Deutsch · Klasse 5 und 6 · Kapitel
Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Den Begleiter eines Nomens kennen: der Tisch, die Wand, das Sofa. Im Fall ändert sich genau er.
- ●39Welches Wort ist ein Artikel?
Sie trägt einen warmen Mantel.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „einen“.
- Also: einen.
Ergebnis:einen - ●40Welches Wort ist ein Artikel?
Der Bus kommt gleich.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „Der“.
- Also: Der.
Ergebnis:Der
ÜbenWeißt du das noch?
Subjekt und Prädikat finden: Die Frage mit dem Verb beginnt beim Prädikat.
- ●41Welches Wort ist das Prädikat?
Der Schnee fällt im Winter.Lösung zeigen
- Das Prädikat ist das Verb im Satz.
- Probe: „fällt“ verändert sich mit ich, du, er.
- Also: fällt.
Ergebnis:fällt - ●42Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Papa trinkt am Morgen einen Kaffee.Lösung zeigen
- Such zuerst das Verb.
- Frage: Wer oder was trinkt?
- Also: Papa.
Ergebnis:Papa
1Ich erkenne Präposition, Konjunktion, Adverb und Pronomen.
MerkenKleine Wörter
Präpositionen stehen vor einem Nomen: auf dem Tisch.
Konjunktionen verbinden: und, weil. Adverbien sagen, wo, wann oder wie: heute, dort.
BeispielWortart bestimmen: Präposition, Konjunktion, Adverb, Pronomen
Er sitzt oft auf der Bank.
Schritt für Schritt
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es steht für ein Nomen oder eine Person: er für den Hund, sie für Mia.
- Also: „Er“ ist ein Pronomen.
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es steht für ein Nomen oder eine Person: er für den Hund, sie für Mia.
- Also: „Er“ ist ein Pronomen.
ÜbenJetzt du
- ○1Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Ich frage dich, ob du mitkommst.So fängst du an:Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es verbindet Wörter oder Sätze: und, oder, aber, weil, obwohl, ob.
- Also: „ob“ ist eine Konjunktion.
Ergebnis:Konjunktion - ●2Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Ich bleibe zu Hause, weil ich krank bin.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es verbindet Wörter oder Sätze: und, oder, aber, weil, obwohl, ob.
- Also: „weil“ ist eine Konjunktion.
Ergebnis:Konjunktion - ★3Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Er wartet, bis der Regen aufhört.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es verbindet Wörter oder Sätze: und, oder, aber, weil, obwohl, ob.
- Also: „bis“ ist eine Konjunktion.
Ergebnis:Konjunktion
2Ich bilde Zeitformen sicher, auch bei starken Verben und mit sein.
MerkenZeitformen
Das Hilfsverb zeigt die Zeitform.
Im Perfekt steht hat oder ist mit Partizip, im Futur wird mit Grundform. Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal.
BeispielZeitform bilden: Perfekt, Präteritum, Futur
Elif malt ein Bild.
Schritt für Schritt
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „malen“: malte.
- Also: Elif malte ein Bild.
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „malen“: malte.
- Also: Elif malte ein Bild.
ÜbenJetzt du
- ○4Wie heißt der Satz im Präteritum?
Mia hilft der Nachbarin.So fängst du an:Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.Lösung zeigen
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „helfen“: half.
- Also: Mia half der Nachbarin.
Ergebnis:Mia half der Nachbarin. - ●5Wie heißt der Satz im Präteritum?
Tom fliegt nach Rom.Lösung zeigen
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „fliegen“: flog.
- Also: Tom flog nach Rom.
Ergebnis:Tom flog nach Rom. - ★6Wie heißt der Satz im Präteritum?
Mia trinkt Tee.Lösung zeigen
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „trinken“: trank.
- Also: Mia trank Tee.
Ergebnis:Mia trank Tee.
3Ich verwende das Plusquamperfekt für das, was vorher geschah.
