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Deutsch · Klasse 5 und 6 · Kapitel

Andere ZahlenBasiswissenAlle Kapitel

Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder

  • Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
  • Merken kommt ins Heft
  • Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
  • Üben selbst rechnen
  • Achtung typischer Fehler
  • Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen

○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.

Fit für das Kapitel?

Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.

ÜbenWeißt du das noch?

Den Begleiter eines Nomens kennen: der Tisch, die Wand, das Sofa. Im Fall ändert sich genau er.

  1. ●39
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Mein Bruder sammelt bunte Steine.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „Mein“.
    3. Also: Mein.
    Ergebnis:
    Mein
  2. ●40
    Welches Wort ist ein Artikel?
    Der Hund ist groß.
    Lösung zeigen
    1. So erkennst du ein Artikel.
    2. Die Probe klappt bei „Der“.
    3. Also: Der.
    Ergebnis:
    Der

ÜbenWeißt du das noch?

Subjekt und Prädikat finden: Die Frage mit dem Verb beginnt beim Prädikat.

  1. ●41
    Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Die Katze fängt eine Maus.
    Lösung zeigen
    1. Such zuerst das Verb.
    2. Frage: Wer oder was fängt?
    3. Also: die Katze.
    Ergebnis:
    die Katze
  2. ●42
    Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Lena malt ein buntes Bild.
    Lösung zeigen
    1. Such zuerst das Verb.
    2. Frage: Wer oder was malt?
    3. Also: Lena.
    Ergebnis:
    Lena

1Ich erkenne Präposition, Konjunktion, Adverb und Pronomen.

MerkenKleine Wörter

Präpositionen stehen vor einem Nomen: auf dem Tisch.

Konjunktionen verbinden: und, weil. Adverbien sagen, wo, wann oder wie: heute, dort.

BeispielWortart bestimmen: Präposition, Konjunktion, Adverb, Pronomen

Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Die Katze liegt unter dem Tisch.
Schritt für Schritt
  1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
  2. Probe.
  3. Also: „unter“ ist eine Präposition.
  1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
  2. Probe.
  3. Also: „unter“ ist eine Präposition.
Ergebnis:
Präposition

ÜbenJetzt du

  1. ○1
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Gestern waren wir bei unseren Nachbarn.
    So fängst du an:
    Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe.
    3. Also: „bei“ ist eine Präposition.
    Ergebnis:
    Präposition
  2. ●2
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Das Buch liegt dort auf dem Regal.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe.
    3. Also: „auf“ ist eine Präposition.
    Ergebnis:
    Präposition
  3. ★3
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Durch den Wald führt ein schmaler Weg.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe.
    3. Also: „schmaler“ ist ein Adjektiv.
    Ergebnis:
    Adjektiv

2Ich bilde Zeitformen sicher, auch bei starken Verben und mit sein.

MerkenZeitformen

Das Hilfsverb zeigt die Zeitform.

Im Perfekt steht hat oder ist mit Partizip, im Futur wird mit Grundform. Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal.

BeispielZeitform bilden: Perfekt, Präteritum, Futur

Wie heißt der Satz im Präteritum?
Mein Bruder isst einen Apfel.
Schritt für Schritt
  1. Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
  2. Bei „essen“: aß.
  3. Also: Mein Bruder aß einen Apfel.
  1. Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
  2. Bei „essen“: aß.
  3. Also: Mein Bruder aß einen Apfel.
Ergebnis:
Mein Bruder aß einen Apfel.

