Deutsch · Klasse 5 und 6 · Kapitel
Grammatik am Satz: Wortarten, Zeitformen, Fälle, Satzglieder
- Entdecken Frage, Vorstellung, Bild
- Merken kommt ins Heft
- Beispiel vorgerechnet, Schritt für Schritt
- Üben selbst rechnen
- Achtung typischer Fehler
- Weiterdenken zum Knobeln und Vernetzen
○ mit Starthilfe, ● für alle, ★ zum Weiterdenken. Du wählst mindestens eine ★-Aufgabe. Du rechnest ins Heft.
Fit für das Kapitel?
Das brauchst du aus früheren Themen. Klappt es nicht, frag nach, bevor es losgeht.
ÜbenWeißt du das noch?
Den Begleiter eines Nomens kennen: der Tisch, die Wand, das Sofa. Im Fall ändert sich genau er.
- ●39Welches Wort ist ein Artikel?
Sie trägt einen warmen Mantel.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „einen“.
- Also: einen.
Ergebnis:einen - ●40Welches Wort ist ein Artikel?
Der Hase frisst eine Möhre.Lösung zeigen
- So erkennst du ein Artikel.
- Die Probe klappt bei „eine“.
- Also: eine.
Ergebnis:eine
ÜbenWeißt du das noch?
Subjekt und Prädikat finden: Die Frage mit dem Verb beginnt beim Prädikat.
- ●41Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Die Kinder bauen am Strand eine Sandburg.Lösung zeigen
- Such zuerst das Verb.
- Frage: Wer oder was bauen?
- Also: die Kinder.
Ergebnis:die Kinder - ●42Wer oder was? Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Lena malt ein buntes Bild.Lösung zeigen
- Such zuerst das Verb.
- Frage: Wer oder was malt?
- Also: Lena.
Ergebnis:Lena
1Ich erkenne Präposition, Konjunktion, Adverb und Pronomen.
MerkenKleine Wörter
Präpositionen stehen vor einem Nomen: auf dem Tisch.
Konjunktionen verbinden: und, weil. Adverbien sagen, wo, wann oder wie: heute, dort.
BeispielWortart bestimmen: Präposition, Konjunktion, Adverb, Pronomen
Die Katze liegt unter dem Tisch.
Schritt für Schritt
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „unter“ ist eine Präposition.
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „unter“ ist eine Präposition.
ÜbenJetzt du
- ○1Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Sie lacht, aber sie ist traurig.So fängst du an:Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe: Es steht für ein Nomen oder eine Person: er für den Hund, sie für Mia.
- Also: „sie“ ist ein Pronomen.
Ergebnis:Pronomen - ●2Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Er sitzt oft auf der Bank.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „auf“ ist eine Präposition.
Ergebnis:Präposition - ★3Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Oben auf dem Berg liegt Schnee.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „auf“ ist eine Präposition.
Ergebnis:Präposition
2Ich bilde Zeitformen sicher, auch bei starken Verben und mit sein.
MerkenZeitformen
Das Hilfsverb zeigt die Zeitform.
Im Perfekt steht hat oder ist mit Partizip, im Futur wird mit Grundform. Starke Verben ändern im Präteritum den Vokal.
BeispielZeitform bilden: Perfekt, Präteritum, Futur
Mein Bruder trinkt Tee.
Schritt für Schritt
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „trinken“: trank.
- Also: Mein Bruder trank Tee.
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „trinken“: trank.
- Also: Mein Bruder trank Tee.
ÜbenJetzt du
- ○4Wie heißt der Satz im Perfekt?
Oma liest ein Buch.So fängst du an:Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.Lösung zeigen
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „lesen“: haben … gelesen.
- Also: Oma hat ein Buch gelesen.
Ergebnis:Oma hat ein Buch gelesen. - ●5Wie heißt der Satz im Perfekt?
Ali schwimmt im See.Lösung zeigen
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „schwimmen“: sein … geschwommen.
- Also: Ali ist im See geschwommen.
Ergebnis:Ali ist im See geschwommen. - ★6Wie heißt der Satz im Präteritum?
Die Freunde schreiben einen Brief.Lösung zeigen
- Präteritum: Nur ein Verb in der Vergangenheitsform.
- Bei „schreiben“: schrieben.
- Also: Die Freunde schrieben einen Brief.
Ergebnis:Die Freunde schrieben einen Brief.
3Ich verwende das Plusquamperfekt für das, was vorher geschah.
MerkenPlusquamperfekt
Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.
