Deutsch · Klasse 5 und 6 · Kapitel
Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Den Begleiter eines Nomens kennen: der Tisch, die Wand, das Sofa. Im Fall ändert sich genau er.
- ●39Welches Wort ist ein Artikel?
Oma backt einen leckeren Kuchen.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „einen“.
- Also: einen.
Ergebnis:einen - ●40Welches Wort ist ein Artikel?
Ich lese ein spannendes Buch.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „ein“.
- Also: ein.
Ergebnis:ein
ÜbenWeißt du das noch?
Subjekt und Prädikat finden: Die Frage mit dem Verb beginnt beim Prädikat.
- ●41Welches Wort ist das Prädikat?
Unser Lehrer erzählt eine lustige Geschichte.Lösung zeigen
- Das Prädikat ist das Verb im Satz.
- Probe: „erzählt“ verändert sich mit ich, du, er.
- Also: erzählt.
Ergebnis:erzählt - ●42Welches Wort ist das Prädikat?
Papa trinkt am Morgen einen Kaffee.Lösung zeigen
- Das Prädikat ist das Verb im Satz.
- Probe: „trinkt“ verändert sich mit ich, du, er.
- Also: trinkt.
Ergebnis:trinkt
1Ich erkenne Präposition, Konjunktion, Adverb und Pronomen.
MerkenKleine Wörter
Präpositionen stehen vor einem Nomen: auf dem Tisch.
Konjunktionen verbinden: und, weil. Adverbien sagen, wo, wann oder wie: heute, dort.
BeispielWortart bestimmen: Präposition, Konjunktion, Adverb, Pronomen
Während der Pause essen wir oft Obst.
Schritt für Schritt
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Während“ ist eine Präposition.
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Während“ ist eine Präposition.
ÜbenJetzt du
- ○1Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Ohne Jacke ist es zu kalt.So fängst du an:Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es steht für ein Nomen oder eine Person: er für den Hund, sie für Mia.
- Also: „es“ ist ein Pronomen.
Ergebnis:Pronomen - ●2Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Lena ist müde, denn sie hat schlecht geschlafen.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es steht für ein Nomen oder eine Person: er für den Hund, sie für Mia.
- Also: „sie“ ist ein Pronomen.
Ergebnis:Pronomen - ★3Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Er läuft schnell, damit er den Bus erreicht.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „schnell“ ist ein Adjektiv.
Ergebnis:Adjektiv
2Ich bilde Zeitformen sicher, auch bei starken Verben und mit sein.
MerkenZeitformen
Das Hilfsverb zeigt die Zeitform.
Im Perfekt steht hat oder ist mit Partizip, im Futur wird mit Grundform. Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal.
BeispielZeitform bilden: Perfekt, Präteritum, Futur
Lena trinkt Tee.
Schritt für Schritt
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „trinken“: haben … getrunken.
- Also: Lena hat Tee getrunken.
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „trinken“: haben … getrunken.
- Also: Lena hat Tee getrunken.
ÜbenJetzt du
- ○4Wie heißt der Satz im Perfekt?
Oma singt ein Lied.So fängst du an:Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.Lösung zeigen
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „singen“: haben … gesungen.
- Also: Oma hat ein Lied gesungen.
Ergebnis:Oma hat ein Lied gesungen. - ●5Wie heißt der Satz im Präteritum?
Ali findet den Schlüssel.Lösung zeigen
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „finden“: fand.
- Also: Ali fand den Schlüssel.
Ergebnis:Ali fand den Schlüssel. - ★6Wie heißt der Satz im Perfekt?
Unsere Lehrerin baut eine Burg.Lösung zeigen
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „bauen“: haben … gebaut.
- Also: Unsere Lehrerin hat eine Burg gebaut.
Ergebnis:Unsere Lehrerin hat eine Burg gebaut.
3Ich verwende das Plusquamperfekt für das, was vorher geschah.
MerkenPlusquamperfekt
Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.