ÜbenJetzt du

  1. ○4
    Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Mein Bruder hilft der Nachbarin.
    So fängst du an:
    Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
    Lösung zeigen
    1. Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
    2. Bei „helfen“: haben … geholfen.
    3. Also: Mein Bruder hat der Nachbarin geholfen.
    Ergebnis:
    Mein Bruder hat der Nachbarin geholfen.
  2. ●5
    Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Tom lernt Vokabeln.
    Lösung zeigen
    1. Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
    2. Bei „lernen“: haben … gelernt.
    3. Also: Tom hat Vokabeln gelernt.
    Ergebnis:
    Tom hat Vokabeln gelernt.
  3. ★6
    Wie heißt der Satz im Futur?
    Wir malen ein Bild.
    Lösung zeigen
    1. Futur: werden mit der Grundform am Ende.
    2. Bei „malen“: werden … malen.
    3. Also: Wir werden ein Bild malen.
    Ergebnis:
    Wir werden ein Bild malen.

3Ich verwende das Plusquamperfekt für das, was vorher geschah.

MerkenPlusquamperfekt

Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.

BeispielPlusquamperfekt: was vorher geschah

In welcher Zeitform steht der Satz?
Unsere Lehrerin ist nach Hause gegangen.
Schritt für Schritt
  1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
  2. Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
  3. Also: Perfekt.
  1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
  2. Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
  3. Also: Perfekt.
Ergebnis:
Perfekt

ÜbenJetzt du

  1. ○7
    In welcher Zeitform steht der Satz?
    Mia war nach Berlin gefahren.
    So fängst du an:
    Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    Lösung zeigen
    1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    2. Hilfsverb hatte oder war und das Partizip am Ende – das ist Plusquamperfekt.
    3. Also: Plusquamperfekt.
    Ergebnis:
    Plusquamperfekt
  2. ●8
    In welcher Zeitform steht der Satz?
    Tom las ein Buch.
    Lösung zeigen
    1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    2. Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
    3. Also: Präteritum.
    Ergebnis:
    Präteritum
  3. ★9
    Was passt in die Lücke?
    Nachdem Ali ins Wasser _____ (springen), klingelte das Telefon.
    Lösung zeigen
    1. Der Hauptsatz steht im Präteritum. Was davor geschah, steht im Plusquamperfekt.
    2. Plusquamperfekt: war und Partizip gesprungen.
    3. Also: Nachdem Ali ins Wasser gesprungen war, klingelte das Telefon.
    Ergebnis:
    gesprungen war

4Ich wähle das Bindewort nach der Beziehung der Sätze: weil, obwohl, damit, wenn.

MerkenBindewörter

Frag, wie die Teile zusammenhängen.

Weil nennt den Grund, obwohl einen Gegensatz, damit den Zweck, wenn die Bedingung.

BeispielBindewort nach der Beziehung wählen: weil, obwohl, damit, wenn

Welches Bindewort passt?
Wir üben jeden Tag, ___ das Gedicht klappt am Freitag.
Schritt für Schritt
  1. Lies beide Teile einzeln.
  2. Der zweite Teil nennt den Zweck: Wozu geschieht es?
  3. Also: damit.
  1. Lies beide Teile einzeln.
  2. Der zweite Teil nennt den Zweck: Wozu geschieht es?
  3. Also: damit.
Ergebnis:
damit

ÜbenJetzt du

  1. ○10
    Welches Bindewort passt?
    Mia nimmt einen Schirm mit, ___ es regnet.
    So fängst du an:
    Lies beide Teile einzeln.
    Lösung zeigen
    1. Lies beide Teile einzeln.
    2. Der zweite Teil nennt den Grund.
    3. Also: weil.
    Ergebnis:
    weil
  2. ●11
    Welches Bindewort passt?
    Lena geht zum Training, ___ sie ist müde.
    Lösung zeigen
    1. Lies beide Teile einzeln.
    2. Der zweite Teil gilt trotzdem, obwohl man das Gegenteil erwartet.
    3. Also: obwohl.
    Ergebnis:
    obwohl
  3. ★12
    Welches Bindewort passt?
    Die Klasse räumt auf, ___ das Zimmer ist sauber.
    Lösung zeigen
    1. Lies beide Teile einzeln.
    2. Der zweite Teil nennt den Zweck: Wozu geschieht es?
    3. Also: damit.
    Ergebnis:
    damit

5Ich bestimme die vier Fälle mit der Frageprobe.