MerkenPlusquamperfekt
Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.
BeispielPlusquamperfekt: was vorher geschah
Mia trank Tee.
Schritt für Schritt
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
ÜbenJetzt du
- ○7In welcher Zeitform steht der Satz?
Unsere Lehrerin las ein Buch.So fängst du an:Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
Ergebnis:Präteritum - ●8In welcher Zeitform steht der Satz?
Elif ist durch den Wald gewandert.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
- Also: Perfekt.
Ergebnis:Perfekt - ★9Was passt in die Lücke?
Nachdem Mia Fußball _____ (spielen), gab es Essen.Lösung zeigen
- Der Hauptsatz steht im Präteritum. Was davor geschah, steht im Plusquamperfekt.
- Plusquamperfekt: hatte und Partizip gespielt.
- Also: Nachdem Mia Fußball gespielt hatte, gab es Essen.
Ergebnis:gespielt hatte
4Ich wähle das Bindewort nach der Beziehung der Sätze: weil, obwohl, damit, wenn.
MerkenBindewörter
Frag, wie die Teile zusammenhängen.
Weil nennt den Grund, obwohl einen Gegensatz, damit den Zweck, wenn die Bedingung.
BeispielBindewort nach der Beziehung wählen: weil, obwohl, damit, wenn
Lena geht zum Training, ___ sie ist müde.
Schritt für Schritt
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil gilt trotzdem, obwohl man das Gegenteil erwartet.
- Also: obwohl.
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil gilt trotzdem, obwohl man das Gegenteil erwartet.
- Also: obwohl.
ÜbenJetzt du
- ○10Welches Bindewort passt?
Mia nimmt einen Schirm mit, ___ es regnet.So fängst du an:Lies beide Teile einzeln.Lösung zeigen
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil nennt den Grund.
- Also: weil.
Ergebnis:weil - ●11Welches Bindewort passt?
Die Lampe leuchtet, ___ man den Schalter drückt.Lösung zeigen
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil ist die Bedingung: Nur dann geschieht es.
- Also: wenn.
Ergebnis:wenn - ★12Welches Bindewort passt?
Das Fenster ist beschlagen, ___ es ist warm im Raum.Lösung zeigen
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil nennt den Grund.
- Also: weil.
Ergebnis:weil
5Ich bestimme die vier Fälle mit der Frageprobe.
MerkenDie vier Fälle
Den Fall zeigt die Frage mit dem Verb.
Wer oder was: Nominativ, wessen: Genitiv, wem: Dativ, wen: Akkusativ.
BeispielFall bestimmen mit der Frageprobe
Die Lehrerin hilft dem Opa.
Schritt für Schritt
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Wem hilft die Lehrerin?
- Also: Dativ.
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Wem hilft die Lehrerin?
- Also: Dativ.
ÜbenJetzt du
- ○13In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Lehrer sucht die Tasche.So fängst du an:Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Wer sucht die Tasche?
- Also: Nominativ.
Ergebnis:Nominativ - ●14In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Lehrerin besucht die Freundin.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Wer besucht die Freundin?
- Also: Nominativ.
Ergebnis:Nominativ - ★15In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Opa hilft der Schwester.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Wem hilft der Opa?
- Also: Dativ.
Ergebnis:Dativ
6Ich setze den Begleiter im richtigen Fall ein, auch nach Präpositionen.
MerkenBegleiter im Fall
Der Fall ändert den Begleiter: der Hund, des Hundes, dem Hund, den Hund.
Nach mit und bei steht der Dativ, nach für und ohne der Akkusativ.
BeispielDen Begleiter im richtigen Fall wählen
Die Mutter sucht _____ Heft.
Schritt für Schritt
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Was sucht die Mutter? – das ist der Akkusativ.
- Also: das.
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Was sucht die Mutter? – das ist der Akkusativ.
- Also: das.