BeispielPlusquamperfekt: was vorher geschah
Tom ist im See geschwommen.
Schritt für Schritt
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
- Also: Perfekt.
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
- Also: Perfekt.
ÜbenJetzt du
- ○7In welcher Zeitform steht der Satz?
Mia ist im See geschwommen.So fängst du an:Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
- Also: Perfekt.
Ergebnis:Perfekt - ●8In welcher Zeitform steht der Satz?
Oma malte ein Bild.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
Ergebnis:Präteritum - ★9Was passt in die Lücke?
Nachdem Oma ein Lied _____ (singen), fing es an zu regnen.Lösung zeigen
- Der Hauptsatz steht im Präteritum. Was davor geschah, steht im Plusquamperfekt.
- Plusquamperfekt: hatte und Partizip gesungen.
- Also: Nachdem Oma ein Lied gesungen hatte, fing es an zu regnen.
Ergebnis:gesungen hatte
4Ich wähle das Bindewort nach der Beziehung der Sätze: weil, obwohl, damit, wenn.
MerkenBindewörter
Frag, wie die Teile zusammenhängen.
Weil nennt den Grund, obwohl einen Gegensatz, damit den Zweck, wenn die Bedingung.
BeispielBindewort nach der Beziehung wählen: weil, obwohl, damit, wenn
Das Eis schmilzt, ___ die Sonne darauf scheint.
Schritt für Schritt
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil ist die Bedingung: Nur dann geschieht es.
- Also: wenn.
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil ist die Bedingung: Nur dann geschieht es.
- Also: wenn.
ÜbenJetzt du
- ○10Welches Bindewort passt?
Ich schreibe mir ein Wort auf, ___ ich vergesse es nicht.So fängst du an:Lies beide Teile einzeln.Lösung zeigen
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil nennt den Zweck: Wozu geschieht es?
- Also: damit.
Ergebnis:damit - ●11Welches Bindewort passt?
Lena geht zum Training, ___ sie ist müde.Lösung zeigen
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil gilt trotzdem, obwohl man das Gegenteil erwartet.
- Also: obwohl.
Ergebnis:obwohl - ★12Welches Bindewort passt?
Wasser kocht, ___ es hundert Grad heiß ist.Lösung zeigen
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil ist die Bedingung: Nur dann geschieht es.
- Also: wenn.
Ergebnis:wenn
5Ich bestimme die vier Fälle mit der Frageprobe.
MerkenDie vier Fälle
Den Fall zeigt die Frage mit dem Verb.
Wer oder was: Nominativ, wessen: Genitiv, wem: Dativ, wen: Akkusativ.
BeispielFall bestimmen mit der Frageprobe
Das Baby gibt der Schwester den Apfel.
Schritt für Schritt
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Was gibt das Baby der Schwester?
- Also: Akkusativ.
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Was gibt das Baby der Schwester?
- Also: Akkusativ.
ÜbenJetzt du
- ○13In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Opa besucht das Mädchen.So fängst du an:Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Wer besucht das Mädchen?
- Also: Nominativ.
Ergebnis:Nominativ - ●14In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Lehrerin hilft der Freundin.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Wem hilft die Lehrerin?
- Also: Dativ.
Ergebnis:Dativ - ★15In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Bruder besucht den Opa.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Wer besucht den Opa?
- Also: Nominativ.
Ergebnis:Nominativ
6Ich setze den Begleiter im richtigen Fall ein, auch nach Präpositionen.
MerkenBegleiter im Fall
Der Fall ändert den Begleiter: der Hund, des Hundes, dem Hund, den Hund.
Nach mit und bei steht der Dativ, nach für und ohne der Akkusativ.
BeispielDen Begleiter im richtigen Fall wählen
Die Schwester sucht _____ Apfel.
Schritt für Schritt
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Was sucht die Schwester? – das ist der Akkusativ.
- Also: den.
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Was sucht die Schwester? – das ist der Akkusativ.