MerkenDie vier Fälle

Den Fall zeigt die Frage mit dem Verb.

Wer oder was: Nominativ, wessen: Genitiv, wem: Dativ, wen: Akkusativ.

BeispielFall bestimmen mit der Frageprobe

In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Freundin hilft dem Opa.
Schritt für Schritt
  1. Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
  2. Frage: Wer hilft dem Opa?
  3. Also: Nominativ.
  1. Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
  2. Frage: Wer hilft dem Opa?
  3. Also: Nominativ.
Ergebnis:
Nominativ

ÜbenJetzt du

  1. ○13
    In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
    Die Lehrerin hilft der Trainerin.
    So fängst du an:
    Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
    Lösung zeigen
    1. Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
    2. Frage: Wem hilft die Lehrerin?
    3. Also: Dativ.
    Ergebnis:
    Dativ
  2. ●14
    In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
    Der Trainer gibt dem Lehrer die Tasche.
    Lösung zeigen
    1. Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
    2. Frage: Was gibt der Trainer dem Lehrer?
    3. Also: Akkusativ.
    Ergebnis:
    Akkusativ
  3. ★15
    In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
    Das Mädchen hilft der Trainerin.
    Lösung zeigen
    1. Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
    2. Frage: Wem hilft das Mädchen?
    3. Also: Dativ.
    Ergebnis:
    Dativ

6Ich setze den Begleiter im richtigen Fall ein, auch nach Präpositionen.

MerkenBegleiter im Fall

Der Fall ändert den Begleiter: der Hund, des Hundes, dem Hund, den Hund.

Nach mit und bei steht der Dativ, nach für und ohne der Akkusativ.

BeispielDen Begleiter im richtigen Fall wählen

Setze den passenden Begleiter ein.
Der Trainer hilft _____ Lehrerin.
Schritt für Schritt
  1. Bestimme zuerst den Fall.
  2. Frage: Wem hilft der Trainer? – das ist der Dativ.
  3. Also: der.
  1. Bestimme zuerst den Fall.
  2. Frage: Wem hilft der Trainer? – das ist der Dativ.
  3. Also: der.
Ergebnis:
der

ÜbenJetzt du

  1. ○16
    Setze den passenden Begleiter ein.
    Die Trainerin hilft _____ Opa.
    So fängst du an:
    Bestimme zuerst den Fall.
    Lösung zeigen
    1. Bestimme zuerst den Fall.
    2. Frage: Wem hilft die Trainerin? – das ist der Dativ.
    3. Also: dem.
    Ergebnis:
    dem
  2. ●17
    Setze den passenden Begleiter ein.
    Der Lehrer gibt der Lehrerin _____ Tasche.
    Lösung zeigen
    1. Bestimme zuerst den Fall.
    2. Frage: Was gibt der Lehrer der Lehrerin? – das ist der Akkusativ.
    3. Also: die.
    Ergebnis:
    die
  3. ★18
    Setze den passenden Begleiter ein.
    Die Lehrerin besucht _____ Kind.
    Lösung zeigen
    1. Bestimme zuerst den Fall.
    2. Frage: Wen besucht die Lehrerin? – das ist der Akkusativ.
    3. Also: das.
    Ergebnis:
    das

7Ich finde das Subjekt auch dann, wenn es nicht vorn steht.

MerkenSubjekt und Umstellprobe

Das erste Satzglied ist nicht immer das Subjekt.

Stell den Satz um und frag, wer oder was etwas tut.