BeispielPlusquamperfekt: was vorher geschah
Ali wanderte durch den Wald.
Schritt für Schritt
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
ÜbenJetzt du
- ○7In welcher Zeitform steht der Satz?
Lena hatte einen Apfel gegessen.So fängst du an:Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb hatte oder war und das Partizip am Ende – das ist Plusquamperfekt.
- Also: Plusquamperfekt.
Ergebnis:Plusquamperfekt - ●8In welcher Zeitform steht der Satz?
Ali schrieb einen Brief.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
Ergebnis:Präteritum - ★9Was passt in die Lücke?
Nachdem Ali durch den Wald _____ (wandern), war es ganz still.Lösung zeigen
- Der Hauptsatz steht im Präteritum. Was davor geschah, steht im Plusquamperfekt.
- Plusquamperfekt: war und Partizip gewandert.
- Also: Nachdem Ali durch den Wald gewandert war, war es ganz still.
Ergebnis:gewandert war
4Ich wähle das Bindewort nach der Beziehung der Sätze: weil, obwohl, damit, wenn.
MerkenBindewörter
Frag, wie die Teile zusammenhängen.
Weil nennt den Grund, obwohl einen Gegensatz, damit den Zweck, wenn die Bedingung.
BeispielBindewort nach der Beziehung wählen: weil, obwohl, damit, wenn
Der Hund bleibt im Garten, ___ die Tür steht offen.
Schritt für Schritt
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil gilt trotzdem, obwohl man das Gegenteil erwartet.
- Also: obwohl.
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil gilt trotzdem, obwohl man das Gegenteil erwartet.
- Also: obwohl.
ÜbenJetzt du
- ○10Welches Bindewort passt?
Wir spielen draußen, ___ es ist kalt.So fängst du an:Lies beide Teile einzeln.Lösung zeigen
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil gilt trotzdem, obwohl man das Gegenteil erwartet.
- Also: obwohl.
Ergebnis:obwohl - ●11Welches Bindewort passt?
Tim lacht, ___ er hat sich wehgetan.Lösung zeigen
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil gilt trotzdem, obwohl man das Gegenteil erwartet.
- Also: obwohl.
Ergebnis:obwohl - ★12Welches Bindewort passt?
Mama schreibt einen Zettel, ___ wir wissen, wo der Schlüssel liegt.Lösung zeigen
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil nennt den Zweck: Wozu geschieht es?
- Also: damit.
Ergebnis:damit
5Ich bestimme die vier Fälle mit der Frageprobe.
MerkenDie vier Fälle
Den Fall zeigt die Frage mit dem Verb.
Wer oder was: Nominativ, wessen: Genitiv, wem: Dativ, wen: Akkusativ.
BeispielFall bestimmen mit der Frageprobe
Der Bruder gibt dem Opa das Heft.
Schritt für Schritt
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Was gibt der Bruder dem Opa?
- Also: Akkusativ.
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Was gibt der Bruder dem Opa?
- Also: Akkusativ.
ÜbenJetzt du
- ○13In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Vater gibt der Oma das Heft.So fängst du an:Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Wem gibt der Vater das Heft?
- Also: Dativ.
Ergebnis:Dativ - ●14In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Lehrerin gibt dem Bruder den Ball.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Wem gibt die Lehrerin den Ball?
- Also: Dativ.
Ergebnis:Dativ - ★15In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Die Schwester besucht das Baby.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb nach der Wortgruppe.
- Frage: Wen besucht die Schwester?
- Also: Akkusativ.
Ergebnis:Akkusativ
6Ich setze den Begleiter im richtigen Fall ein, auch nach Präpositionen.
MerkenBegleiter im Fall
Der Fall ändert den Begleiter: der Hund, des Hundes, dem Hund, den Hund.
Nach mit und bei steht der Dativ, nach für und ohne der Akkusativ.
BeispielDen Begleiter im richtigen Fall wählen
Die Trainerin hilft _____ Freundin.
Schritt für Schritt
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Wem hilft die Trainerin? – das ist der Dativ.
- Also: der.
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Wem hilft die Trainerin? – das ist der Dativ.
- Also: der.
ÜbenJetzt du
- ○16Setze den passenden Begleiter ein.
Der Lehrer gibt dem Baby _____ Fahrrad.So fängst du an:Bestimme zuerst den Fall.Lösung zeigen
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Was gibt der Lehrer dem Baby? – das ist der Akkusativ.
- Also: das.