- Also: den.
ÜbenJetzt du
- ○16Setze den passenden Begleiter ein.
Die Lehrerin hilft _____ Freundin.So fängst du an:Bestimme zuerst den Fall.Lösung zeigen
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Wem hilft die Lehrerin? – das ist der Dativ.
- Also: der.
Ergebnis:der - ●17Setze den passenden Begleiter ein.
Die Schwester besucht _____ Vater.Lösung zeigen
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Wen besucht die Schwester? – das ist der Akkusativ.
- Also: den.
Ergebnis:den - ★18Setze den passenden Begleiter ein.
Mia wohnt bei _____ Opa.Lösung zeigen
- Bestimme zuerst den Fall.
- Nach „bei“ steht immer der Dativ.
- Also: dem.
Ergebnis:dem
7Ich finde das Subjekt auch dann, wenn es nicht vorn steht.
MerkenSubjekt und Umstellprobe
Das erste Satzglied ist nicht immer das Subjekt.
Stell den Satz um und frag, wer oder was etwas tut.
BeispielSatzglieder bestimmen
Die Oma sucht den Brief.
Schritt für Schritt
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Was sucht die Oma?
- Also: Akkusativobjekt.
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Was sucht die Oma?
- Also: Akkusativobjekt.
ÜbenJetzt du
- ○19Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Das Mädchen gibt der Trainerin die Tasche.So fängst du an:Stell die Frage mit dem Verb.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Was gibt das Mädchen der Trainerin?
- Also: Akkusativobjekt.
Ergebnis:Akkusativobjekt - ●20Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Lehrerin gibt der Mutter die Jacke.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Was tut die Lehrerin?
- Also: Prädikat.
Ergebnis:Prädikat - ★21Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Die Oma besucht der Vater.Lösung zeigen
- Umstellprobe: Die Wortgruppen wandern, das Verb bleibt an zweiter Stelle.
- Frage: Wer oder was besucht?
- Also: der Vater ist das Subjekt.
Ergebnis:der Vater
8Ich wähle die passende Präposition und den Fall danach.
MerkenPräposition und Fall
Nach in, auf und an fragst du: wo oder wohin?
Wohin verlangt den Akkusativ, wo den Dativ: auf den Tisch, auf dem Tisch.
BeispielPräposition und Fall
Ich gehe heute ___ Arzt.
Schritt für Schritt
- Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
- Zu einer Person geht man mit zu: zum Arzt, zur Oma.
- Also: Ich gehe heute zum Arzt.
- Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
- Zu einer Person geht man mit zu: zum Arzt, zur Oma.
- Also: Ich gehe heute zum Arzt.
ÜbenJetzt du
- ○22Welches Wort passt?
Wir fahren ___ dem Bus zur Schule.So fängst du an:Sprich den Satz mit jedem Wort leise.Lösung zeigen
- Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
- Womit man fährt, steht nach mit: mit dem Bus.
- Also: Wir fahren mit dem Bus zur Schule.
Ergebnis:mit - ●23Welches Wort passt?
Das Geschenk ist ___ dich.Lösung zeigen
- Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
- Wer etwas bekommt, steht nach für: für dich.
- Also: Das Geschenk ist für dich.
Ergebnis:für - ★24Wo oder wohin? Setze den Begleiter ein.
Die Katze schläft auf _____ Sofa.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb: Wo?
- Bei wo steht der Dativ: das Sofa wird zu dem Sofa.
- Also: Die Katze schläft auf dem Sofa.
Ergebnis:dem
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●25Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Die Kinder lachen.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es verändert sich mit ich, du, er: ich spiele, du spielst, er spielt.
- Also: „lachen“ ist ein Verb.
Ergebnis:Verb - ●26Wie heißt der Satz im Perfekt?
Lena fliegt nach Rom.Lösung zeigen
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „fliegen“: sein … geflogen.
- Also: Lena ist nach Rom geflogen.