BeispielSatzglieder bestimmen

Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Das Baby besucht den Vater.
Schritt für Schritt
  1. Stell die Frage mit dem Verb.
  2. Frage: Wer besucht den Vater?
  3. Also: Subjekt.
  1. Stell die Frage mit dem Verb.
  2. Frage: Wer besucht den Vater?
  3. Also: Subjekt.
Ergebnis:
Subjekt

ÜbenJetzt du

  1. ○19
    Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Die Schwester sucht den Apfel.
    So fängst du an:
    Stell die Frage mit dem Verb.
    Lösung zeigen
    1. Stell die Frage mit dem Verb.
    2. Frage: Wer sucht den Apfel?
    3. Also: Subjekt.
    Ergebnis:
    Subjekt
  2. ●20
    Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Der Trainer hilft dem Kind.
    Lösung zeigen
    1. Stell die Frage mit dem Verb.
    2. Frage: Wer hilft dem Kind?
    3. Also: Subjekt.
    Ergebnis:
    Subjekt
  3. ★21
    Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
    Unter der Bank liegt das Heft des Babys.
    Lösung zeigen
    1. Umstellprobe: Die Wortgruppen wandern, das Verb bleibt an zweiter Stelle.
    2. Frage: Wer oder was liegt?
    3. Also: das Heft des Babys ist das Subjekt.
    Ergebnis:
    das Heft des Babys

8Ich wähle die passende Präposition und den Fall danach.

MerkenPräposition und Fall

Nach in, auf und an fragst du: wo oder wohin?

Wohin verlangt den Akkusativ, wo den Dativ: auf den Tisch, auf dem Tisch.

BeispielPräposition und Fall

Welches Wort passt?
Ich freue mich ___ die Ferien.
Schritt für Schritt
  1. Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
  2. Auf etwas, das noch kommt, freut man sich mit auf: auf die Ferien.
  3. Also: Ich freue mich auf die Ferien.
  1. Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
  2. Auf etwas, das noch kommt, freut man sich mit auf: auf die Ferien.
  3. Also: Ich freue mich auf die Ferien.
Ergebnis:
auf

ÜbenJetzt du

  1. ○22
    Welches Wort passt?
    Im Sommer fahren wir ___ Hamburg.
    So fängst du an:
    Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
    Lösung zeigen
    1. Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
    2. Zu Städten und Ländern ohne Begleiter fährt man mit nach: nach Hamburg.
    3. Also: Im Sommer fahren wir nach Hamburg.
    Ergebnis:
    nach
  2. ●23
    Welches Wort passt?
    Mia hat Angst ___ dem Gewitter.
    Lösung zeigen
    1. Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
    2. Angst hat man vor etwas: Angst vor dem Gewitter.
    3. Also: Mia hat Angst vor dem Gewitter.
    Ergebnis:
    vor
  3. ★24
    Wo oder wohin? Setze den Begleiter ein.
    Der Hund spielt in _____ Garten.
    Lösung zeigen
    1. Frag mit dem Verb: Wo?
    2. Bei wo steht der Dativ: der Garten wird zu dem Garten.
    3. Also: Der Hund spielt in dem Garten.
    Ergebnis:
    dem

Vermischte Übungen

Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?

Üben

  1. ●25
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Mein Freund kommt heute, weil er Ferien hat.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe: Es steht für ein Nomen oder eine Person: er für den Hund, sie für Mia.
    3. Also: „er“ ist ein Pronomen.
    Ergebnis:
    Pronomen
  2. ●26
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Mein Onkel repariert ein altes Fahrrad.
    Lösung zeigen
    1. Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
    2. Probe.
    3. Also: „Onkel“ ist ein Nomen.
    Ergebnis:
    Nomen
  3. ●27
    Wie heißt der Satz im Perfekt?
    Elif fährt nach Berlin.
    Lösung zeigen
    1. Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
    2. Bei „fahren“: sein … gefahren.
    3. Also: Elif ist nach Berlin gefahren.
    Ergebnis:
    Elif ist nach Berlin gefahren.
  4. ●28
    In welcher Zeitform steht der Satz?
    Ali fand den Schlüssel.
    Lösung zeigen
    1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    2. Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
    3. Also: Präteritum.
    Ergebnis:
    Präteritum
  5. ●29
    In welcher Zeitform steht der Satz?
    Mia ist nach Rom geflogen.
    Lösung zeigen
    1. Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
    2. Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
    3. Also: Perfekt.
    Ergebnis:
    Perfekt
  6. ●30
    Welches Bindewort passt?
    Das Eis schmilzt, ___ die Sonne darauf scheint.
    Lösung zeigen
    1. Lies beide Teile einzeln.
    2. Der zweite Teil ist die Bedingung: Nur dann geschieht es.
    3. Also: wenn.
    Ergebnis:
    wenn