Ergebnis:das - ●17Setze den passenden Begleiter ein.
Die Mutter gibt dem Bruder _____ Jacke.Lösung zeigen
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Was gibt die Mutter dem Bruder? – das ist der Akkusativ.
- Also: die.
Ergebnis:die - ★18Setze den passenden Begleiter ein.
Der Vater besucht _____ Trainer.Lösung zeigen
- Bestimme zuerst den Fall.
- Frage: Wen besucht der Vater? – das ist der Akkusativ.
- Also: den.
Ergebnis:den
7Ich finde das Subjekt auch dann, wenn es nicht vorn steht.
MerkenSubjekt und Umstellprobe
Das erste Satzglied ist nicht immer das Subjekt.
Stell den Satz um und frag, wer oder was etwas tut.
BeispielSatzglieder bestimmen
Das Mädchen sucht die Karte.
Schritt für Schritt
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Was tut das Mädchen?
- Also: Prädikat.
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Was tut das Mädchen?
- Also: Prädikat.
ÜbenJetzt du
- ○19Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Das Kind sucht den Schlüssel.So fängst du an:Stell die Frage mit dem Verb.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Wer sucht den Schlüssel?
- Also: Subjekt.
Ergebnis:Subjekt - ●20Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Der Opa hilft der Schwester.Lösung zeigen
- Stell die Frage mit dem Verb.
- Frage: Wer hilft der Schwester?
- Also: Subjekt.
Ergebnis:Subjekt - ★21Welche Wortgruppe ist das Subjekt?
Dem Baby hilft der Vater.Lösung zeigen
- Umstellprobe: Die Wortgruppen wandern, das Verb bleibt an zweiter Stelle.
- Frage: Wer oder was hilft?
- Also: der Vater ist das Subjekt.
Ergebnis:der Vater
8Ich wähle die passende Präposition und den Fall danach.
MerkenPräposition und Fall
Nach in, auf und an fragst du: wo oder wohin?
Wohin verlangt den Akkusativ, wo den Dativ: auf den Tisch, auf dem Tisch.
BeispielPräposition und Fall
Heute bleibe ich ___ Hause.
Schritt für Schritt
- Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
- Zu Hause heißt: dort sein. Nach Hause heißt: dorthin gehen.
- Also: Heute bleibe ich zu Hause.
- Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
- Zu Hause heißt: dort sein. Nach Hause heißt: dorthin gehen.
- Also: Heute bleibe ich zu Hause.
ÜbenJetzt du
- ○22Welches Wort passt?
Ich freue mich ___ die Ferien.So fängst du an:Sprich den Satz mit jedem Wort leise.Lösung zeigen
- Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
- Auf etwas, das noch kommt, freut man sich mit auf: auf die Ferien.
- Also: Ich freue mich auf die Ferien.
Ergebnis:auf - ●23Welches Wort passt?
Am Abend gehe ich ___ Hause.Lösung zeigen
- Sprich den Satz mit jedem Wort leise.
- Nach Hause heißt: dorthin gehen. Zu Hause heißt: dort sein.
- Also: Am Abend gehe ich nach Hause.
Ergebnis:nach - ★24Wo oder wohin? Setze den Begleiter ein.
Das Bild hängt an _____ Wand.Lösung zeigen
- Frag mit dem Verb: Wo?
- Bei wo steht der Dativ: die Wand wird zu der Wand.
- Also: Das Bild hängt an der Wand.
Ergebnis:der
Vermischte Übungen
Alles durcheinander – wie in der Arbeit. Überleg bei jeder Aufgabe zuerst: Welches Ziel ist das?
Üben
- ●25Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Durch den Wald führt ein schmaler Weg.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „Durch“ ist eine Präposition.
Ergebnis:Präposition - ●26Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Ihr singt ein schönes Lied.Lösung zeigen
- Nicht die Bedeutung entscheidet, sondern wie sich das Wort im Satz verhält.
- Probe.
- Also: „schönes“ ist ein Adjektiv.
Ergebnis:Adjektiv - ●27Wie heißt der Satz im Perfekt?
Elif kommt zu spät.Lösung zeigen
- Perfekt: Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende.
- Bei „kommen“: sein … gekommen.
- Also: Elif ist zu spät gekommen.
Ergebnis:Elif ist zu spät gekommen. - ●28In welcher Zeitform steht der Satz?
Oma kochte Nudeln.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Nur ein Verb in der Vergangenheitsform – das ist Präteritum.