Ergebnis:Lena ist nach Rom geflogen. - ●27In welcher Zeitform steht der Satz?
Mein Bruder hat einen Film gesehen.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
- Also: Perfekt.
Ergebnis:Perfekt - ●28In welcher Zeitform steht der Satz?
Tom sang ein Lied.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
Ergebnis:Präteritum - ●29In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Trainerin besucht die Freundin.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Wer besucht die Freundin?
- Also: Nominativ.
Ergebnis:Nominativ - ●30Ersetze die fett gedruckte Wortgruppe durch ein Pronomen. Welches passt?
Am Abend liest mein Vater die Zeitung.Lösung zeigen
- Setze die Pronomen nacheinander ein und lies laut.
- Probe: Am Abend liest er die Zeitung.
- Also: er.
Ergebnis:er
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Kleine Wörter
- Präpositionen stehen vor einem Nomen: auf dem Tisch.
- Zeitformen
- Das Hilfsverb zeigt die Zeitform.
- Plusquamperfekt
- Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.
- Bindewörter
- Frag, wie die Teile zusammenhängen.
- Die vier Fälle
- Den Fall zeigt die Frage mit dem Verb.
- Begleiter im Fall
- Der Fall ändert den Begleiter: der Hund, des Hundes, dem Hund, den Hund.
- Subjekt und Umstellprobe
- Das erste Satzglied ist nicht immer das Subjekt.
- Präposition und Fall
- Nach in, auf und an fragst du: wo oder wohin?
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich erkenne Präposition, Konjunktion, Adverb und Pronomen.
31Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Wir treffen uns vor dem Kino.Lösung zeigen
Ergebnis:PronomenIch bilde Zeitformen sicher, auch bei starken Verben und mit sein.
32Wie heißt der Satz im Präteritum?
Mein Bruder liest ein Buch.Lösung zeigen
Ergebnis:Mein Bruder las ein Buch.Ich verwende das Plusquamperfekt für das, was vorher geschah.
33In welcher Zeitform steht der Satz?
Mein Bruder war zur Schule gelaufen.Lösung zeigen
Ergebnis:PlusquamperfektIch wähle das Bindewort nach der Beziehung der Sätze: weil, obwohl, damit, wenn.
34Welches Bindewort passt?
Die Pflanze lässt die Blätter hängen, ___ sie hat zu wenig Wasser.Lösung zeigen
Ergebnis:weilIch bestimme die vier Fälle mit der Frageprobe.
35In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Trainerin sucht die Karte.Lösung zeigen
Ergebnis:NominativIch setze den Begleiter im richtigen Fall ein, auch nach Präpositionen.
36Setze den passenden Begleiter ein.
Das Baby hilft _____ Trainer.Lösung zeigen
Ergebnis:demIch finde das Subjekt auch dann, wenn es nicht vorn steht.
37Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Freundin hilft der Trainerin.Lösung zeigen
Ergebnis:DativobjektIch wähle die passende Präposition und den Fall danach.
38Welches Wort passt?
Heute bleibe ich ___ Hause.Lösung zeigen
Ergebnis:zu
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Wörter
- Teiler
- eine Zahl, durch die es ohne Rest aufgeht
Lösungen
- Pronomen
- Pronomen
- Adjektiv
- Oma hat ein Lied gesungen.
- Ali fand den Schlüssel.
- Unsere Lehrerin hat eine Burg gebaut.
- Perfekt
- Präteritum
- gesungen hatte
- damit
- obwohl
- wenn
- Nominativ
- Dativ
- Nominativ
- der
- den
- dem
- Akkusativobjekt
- Prädikat
- der Vater
- mit
- für
- dem
- Verb
- Lena ist nach Rom geflogen.
- Perfekt
- Präteritum
- Nominativ
- er
- Pronomen
- Mein Bruder las ein Buch.
- Plusquamperfekt
- weil
- Nominativ
- dem
- Dativobjekt
- zu
- einen
- ein
- erzählt
- trinkt