Auf einen Blick

MerkenDas Wichtigste

Kleine Wörter
Präpositionen stehen vor einem Nomen: auf dem Tisch.
Zeitformen
Das Hilfsverb zeigt die Zeitform.
Plusquamperfekt
Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.
Bindewörter
Frag, wie die Teile zusammenhängen.
Die vier Fälle
Den Fall zeigt die Frage mit dem Verb.
Begleiter im Fall
Der Fall ändert den Begleiter: der Hund, des Hundes, dem Hund, den Hund.
Subjekt und Umstellprobe
Das erste Satzglied ist nicht immer das Subjekt.
Präposition und Fall
Nach in, auf und an fragst du: wo oder wohin?

Kannst du das?

Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.

ÜbenSelbsttest

  1. Ich erkenne Präposition, Konjunktion, Adverb und Pronomen.

    31
    Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
    Durch den Wald führt ein schmaler Weg.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Präposition

  2. Ich bilde Zeitformen sicher, auch bei starken Verben und mit sein.

    32
    Wie heißt der Satz im Präteritum?
    Mia findet den Schlüssel.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Mia fand den Schlüssel.

  3. Ich verwende das Plusquamperfekt für das, was vorher geschah.

    33
    In welcher Zeitform steht der Satz?
    Oma aß einen Apfel.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Präteritum

  4. Ich wähle das Bindewort nach der Beziehung der Sätze: weil, obwohl, damit, wenn.

    34
    Welches Bindewort passt?
    Ich schreibe mir ein Wort auf, ___ ich vergesse es nicht.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    damit

  5. Ich bestimme die vier Fälle mit der Frageprobe.

    35
    In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
    Die Mutter hilft dem Vater.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Nominativ

  6. Ich setze den Begleiter im richtigen Fall ein, auch nach Präpositionen.

    36
    Setze den passenden Begleiter ein.
    Die Freundin hilft _____ Mutter.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    der

  7. Ich finde das Subjekt auch dann, wenn es nicht vorn steht.

    37
    Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
    Der Bruder sucht die Blume.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    Akkusativobjekt

  8. Ich wähle die passende Präposition und den Fall danach.

    38
    Welches Wort passt?
    Ich gehe heute ___ Arzt.
    Lösung zeigen
    Ergebnis:
    zum

Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.

Wörter

Teiler
eine Zahl, durch die es ohne Rest aufgeht

Lösungen

  1. Präposition
  2. Präposition
  3. Adjektiv
  4. Mein Bruder hat der Nachbarin geholfen.
  5. Tom hat Vokabeln gelernt.
  6. Wir werden ein Bild malen.
  7. Plusquamperfekt
  8. Präteritum
  9. gesprungen war
  10. weil
  11. obwohl
  12. damit
  13. Dativ
  14. Akkusativ
  15. Dativ
  16. dem
  17. die
  18. das
  19. Subjekt
  20. Subjekt
  21. das Heft des Babys
  22. nach
  23. vor
  24. dem
  25. Pronomen
  26. Nomen
  27. Elif ist nach Berlin gefahren.
  28. Präteritum
  29. Perfekt
  30. wenn
  31. Präposition
  32. Mia fand den Schlüssel.
  33. Präteritum
  34. damit
  35. Nominativ
  36. der
  37. Akkusativobjekt
  38. zum
  39. Mein
  40. Der
  41. die Katze
  42. Lena