ÜbenJetzt du
- ○16Setze den passenden Begleiter ein.
Der Vater gibt dem Baby _____ Fahrrad.So fängst du an:Bestimme zuerst den Fall.Lösung zeigen
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Was gibt der Vater dem Baby? – das ist der Akkusativ.
- Also: das.
Ergebnis:das - ●17Setze den passenden Begleiter ein.
Der Lehrer gibt dem Vater _____ Schlüssel.Lösung zeigen
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Was gibt der Lehrer dem Vater? – das ist der Akkusativ.
- Also: den.
Ergebnis:den - ★18Setze den passenden Begleiter ein.
Die Trainerin hilft _____ Kind.Lösung zeigen
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Wem hilft die Trainerin? – das ist der Dativ.
- Also: dem.
Ergebnis:dem
7Ich finde das Subjekt auch dann, wenn es nicht vorn steht.
MerkenSubjekt und Umstellprobe
Das erste Satzglied ist nicht immer das Subjekt.
Stell den Satz um und frag, wer oder was etwas tut.
BeispielSatzglieder bestimmen
Das Mädchen sucht den Brief.
Schritt für Schritt
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Was tut das Mädchen?
- Also: Prädikat.
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Was tut das Mädchen?
- Also: Prädikat.
ÜbenJetzt du
- ○19Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Vater sucht den Ball.So fängst du an:Stell die Frage mit dem Verb.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Was sucht der Vater?
- Also: Akkusativobjekt.
Ergebnis:Akkusativobjekt - ●20Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Bruder besucht das Baby.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Wen besucht der Bruder?
- Also: Akkusativobjekt.
Ergebnis:Akkusativobjekt - ★21Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Das Geschenk gibt die Lehrerin der Schwester.Lösung zeigen
- Umstellprobe: Die Wortgruppen wandern, das Verb bleibt an zweiter Stelle.
- Frage: Wer oder was gibt?
- Also: die Lehrerin ist das Subjekt.
Ergebnis:die Lehrerin
8Ich wähle die passende Präposition und den Fall danach.
MerkenPräposition und Fall
Nach in, auf und an fragst du: wo oder wohin?
Wohin verlangt den Akkusativ, wo den Dativ: auf den Tisch, auf dem Tisch.
BeispielPräposition und Fall
Ich gehe heute ___ Arzt.
Schritt für Schritt
- Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
- Zu einer Person geht man mit zu: zum Arzt, zur Oma.
- Also: Ich gehe heute zum Arzt.
- Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
- Zu einer Person geht man mit zu: zum Arzt, zur Oma.
- Also: Ich gehe heute zum Arzt.
ÜbenJetzt du
- ○22Welches Wort passt?
Mia hat Angst ___ dem Gewitter.So fängst du an:Sprich den Satz mit jedem Wort leise.Lösung zeigen
- Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
- Angst hat man vor etwas: Angst vor dem Gewitter.
- Also: Mia hat Angst vor dem Gewitter.
Ergebnis:vor - ●23Welches Wort passt?
Wir sprechen ___ das Wetter.Lösung zeigen
- Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
- Das Thema eines Gesprächs steht nach über: über das Wetter.
- Also: Wir sprechen über das Wetter.
Ergebnis:über - ★24Wo oder wohin? Setze den Begleiter ein.
Der Hund spielt in _____ Garten.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb: Wo?
- Bei wo steht der Dativ: der Garten wird zu dem Garten.
- Also: Der Hund spielt in dem Garten.
Ergebnis:dem
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●25Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Hinter dem Haus liegt ein kleiner Garten.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Hinter“ ist eine Präposition.
Ergebnis:Präposition - ●26Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Tim findet den Schlüssel.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
- Also: „findet“ ist ein Verb.
Ergebnis:Verb - ●27Wie heißt der Satz im Präteritum?
Ali fliegt nach Rom.Lösung zeigen
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „fliegen“: flog.
