverb zeigt die Zeitform.
- Plusquamperfekt
- Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.
- Bindewörter
- Frag, wie die Teile zusammenhängen.
- Die vier Fälle
- Den Fall zeigt die Frage mit dem Verb.
- Begleiter im Fall
- Der Fall ändert den Begleiter: der Hund, des Hundes, dem Hund, den Hund.
- Subjekt und Umstellprobe
- Das erste Satzglied ist nicht immer das Subjekt.
- Präposition und Fall
- Nach in, auf und an fragst du: wo oder wohin?
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich erkenne Präposition, Konjunktion, Adverb und Pronomen.
31Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Während der Pause essen wir oft Obst.Lösung zeigen
Ergebnis:PronomenIch bilde Zeitformen sicher, auch bei starken Verben und mit sein.
32Wie heißt der Satz im Präteritum?
Mein Bruder kommt zu spät.Lösung zeigen
Ergebnis:Mein Bruder kam zu spät.Ich verwende das Plusquamperfekt für das, was vorher geschah.
33In welcher Zeitform steht der Satz?
Ali fuhr nach Berlin.Lösung zeigen
Ergebnis:PräteritumIch wähle das Bindewort nach der Beziehung der Sätze: weil, obwohl, damit, wenn.
34Welches Bindewort passt?
Lena geht zum Training, ___ sie ist müde.Lösung zeigen
Ergebnis:obwohlIch bestimme die vier Fälle mit der Frageprobe.
35In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Trainer gibt dem Vater den Schlüssel.Lösung zeigen
Ergebnis:NominativIch setze den Begleiter im richtigen Fall ein, auch nach Präpositionen.
36Setze den passenden Begleiter ein.
Der Vater hilft _____ Oma.Lösung zeigen
Ergebnis:derIch finde das Subjekt auch dann, wenn es nicht vorn steht.
37Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Das Baby gibt dem Lehrer den Ball.Lösung zeigen
Ergebnis:AkkusativobjektIch wähle die passende Präposition und den Fall danach.
38Welches Wort passt?
Ich gehe heute ___ Arzt.Lösung zeigen
Ergebnis:zum
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Wörter
- Teiler
- eine Zahl, durch die es ohne Rest aufgeht
Lösungen
- Präposition
- Präposition
- Adjektiv
- Ali fuhr nach Berlin.
- Mia hat ein Buch gelesen.
- Wir bauten eine Burg.
- Präteritum
- Perfekt
- gefahren war
- obwohl
- weil
- obwohl
- Nominativ
- Nominativ
- Genitiv
- das
- die
- die
- Akkusativobjekt
- Prädikat
- die Schwester
- auf
- auf
- der
- Präposition
- Adjektiv
- Mia hat eine Burg gebaut.
- Perfekt
- Präteritum
- damit
- Pronomen
- Mein Bruder kam zu spät.
- Präteritum
- obwohl
- Nominativ
- der
- Akkusativobjekt
- zum
- einen
- Die
- hält
- der kleine Hund