- Also: Präteritum.
Ergebnis:Präteritum - ●29In welcher Zeitform steht der Satz?
Ali ist nach Hause gegangen.Lösung zeigen
- Suche alle Teile des Verbs – auch am Satzende.
- Hilfsverb haben oder sein in der Gegenwart und das Partizip am Ende – das ist Perfekt.
- Also: Perfekt.
Ergebnis:Perfekt - ●30Welches Bindewort passt?
Das Eis schmilzt, ___ die Sonne darauf scheint.Lösung zeigen
- Lies beide Teile einzeln.
- Der zweite Teil ist die Bedingung: Nur dann geschieht es.
- Also: wenn.
Ergebnis:wenn
Auf einen Blick
MerkenDas Wichtigste
- Kleine Wörter
- Präpositionen stehen vor einem Nomen: auf dem Tisch.
- Zeitformen
- Das Hilfsverb zeigt die Zeitform.
- Plusquamperfekt
- Was vorher geschah, steht im Plusquamperfekt. Nachdem sie gegessen hatte, ging sie.
- Bindewörter
- Frag, wie die Teile zusammenhängen.
- Die vier Fälle
- Den Fall zeigt die Frage mit dem Verb.
- Begleiter im Fall
- Der Fall ändert den Begleiter: der Hund, des Hundes, dem Hund, den Hund.
- Subjekt und Umstellprobe
- Das erste Satzglied ist nicht immer das Subjekt.
- Präposition und Fall
- Nach in, auf und an fragst du: wo oder wohin?
Kannst du das?
Je Ziel eine Aufgabe. Rechne sie ins Heft, dann kreuz ehrlich an. Keine Punkte, keine Note – der Test ist für dich.
ÜbenSelbsttest
Ich erkenne Präposition, Konjunktion, Adverb und Pronomen.
31Welche Wortart ist das fett gedruckte Wort?
Seit dem Sommer wohnt sie hier.Lösung zeigen
Ergebnis:PräpositionIch bilde Zeitformen sicher, auch bei starken Verben und mit sein.
32Wie heißt der Satz im Perfekt?
Lena lernt Vokabeln.Lösung zeigen
Ergebnis:Lena hat Vokabeln gelernt.Ich verwende das Plusquamperfekt für das, was vorher geschah.
33In welcher Zeitform steht der Satz?
Elif hat Vokabeln gelernt.Lösung zeigen
Ergebnis:PerfektIch wähle das Bindewort nach der Beziehung der Sätze: weil, obwohl, damit, wenn.
34Welches Bindewort passt?
Lena geht zum Training, ___ sie ist müde.Lösung zeigen
Ergebnis:obwohlIch bestimme die vier Fälle mit der Frageprobe.
35In welchem Fall steht die fett gedruckte Wortgruppe?
Das Mädchen gibt dem Kind den Brief.Lösung zeigen
Ergebnis:DativIch setze den Begleiter im richtigen Fall ein, auch nach Präpositionen.
36Setze den passenden Begleiter ein.
Der Trainer sucht _____ Apfel.Lösung zeigen
Ergebnis:denIch finde das Subjekt auch dann, wenn es nicht vorn steht.
37Welches Satzglied ist die fett gedruckte Wortgruppe?
Das Baby sucht die Tasche.Lösung zeigen
Ergebnis:PrädikatIch wähle die passende Präposition und den Fall danach.
38Welches Wort passt?
Das Geschenk ist ___ dich.Lösung zeigen
Ergebnis:für
Bei „unsicher“ oder „noch nicht“: Lies den Abschnitt zum Ziel noch einmal und rechne seine drei Aufgaben.
Wörter
- Teiler
- eine Zahl, durch die es ohne Rest aufgeht
Lösungen
- Pronomen
- Präposition
- Präposition
- Oma hat ein Buch gelesen.
- Ali ist im See geschwommen.
- Die Freunde schrieben einen Brief.
- Plusquamperfekt
- Präteritum
- gewandert war
- obwohl
- obwohl
- damit
- Dativ
- Dativ
- Akkusativ
- das
- die
- den
- Subjekt
- Subjekt
- der Vater
- auf
- nach
- der
- Präposition
- Adjektiv
- Elif ist zu spät gekommen.
- Präteritum
- Perfekt
- wenn
- Präposition
- Lena hat Vokabeln gelernt.
- Perfekt
- obwohl
- Dativ
- den
- Prädikat
- für
- einen
- eine
- die Kinder
- Lena