- Also: Ali flog nach Rom.
Ergebnis:Ali flog nach Rom. - ●28In welcher Zeitform steht der Satz?
Mein Bruder fährt nach Berlin.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Gegenwartsform – das ist Präsens.
- Also: Präsens.
Ergebnis:Präsens - ●29In welcher Zeitform steht der Satz?
Elif war nach Rom geflogen.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb hatte oder war und das Partizip am Ende – das ist Plusquamperfekt.
- Also: Plusquamperfekt.
Ergebnis:Plusquamperfekt - ●30Welches Bindewort passt?
Die Pflanze lässt die Blätter hängen, ___ sie hat zu wenig Wasser.Lösung zeigen
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil nennt den Grund.
- Also: weil.
Ergebnis:weil
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Kleine Wörter
- Präpositionen stehen vor einem Nomen: auf dem Tisch.
- Zeitformen
- Das Hilfsverb zeigt die Zeitform.
- Plusquamperfekt
- Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.
- Bindewörter
- Frag, wie die Teile zusammenhängen.
- Die vier Fälle
- Den Fall zeigt die Frage mit dem Verb.
- Begleiter im Fall
- Der Fall ändert den Begleiter: der Hund, des Hundes, dem Hund, den Hund.
- Subjekt und Umstellprobe
- Das erste Satzglied ist nicht immer das Subjekt.
- Präposition und Fall
- Nach in, auf und an fragst du: wo oder wohin?
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich erkenne Präposition, Konjunktion, Adverb und Pronomen.
31Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Neben der Tür steht ein Schirm.Lösung zeigen
Ergebnis:PräpositionIch bilde Zeitformen sicher, auch bei starken Verben und mit sein.
32Wie heißt der Satz im Präteritum?
Oma spielt Fußball.Lösung zeigen
Ergebnis:Oma spielte Fußball.Ich verwende das Plusquamperfekt für das, was vorher geschah.
33In welcher Zeitform steht der Satz?
Ali ist nach Hause gegangen.Lösung zeigen
Ergebnis:PerfektIch wähle das Bindewort nach der Beziehung der Sätze: weil, obwohl, damit, wenn.
34Welches Bindewort passt?
Ben freut sich, ___ er hat eine gute Arbeit geschrieben.Lösung zeigen
Ergebnis:weilIch bestimme die vier Fälle mit der Frageprobe.
35In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Das Mädchen besucht den Lehrer.Lösung zeigen
Ergebnis:AkkusativIch setze den Begleiter im richtigen Fall ein, auch nach Präpositionen.
36Setze den passenden Begleiter ein.
Die Lehrerin besucht _____ Trainerin.Lösung zeigen
Ergebnis:dieIch finde das Subjekt auch dann, wenn es nicht vorn steht.
37Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Trainerin sucht die Blume.Lösung zeigen
Ergebnis:AkkusativobjektIch wähle die passende Präposition und den Fall danach.
38Welches Wort passt?
Das Geschenk ist ___ dich.Lösung zeigen
Ergebnis:für
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Wörter
- Teiler
- eine Zahl, durch die es ohne Rest aufgeht
Lösungen
- Konjunktion
- Konjunktion
- Konjunktion
- Mia half der Nachbarin.
- Tom flog nach Rom.
- Mia trank Tee.
- Präteritum
- Perfekt
- gespielt hatte
- weil
- wenn
- weil
- Nominativ
- Nominativ
- Dativ
- das
- den
- dem
- Akkusativobjekt
- Akkusativobjekt
- die Lehrerin
- vor
- über
- dem
- Präposition
- Verb
- Ali flog nach Rom.
- Präsens
- Plusquamperfekt
- weil
- Präposition
- Oma spielte Fußball.
- Perfekt
- weil
- Akkusativ
- die
- Akkusativobjekt
- für
- einen
- Der
- fällt
- Papa